EnglishConnect for Missionaries
Ha’api’ira’a 14 : Ho’o mai i te mā’a


« Ha’api’ira’a 14 : Ho’o mai i te mā’a », EnglishConnect 2 nō te mau pīahi (2022)

« Ha’api’ira’a 14 », EnglishConnect 2 nō te mau pīahi

feiā ’āpī pa’ari e ’ata’ata ra

Lesson 14

Shopping for Food

’Ōpuara’a : E ha’api’i au i te ui ’e i te pāhono i te mau uira’a nō ni’a i te ho’o o te mā’a.

Personal Study

’A fa’aineine nō tā ’oe pupu ’āparaura’a ma te rave fa’aoti i te mau ’ohipara’a A e tae atu i te E.

ītona a
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

E tamari’i ’oe nā te Atua

I am a child of God with eternal potential and purpose.

E tamari’i au nā te Atua ma te hō’ē fāito pūai ’e hō’ē ’ōpuara’a mure ’ore.

E tamāhine ’aore rā e tamāroa ’oe nā te hō’ē Metua here i te ao ra. E arata’i ’oia ia ’oe. Mā tāna tauturu, e nehenehe ’oe e rave rahi atu ā i te mea tā ’oe e nehenehe e rave ’o ’oe ana’e. I roto i te Buka a Moromona, tē ha’api’i mai nei tātou i te parau nō te hō’ē taure’are’a ’āpī ’o Nephi te i’oa, ’o tei riro mai ’ei peropheta-arata’i i tōna nūna’a. ’Ua hina’aro te Atua e arata’i ia Nephi ’e i tōna ’utuāfare i te hō’ē fenua ’āpī. Teie fenua tei te tahi atu pae ïa o te moana, ’e ’ua tītauhia ia Nephi ’ia hāmani i te hō’ē pahī. ’Aita roa ’oia i hāmani na i te hō’ē pahī nā mua a’enei. ’Aita tōna mau tua’ana i ti’aturi e nehenehe ’oia e rave i te reira. ’Ua fāriu atu Nephi i ni’a i te Atua nō te fa’ari’i i te arata’ira’a.

’Ua parau Nephi i tōna mau tua’ana, « mai te mea [te Atua] …’ua rave ho’i ’oia i te mau semeio e rave rahi i rotopū i te tamari’i a te ta’ata nei, e aha ïa te mea ’aita e ti’a iāna ’ia ha’api’i mai iā’u, ’ia ti’a iā’u ’ia hāmani i te pahī ? » (1 Nephi 17:51).

Ma te tauturu a te Atua, ’ua hāmani Nephi ’e tōna ’utuāfare i te hō’ē pahī ’e ’ua rātere atu i te hō’ē tere fifi nā ni’a i te moana. Mai tā te Atua i tauturu ia Nephi, tē hina’aro nei te Atua e tauturu ia ’oe. E nehenehe ’oe e pure ’ia arata’ihia. E nehenehe ’oe e pure ’ia māramarama ’e ’ia ha’amana’o i te mea tā ’oe i ha’api’i mai. ’A pure ai ’oe, e ara maita’i i te mau mana’o ’e te mau nīno’a mana’o ’o tē fā mai ia ’oe. I reira ’a ’ohipa ma te fa’aro’o. E nehenehe ’oe e rave rahi atu ā mā tāna tauturu ē ’aita te reira.

feiā ’āpī tamāhine e pure ra

Ponder

  • Nāhea tā ’oe tere ha’api’ira’a mai i te reo peretāne e tū’ati ai i te ’ā’amu o Nephi i te hāmanira’a i te pahī ?

  • ’A ha’api’i mai ai ’oe i te reo peretāne, e aha tā ’oe e nehenehe e ani atu i te Atua nō te tauturu ia ’oe ?

ītona b
Memorize Vocabulary

Ha’api’i mai i te aura’a ’e te fa’ahitira’a o te mau ta’o tāta’itahi hou tā ’oe pupu ’āparaura’a. Tāmata i te tāpa’opa’o i te mau tauiha’a i roto i tō ’oe fare, nō te tauturu ia ’oe ’ia ha’amana’o i te mau ta’o reo peretāne.

