EnglishConnect for Missionaries
Lekcija 24: Zdravlje


»Lekcija 24: Zdravlje«, EnglishConnect 1 za učenike (2022.)

»Lekcija 24«, EnglishConnect 1 za učenike

prijatelji se smiješe vani

Lesson 24

Health

Cilj: Naučit ću opisati kako se netko osjeća kad je bolestan.

Personal Study

Pripremite se za svoju konverzacijsku skupinu dovršavanjem aktivnosti od A do E.

ikona a
Study the Principle of Learning: Press Forward

Probijati se naprijed

With God’s help, I can press forward even when I face obstacles.

Uz Božju pomoć, mogu se probijati naprijed čak i kad se suočim s preprekama.

Prorok Lehi u Mormonovoj knjizi imao je san koji nas je podučio kako se probijati naprijed. Vidio je mnoge ljude kako hodaju stazom do prekrasnog stabla s ukusnim plodom. Plod je bio Božja ljubav. Njihovo putovanje duž staze bilo je teško jer je »tamna magluština« sakrila put (1 Nefi 8:23). Srećom, postojala je »željezn[a] šipk[a]« za koju su se mogli držati kako bi ostali na putu (1 Nefi 8:24). Željezna šipka jest Božja riječ, što uključuje Sveta pisma. Evo što je Lehi rekao o njihovom putovanju:

»I probijahu sebi put naprijed, neprestance se držeći čvrsto željezne šipke, sve dok ne istupiše naprijed… te blagovahu od ploda sa stabla. (1 Nefi 8:30).

Ljudi su stigli do stabla jer su se držali za rukohvat i nastavili hodati naprijed, uzdajući se u Boga. Nisu se dali omesti ili obeshrabriti kad je došla tama. Naporno radite kako biste naučili engleski jezik. Ponekad ste umorni i ne želite učiti. Ponekad postoje i druge stvari koje trebaju vašu pažnju i vrijeme. Ionako ste pronašli načine za učenje. Nemojte sad stati. Možete nastaviti stjecati obrazovanje dok se probijate naprijed s nadom u Isusa Krista.

ljudi se drže za željeznu šipku

Ponder

  • Koje su vaše »tamne magluštine« u učenju engleskog jezika?

  • Kako se možete probijati naprijed čak i kada je učenje teško?

ikona b
Memorize Vocabulary

Saznajte značenje i izgovor svake riječi prije svoje konverzacijske skupine. Pokušajte napraviti kartice za učenje koje će vam pomoći zapamtiti nove riječi. Možete koristiti papir ili aplikaciju.

How do you feel?

Kako se osjećate?

Nouns

backache

bolovi u leđima

cold

prehlada

diarrhea

proljev

earache

bol u uhu

headache

glavobolja

sore throat

grlobolja

stomachache

bol u trbuhu

toothache

zubobolja

Adjectives

congested

začepljen

dizzy

vrtoglavica

nauseated

mučnina

sick

bolest

tired

umor

weak

slab

Verbs

breathe

disati

eat nuts

jesti orašaste plodove

run

trčati

stand up

ustati

work

raditi

Pogledajte lekciju 10 za više verbs.

ikona c
Practice Pattern 1

Vježbajte korištenje uzoraka dok ne budete mogli pouzdano postavljati pitanja i odgovarati na njih. Podcrtane riječi možete zamijeniti riječima u odsjeku »Memorize Vocabulary«.

Q: How do you feel?A: I have a (noun).

Questions

uzorak 1 pitanje kako se osjećate

Answers

uzorak 1 odgovor imam imenica

Examples

muškarac s bolnim grlom

Q: How do you feel?A: I have a sore throat.

muškarac koji se drži za bolni trbuh

Q: How does he feel?A: He has diarrhea.

ikona d
Practice Pattern 2

Vježbajte korištenje uzoraka dok ne budete mogli pouzdano postavljati pitanja i odgovarati na njih. Pokušajte primijetiti ove uzorke tijekom svoga svakodnevnog vježbanja.

Q: Do you feel (adjective)?A: I feel (adjective) when I (verb).

Questions

uzorak 2 pitanje osjećate li pridjev

Answers

uzorak 2 odgovor osjećam pridjev kad sam glagol

Examples

djevojčica koja se drži za bolni trbuh

Q: Do you feel dizzy?A: I feel dizzy when I stand up.

Q: Does she feel nauseated?A: She feels nauseated when she eats nuts.

ikona e
Use the Patterns

Napišite četiri pitanja koja možete nekome postaviti. Napišite odgovor na svako pitanje. Čitajte ih naglas.

Additional Activities

Dovršite aktivnosti i procjene lekcije putem interneta na stranici englishconnect.org/learner/resources ili u radnoj bilježnici EnglishConnect 1 Workbook [EnglishConnect 1 – radna bilježnica].

