EnglishConnect for Missionaries
Лекција 12: Минати Искуства


„Лекција 12: Минати Искуства“, EnglishConnect 2 за Ученици (2022)

„Лекција 12“, EnglishConnect 2 за Ученици

три жени зборуваат

Lesson 12

Past Experiences

Цел: Ќе научам да поставувам и да одговарам на прашања за тоа каде некој живее.

Personal Study

Подгответе се за вашата група за разговори со пополнување на вежбите А до Е.

икона а
Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Преземете Одговорност

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Имам моќ да избирам, и јас сум одговорен сум за моето сопствено учење.

Вие сте застапник; ја имате моќта да дејствувате за себе. Често нашата склоност е да чекаме на водачите, учителите или другите да ни кажат што да направиме. Сакаме да ни даваат постојани упатства. Бог сака да разбереме дека, како Негови чеда, имаме моќ во нас да направиме добри избори и да напредуваме.

Објаснува дека Неговите чеда „треба грижливо да се залагаат за она што е добро, да дејствуваат по сопствена волја, и да постигнат многу праведност; Зашто во нив е моќта, зашто одлучуваат сами за себе. И доколку прават добрина во никој случај нема да ја изгубат својата награда” (Учењата и Заветите 58:27–28).

Моќта е во вас. Можете да преземете одговорност за вашето сопствено учење. Ако вашиот учител е болен и не може да дојде, може да изберете да вежбате со другите ученици. Ако не разбирате нешто, можете да побарате помош. Ако ви требаат идеи како да учите подобро, можете да ги прашате другите ученици во вашата група како успеваат. Ја имате моќта да изберете и да дејствувате. Со Бога, вие одлучувате што ќе учите и што ќе станете.

маж кој учи на своето биро

Ponder

  • Што мислите, која е вашата одговорност како ученик?

  • Што можете да направите за да преземете одговорност за вашето сопствено учење?

икона б
Memorize Vocabulary

Научете го значењето и изговорот на секој збор пред да се состане вашата група за разговор. Обидете се да направите картички за да ви помогнат да ги запаметите нови зборови. Може да користите хартија или апл.

Times

at 10:00 p.m.

во 22:00 часот

last night

вчера вечер

on Monday

во понеделник

two days ago

два дена претходно

yesterday morning

вчера наутро

Nouns

home

дом

school

училиште

the store

продавницата

work

работи

Verbs Present/Verbs Past

arrive/arrived late

пристигна/пристигнал доцна

call/called my friend

телефонира/телефонирал на мојот пријател

message/messaged my friend

му праќа порака/му пратил порака на мојот пријател

miss/missed class

пропушта/пропуштил час

need/needed bread

му треба/му бил потребен леб

shop/shopped

купи/купил

want/wanted to play soccer

Сака/сакал да игра фудбал

feel/felt sick

Се чувствува/се чувствувал лошо

leave/left the party

Ја напушти/ја напуштил забавата

take/took a nap

малку заспа/малку заспал

take/took the bus

се качи/се качил на автобус

икона ц
Practice Pattern 1

Вежбајте да ги користите реченични шеми сé додека не успеете да поставувате и да одговарате на прашањата со самодоверба. Можете да ги замените подвлечените зборови со зборовите во делот „Memorize Vocabulary“.

Q: Where were you (time)?A: I was at (noun).

Questions

реченична шема 1 прашање каде бевте вие време

Answers

реченична шема 1 одговор Јас бев на именка

Examples

Q: Where were you last night?A: I was at home.

тинејџерка која учи

Q: Where was she on Tuesday?A: She was at school.

Q: Where were you at 10:00 a.m.?A: We were at work.

икона д
Practice Pattern 2

Вежбајте употреба на реченични шеми сé додека не успеете самоуверено да поставувате и да одговарате на прашањата. Обидете се да ги приметите овие реченични шеми за време на вашето секојдневно вежбање.

Q: Why did you (verb present) (time)?A: We (verb past) because we (verb past).

Questions

реченична шема 2 прашање зошто пом. глагол прави вие глагол во сегашно време

Answers

реченична шема 2 одговор ние глагол во минато бидејќи ние глагол во минато

Examples

болно девојче во кревет

Q: Why did you leave the party last night?A: I left the party because I felt sick.

уморна жена

Q: Why didn’t she message me yesterday?A: She didn’t message you because she was tired.