How much is this?

E hia moni teie ?

Price

one dollar

hō’ē tārā marite

two dollars

piti tārā marite

Hi’o i te parau hi’u nō te mau numbers ’e te currency hau atu.

Nouns 1

bag

pūtē

bowl

’āu’a

box

’āfata

bunch

pe’etā/tā’amu

head

upo’o

kilo

kiro

liter

ritera

loaf

puo faraoa

pound

pauna

Nouns 2

lettuce

rauota

milk

ū

rice

raiti

Nouns 3

apple/apples

’āpara/mau ’āpara

carrot/carrots

tāroti/mau tāroti

mango/mangoes

vī/mau vī

tomato/tomatoes

tōmāti/mau tōmāti

ītona c
Practice Pattern 1

’A ha’api’ipi’i ma te fa’a’ohipa i te mau hi’ora’a ē tae roa i te taime e nehenehe ai ’oe e ui ’e e pāhono i te mau uira’a ma te pāpū maita’i. E nehenehe ’oe e mono i te mau ta’o i rēnihia i te mau ta’o i roto i te tuha’a « Memorize Vocabulary ».

Q: How much is a (noun 1) of (noun 2)?A: It’s (price) a (noun 1).

Questions

uira’a hi’ora’a 1 e hia moni te i’oa 2 o te i’oa 1

Answers

hi’ora’a pāhonora’a 1 ’o te ho’o ïa o te i’oa 2

Fa’ata’ara’a : ’A fa’a’ohipa i teie mau hi’ora’a ’e te mā’a ’o tā ’outou i ’ore i mātau i te tai’o.

Examples

pūtē raiti

Q: How much is a bag of rice?A: It’s three dollars a bag.

Q: How much is the lettuce?A: It’s one dollar a head.

mōhina ū

Q: How much is the milk?A: It’s two dollars.

ītona d
Practice Pattern 2

’A ha’api’ipi’i ma te fa’a’ohipa i te mau hi’ora’a ē tae roa i te taime e nehenehe ai ’oe e ui ’e e pāhono i te mau uira’a ma te pāpū maita’i. Tāmata i te ara maita’i i teie mau hi’ora’a i te taime o tā ’oe ha’api’ipi’ira’a tāmahana.

Q: How much are these (noun 3)?A: They’re (price) a (noun 1).

Questions

hi’ora’a 2 uira’a e hia moni teie i’oa 3

Answers

hi’ora’a pāhonora’a 2 ’o te ho’o ïa ’o te i’oa noa 2

Fa’ata’ara’a : ’A fa’a’ohipa i teie mau hi’ora’a ’e te mā’a o tā ’oe e nehenehe e tai’o.

Examples

tomāti

Q: How much are these tomatoes?A: They’re two dollars a pound.

taroti

Q: How much are those carrots?A: They’re three dollars a bunch.

Q: How much is this mango?A: It’s one dollar.

ītona e
Use the Patterns

Pāpa’i e maha uira’a tā ’oe e nehenehe e ui i te hō’ē ta’ata. Pāpa’i i te pāhonora’a nō te uira’a tāta’itahi. Tai’o ha’apūai i te reira.

Additional Activities

’A rave fa’aoti i te mau ’ohipara’a ’e te mau fa’aaura’a o te ha’api’ira’a nā te natirara i te englishconnect.org/learner/resources ’aore rā i roto i te Buka ’ohipa EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Tāmau noa i te ha’api’ipi’i i te reo peretāne i te mau mahana ato’a. ’A fa’a’ohipa i tā ’oe « Pe’e i te ’imira’a a te ta’ata hō’ē. » ’A hi’o fa’ahou i tā ’oe fā ’imira’a ’e ’a hi’opo’a i tā ’oe mau tauto’ora’a.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

tamāhine ’āpī e pure ra

ītona 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

’A hi’o fa’ahou i te tāpura o te mau pu’e ta’o ’e te hō’ē hoa.

Ha’api’ipi’i i te hi’ora’a 1 ’e te hō’ē hoa :

  • Ha’api’ipi’i i te ui i te mau uira’a.

