At Home

I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.

ฉันพัฒนาการเรียนรู้โดยปรึกษากับพระผู้เป็นเจ้าในทุกๆ วันเกี่ยวกับความพยายามของฉัน

การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่จะพัฒนาขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป พระผู้เป็นเจ้า ทรงต้องการช่วยให้ท่านเรียนรู้และเติบโต พระองค์ทรงต้องการช่วยให้ท่านเรียนรู้วิธีเดินก้าวเล็กๆ เพื่อทำสิ่งที่ยิ่งใหญ่ให้สำเร็จ พระคัมภีร์มอรมอน เล่าถึงชายผู้มี ศรัทธา ชื่อแอลมา เขาเป็น ศาสดาพยากรณ์ ของพระผู้เป็นเจ้าและเป็นผู้นำประเทศของเขา แอลมาสอนว่า:

“โดยเรื่องเล็กและเรียบง่ายสิ่งสำคัญจะเกิดขึ้น จงปรึกษาพระเจ้าในการกระทำทั้งหมดของลูก, และพระองค์จะทรงชี้ทางให้ลูกเพื่อความดี” (แอลมา 37:6, 37)

พระผู้เป็นเจ้าทรงทำงานผ่านเรื่องเล็กและเรียบง่าย การกระทำเล็กๆ น้อยๆ สามารถให้ผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่ได้เมื่อเวลาผ่านไป เรา สวดอ้อนวอน ต่อพระบิดาบนสวรรค์ในพระนามของพระบุตรของพระองค์ พระเยซูคริสต์ ท่านสามารถหารือกับพระเจ้าได้โดยผ่านการสวดอ้อนวอนและการศึกษาพระคัมภีร์ พระองค์ทรงสามารถช่วยท่านเลือกวิธีเล็กและเรียบง่ายที่จะปรับปรุงให้ดีขึ้นได้ ท่านจำเป็นต้องปรับปรุงความเข้าใจด้านการฟังของตนเองหรือไม่? ในขณะที่ท่านปรึกษากับพระผู้เป็นเจ้าในการสวดอ้อนวอน ท่านอาจตัดสินใจใช้เวลา 10 นาทีต่อวันเพื่อฝึกภาษาอังกฤษกับเพื่อนคนหนึ่ง ท่านมีปัญหาในการจดจำคำศัพท์ใหม่ ๆ หรือไม่? ในขณะที่ท่านปรึกษากับพระผู้เป็นเจ้า ท่านอาจตัดสินใจทบทวนคำศัพท์ระหว่างนั่งรถบัส ความพยายามอย่างต่อเนื่องของท่านจะนำมาซึ่ง “สิ่งสำคัญ” เมื่อท่านเรียนภาษาอังกฤษ

เรียนรู้ความหมายและการอ่านออกเสียงของแต่ละคำก่อนเข้าร่วมกลุ่มสนทนา

ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ท่านสามารถแทนที่คำที่ขีดเส้นใต้ด้วยคำในหัวข้อ “Memorize Vocabulary” (ท่องจำคำศัพท์) ได้

Q: What were you like as a (noun 1)?A: I was (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: What were you like as a child?A: I was athletic.

Q: What was she like as a teenager?A: She was talkative.

Q: What were they like as children?A: They were wild.

Q: What were you like as teenagers?A: We were friendly.

ฝึกใช้โครงสร้างต่างๆ จนสามารถถามและตอบได้อย่างมั่นใจ ลองเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงสร้างต่างๆ ในบทเรียนนี้ อาจจะใช้หนังสือหรือเว็บไซต์ไวยากรณ์ก็ได้

Q: Did you have a (noun 2)?A: Yes, I had a (noun 2), but I wanted a (noun 2).

Questions

Answers

Examples

Q: Did you have a bike?A: Yes, I had a bike, but I wanted a moped.

Q: Did she have chickens?A: Yes, she had three chickens.

Q: Did they have a house?A: No, they didn’t have a house, but they wanted a house.

Q: Did you have a moped?A: Yes, we had a moped.

เขียนคำถาม 4 ข้อที่ท่านสามารถถามผู้อื่นได้ เขียนคำตอบสำหรับคำถามแต่ละข้อ อ่านออกเสียง

ทบทวนรายการคำศัพท์ร่วมกับคู่สนทนา

ฝึกปฏิบัติโครงสร้างที่ 1 กับคู่สนทนา

• ฝึกถามคำถาม

• ฝึกตอบคำถาม

• ฝึกสนทนาโดยใช้โครงสร้างต่างๆ

ทำซ้ำสำหรับโครงสร้างที่ 2

ดูที่ภาพ ถามและตอบคำถามเกี่ยวกับยิตซักและมาร์ทา พูดคุยว่าพวกเขาเป็นอย่างไรสมัยเป็นเด็ก วัยรุ่น และวัยหนุ่มสาว พูดคุยถึงสิ่งที่พวกเขาเคยมี ใช้ความคิดสร้างสรรค์! ผลัดกันถามและตอบ

Itzak

Image 1

Image 2

Image 3

Marta

Image 1

Image 2

Image 3