Q: Why did they go to the store?A: They went to the store because they needed bread.

икона е
Use the Patterns

Напишете четири прашања што можете да му ги поставите некому. Напишете одговор за секое прашање. Прочитајте ги на глас.

Additional Activities

Пополнете ги вежбите од лекцијата и оценете се на интернет на englishconnect.org/learner/resources или во EnglishConnect 2 Работната тетратка.

Act in Faith to Practice English Daily

Продолжете да вежбате англиски секојдневно. Искористете го вашиот „Следач на Самостојно проучување“. Преиспитајте ја целта на проучувањето и вреднувајте го вашиот труд.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

маж кој учи на своето биро

икона 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Прoверете ги новите зборови со партнерот.

Вежбајте ја реченичната шема 1 со партнер:

  • Вежбајте поставување прашања.

  • Вежбајте одговарање на прашања.

  • Вежбајте разговор користејќи ги реченичните шеми.

Повторете ја реченичната шема 2.

икона 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

Погледнете ги сликите. Поставувајте и одговорете на прашања за тоа што Раул и Џенет правеле вчера. Менувајте се наизменично.

Example: Raul, 1:00 p.m.
момче шутира фудбалска топка
  • A: Where was Raul yesterday at 1:00 p.m.?

  • B: He was at the park.

  • A: Why did Raul go to the park?

  • B: Because he wanted to play soccer.

Raul

Image 1: 5:00 p.m.

готвење колбас на скара на отворено

Image 2: 7:00 p.m.

маж спие

Image 3: 9:00 p.m.

луѓе се возат во автобус

Image 4: 10:00 p.m.

вечерен концерт
Janet

Image 1: 11:00 a.m.

човек што чита книга покрај езеро

Image 2: 2:00 p.m.

жена седи на кауч и гледа во телефонот

Image 3: 4:00 p.m.

жена со торби за пазарење

Image 4: 8:00 p.m.

жена јаде вечера

Part 2

Поставувајте и одговарајте на прашања за тоа што правевте вчера во 11:00 часот, 13:00 часот, 16:00 часот, 19:00 часот, и 22:00 часот Зборувајте за тоа каде бевте и зошто. Кажете онолку прашања и одговори колку што можете. Менувајте се наизменично.

New Vocabulary

Why were you at home?

Зошто бевте дома?

  • A: Where were you yesterday at 11:00 a.m.?

  • B: I was at home.

  • A: Why were you at home at 11:00 a.m.?

  • B: Because I didn’t have any plans.

  • A: Where were you yesterday at 10:00 p.m.?

  • B: I was at home.

  • A: Why were you at home?

  • B: Because I went to bed.

икона 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Поставувајте и одговорајте на прашања за вежбите што сте ги изработиле неодамна. Зборувајте за тоа каде бевте и зошто ги изработивте тие вежби. Кажете онолку прашања и одговори колку што можете. Менувајте се наизменично.

Example

  • A: Where were you last Wednesday?

  • B: I was at the park.

  • A: Why were you at the park?

  • B: Because I wanted to play basketball.

  • A: Where were you yesterday?

  • B: I was at home.

  • A: Why were you at home?

  • B: I was at home because I felt sick.

Evaluate

(5–10 minutes)

Оценете го вашиот напредок во однос на целите и вашиот трудот да вежбате англиски на дневна основа.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask where others were and why they did things in the past.

    Да прашувам каде биле другите и зошто правеле работи во минатото.

    рамнодушно лице, задоволно лице, среќно лице
  • Talk about where I and others were and why we did things in the past.

    Да зборувам за тоа каде бевме јас и другите и зошто правевме работи во минатото.

    рамнодушно лице, задоволно лице, среќно лице

Evaluate Your Efforts

Оценете го вашиот труд за да:

  1. Го проучите принципот на учење.

  2. Ги научите напамет новите зборови.

  3. Ги извежбате реченичните шеми.

  4. Вежбате секојдневно.

Си поставите цел. Размисете за предлозите за проучување во „Следачот на Самостојно Проучување“

Споделете ја вашата цел со партнерот.

Act in Faith to Practice English Daily

„Секој од нас ја има моќта на избор, и ништо не може да ја одземе. Ние ја имаме моќта да го избереме нашиот пат во животот” (Harold C. Brown, „The Marvelous Gift of Choice,” Ensign, Dec. 2001, 49).