  • Ha’api’ipi’i i te pāhono i te mau uira’a.

  • Ha’api’ipi’i i te hō’ē ’āparaura’a ma te fa’a’ohipa i te mau hi’ora’a.

Tāpiti nō te hi’ora’a 2.

ītona 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

’A hi’o i te mau hōho’a. E ui ’e e pāhono i te mau uira’a nō te moni ho’o o te mā’a i te vāhi tā ’oe e ora ra. Te tahi i muri mai i te tahi.

New Vocabulary

fish

i’a

flour

faraoa ota

banana/bananas

mei’a/mau mei’a

egg/eggs

hūero moa/mau hūero moa

Example

mōhina ū
  • A: How much is the milk?

  • B: It’s three dollars a liter.

Image 1

mau huero moa

Image 2

mau mei’a

Image 3

i’a

Image 4

tomāti

Image 5

faraoa ota

ītona 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Ha’uti ti’ara’a. Te hoa A ’o te hoani ïa. Te hoa B e ho’o ra i te mā’a i te mātete. Te hoa A e 25 tārā marite e ha’amau’a. Te hoa B ’ua māiti i te moni ho’o ’e ’ua ho’o i te mā’a. E ui ’e e pāhono i te mau uira’a nō te mā’a i ni’a te hōho’a tāta’itahi. Taui i te ti’ara’a.

New Vocabulary

I want two bunches.

Tē hina’aro nei au e piti pe’etā.

That’s two dollars.

E piti tārā marite.

bread

faraoa

cheese

pata pa’ari

meat

’i’o pua’a

Example

a bunch

mau taroti
  • A: Excuse me. How much is a bunch of carrots?

  • B: They’re one dollar a bunch.

  • A: OK. I want two bunches.

  • B: That’s two dollars.

Image 1

a bag

pūtē raiti

Image 2

a pound

i’o pua’a ota

Image 3

a kilo

pata pa’ari

Image 4

a head

rauota

Image 5

a loaf

e piti faraoa

Evaluate

(5–10 minutes)

Fāito i tō ’oe nu’ura’a i ni’a i te mau fā ’e tā ’oe mau tauto’ora’a nō te ha’api’ipi’i i te reo peretāne i te mau mahana ato’a.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Talk about shopping for food.

    ’Āparau nō ni’a i te ho’ora’a mai i te mā’a.

    hōho’a mata ti’arōpū, hōho’a mata māuruuru, hōho’a mata ’oa’oa
  • Ask how much something costs.

    ’A ui e hia moni te hō’ē mea.

    hōho’a mata ti’arōpū, hōho’a mata māuruuru, hōho’a mata ’oa’oa
  • Say how much something costs.

    ’A parau e hia moni te hō’ē mea.

    hōho’a mata ti’arōpū, hōho’a mata māuruuru, hōho’a mata ’oa’oa

Evaluate Your Efforts

’A hi’opo’a i tā ’oe mau tauto’ora’a nō te :

  1. Ha’api’i i te parau tumu nō te ’apo i te ha’api’ira’a.

  2. Tāmau ’ā’au i te pu’e ta’o.

  3. Ha’api’ipi’i i te mau hi’ora’a.

  4. Ha’api’ipi’i i te mau mahana ato’a.

Ha’amau i te hō’ē fā. ’A feruri i te mau mana’o tauturu nō te ’imira’a i roto i te « Pe’e i te ’imira’a a te ta’ata hō’ē. »

’A fa’a’ite i tā ’oe fā i te hō’ē hoa.

Act in Faith to Practice English Daily

« ’Ua ’ite maita’i te Fatu ia ’outou ’e ’ua here ia ’outou. … E fa’atere ’e e arata’i ’oia ia ’outou i roto i tō ’outou iho orara’a mai te mea e fa’ata’a ’outou i te taime nōna i roto i tō ’outou orara’a—i te mahana tāta’itahi ’e i te mau mahana ato’a » (Russell M. Nelson, « Fa’ata’a i te taime nō te Fatu », Liahona, Novema 2021, 121).