Act in Faith to Practice English Daily

Nastavite svakodnevno vježbati engleski jezik. Koristite svoj »Alat za praćenje osobnog učenja«. Pregledajte svoj cilj učenja i procijenite svoja nastojanja.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Press Forward

(20–30 minutes)

ljudi se drže za željeznu šipku
  • Pročitajte načelo učenja za ovu lekciju naglas.

  • Raspravite o pitanjima.

ikona 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Pregledajte popis vokabulara s partnerom.

Vježbajte uzorak 1 s partnerom:

  • vježbajte postavljanje pitanja

  • vježbajte odgovaranje na pitanja

  • vježbajte razgovor pomoću uzoraka.

Ponovite za uzorak 2.

ikona 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

U nastavku odaberite osobu. Nemojte reći svojem partneru koju ste osobu odabrali. Postavite pitanja kako biste pogodili osobu i odgovorite na njih. Izmjenjujte se.

New Vocabulary

cough

kašalj

fever

temperatura

runny nose

curenje nosa

sneeze

kihati

throw up

povraćati

Example

Partner A bira Virgil.

  • B: Does he or she feel dizzy?

  • A: Yes, he feels dizzy.

  • B: Does he have a cough?

  • A: No, he doesn’t have a cough.

  • B: Is it Virgil?

  • A: Yes.

Sun Wen

  • She feels dizzy.

  • She is tired.

  • She feels nauseated.

  • She has a fever.

  • She throws up a lot.

Virgil

  • He feels weak.

  • He is tired.

  • He feels dizzy.

  • He has a fever.

  • He has diarrhea.

Aamir

  • He feels congested.

  • He has a fever.

  • He sneezes a lot.

  • He has a cough.

  • He has a sore throat.

Frida

  • She feels congested.

  • She has a sore throat.

  • She sneezes a lot.

  • She has a cold.

  • She has a cough.

Franz

  • He feels weak.

  • He is tired.

  • He feels nauseated.

  • He has a fever.

  • He has diarrhea.

Louis

  • He can’t breathe well.

  • He has a fever.

  • He sneezes a lot.

  • He has a cough.

  • He has a runny nose.

Sarai

  • She can’t breathe well.

  • She has a sore throat.

  • She sneezes a lot.

  • She has a cold.

  • She has a runny nose.

Anja

  • She is weak.

  • She is tired.

  • She is nauseated.

  • She has a fever.

  • She throws up a lot.

ikona 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Odglumite svaku situaciju u nastavku. Partner A postavlja pitanja. Partner B odgovara na pitanja. Koristite uzorke i vokabular iz ove lekcije i iz lekcije 23. Recite što više možete. Zamijenite uloge.

Example

Partner A medicinska je sestra. Partner B pacijent je koji ima proljev.

djevojčica kod liječnika
  • A: How do you feel?

  • B: My stomach hurts.

  • A: Do you have a fever?

  • B: No, I don’t.

  • A: Do you have diarrhea?

  • B: Yes, I have diarrhea.

  • A: Do you feel nauseated?

  • B: I feel nauseated when I eat.

Situation 1

žena bolesna u krevetu na telefonu

Partner A je prijatelj. Partner B zove svojeg prijatelja jer je prijatelj prehlađen.

Situation 2

liječnik razgovara sa ženskom pacijenticom

Partner A je liječnik. Partner B ide liječniku jer se osjeća bolesno i slabo.

Situation 3

žena posjećuje bolesnu ženu u krevetu

Partner A član je obitelji. Partner B osjeća se bolesno i razgovara s članom obitelji.

Situation 4

žena koja radi u pozivnom centru

Partner A medicinska je sestra koja se javlja na telefon. Partner B zove jer ima bolove u leđima i ne može dobro disati.

Evaluate

(5–10 minutes)

Procijenite svoj napredak u pogledu ciljeva i nastojanja da svakodnevno vježbate engleski jezik.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Describe how I feel when sick.

    Opisati kako se osjećam kad sam bolestan.

    neutralno lice, zadovoljno lice, sretno lice
  • Describe how others feel when sick.

    Opisati kako se drugi osjećaju kad su bolesni.

    neutralno lice, zadovoljno lice, sretno lice

Evaluate Your Efforts

Procijenite svoja nastojanja :

  1. proučavanja načela učenja

  2. pamćenja vokabulara

  3. vježbanja uzoraka

  4. svakodnevnog vježbanja.

Postavite cilj. Razmotrite prijedloge za učenje u »Alatu za praćenje osobnog učenja«.

Iznesite svoj cilj partneru.

Act in Faith to Practice English Daily

»Braćo i sestre, u ovoj Crkvi vjerujemo u božanski potencijal sve Božje djece i u našu sposobnost da postanemo nešto više u Kristu. U Gospodinovu rasporedu, nije važno odakle krećemo, već je najvažnije kamo smo se uputili« (Clark G. Gilbert, »Postajati više u Kristu: usporedba o nagibu«, Lijahona, studeni 2021., 19.).