Korduma kippuvad küsimused

Te ei vaja õpetamiskogemust, et olla EnglishConnecti õpetaja. Võib-olla pole te kunagi varem inglise keelt õpetanud ja ei tea, kuidas alustada. See on normaalne. EnglishConnect tunnid on hoolikalt ja läbimõeldult kavandatud, kasutades keeleõpetuspõhimõtteid ja vaimseid põhimõtteid, mis aitavad teil edu saavutada. Te ei pea olema ekspert. Te ei pea teadma vastust igale küsimusele. Teie ülesanne on hõlbustada keele arengut, pakkudes võimalusi harjutamiseks. Te ei pea õpetama grammatikat ega mõistma kõike inglise keele kohta. Selle asemel keskenduge sellele, et luua keskkond, kus õppijad tunnevad end mugavalt inglise keeles rääkides ja oma vigadest õppides.

Inglise keele õpetamine ainult inglise keele kaudu on kogu maailmas väga levinud. Tegelikult võib see olla õnnistuseks, sest see suurendab inglise keele hulka, mida õppijad kuulevad ja kasutavad. Ärge unustage rääkida lihtsas inglise keeles. Kasutage visuaale, käeliigutusi ja kehakeelt, et aidata õppijatel mõista uusi sõnavara sõnu ja mustreid. Saate näidata fotot, joonistada pilti või kasutada liigutusi. Saate suunata õppijad tõlgitud abivahendite juurde materjalis „EnglishConnect 1 õppijatele” või „EnglishConnect 2 õppijatele” või kasutada veebisõnastikku. See õpetab õppijatele, kuidas kasutada vastuste leidmiseks olemasolevaid vahendeid. Vältige pikki selgitusi. Selle asemel lihtsalt näidake õppijatele ette, mida teha.

Pidage meeles, et te õpite koos. Kutsuge õppijaid pöörduma regulaarselt Issanda poole abi saamiseks. Nende õpetajana võite olla eeskujuks usust ja pingutusest. Õppijatega inglise keeles rääkimine on usutegu. Issand õnnistab teid ja õppijaid, kui tegutsete usus ja räägite inglise keelt.

Aitate õppijaid kõige rohkem, kui keskendute vestlusrühmas inglise keele rääkimisele. Saate seda teha neile eeskuju näidates. Andke endast parim, et rääkida ainult inglise keeles. Kasutage lihtsaid sõnu ja lühikesi lauseid. Rääkige aeglaselt ja korrake fraase sageli. Kirjutage tahvlile võtmesõnad ja fraasid. Võite kasutada ka näitlike abivahendeid, joonistada pilti või teha liigutusi. Vältige pikki selgitusi ja kõige öeldu tõlkimist. Kui peate kasutama emakeelt, küsige esmalt luba ja kasutage emakeelt nii vähe kui võimalik ning seejärel pöörduge tagasi inglise keele juurde. Julgustage õppijaid rääkima nii palju inglise keelt kui võimalik ja mitte kartma vigu teha. Aidake neil saada eduelamust ja kiitke iga pingutust. Kui õppijad vajavad rohkem abi, suunake neid õppija käsiraamatu juurde, kust nad leiavad materjali oma emakeeles. Kui keskendute õppijate abistamisele tegevuste kaudu, on teil väiksem vajadus emakeelt kasutada.

Mitmekeelses rühmas õpetamine on suurepärane võimalus julgustada inglise keele rääkimist, sest inglise keel on rühmas ühine keel. Õpetajana kasutage õppija käsiraamatu ingliskeelset versiooni. Aidake õppijatel kasutada õppija käsiraamatut nende emakeeles, kui see on saadaval, et nad saaksid vajadusel abi tõlkest. Võimalusel jagage õppijad väikestesse rühmadesse, et arutada õppimise põhimõtet nende emakeeles, kuid veenduge, et kedagi ei jäetaks kõrvale. Kui rühmas on ainult üks teatud keele kõneleja, paluge sellel rühmal arutada õppimise põhimõtet lihtsas inglise keeles, et kõik oleksid kaasatud.

Inglise keele õppimiseks peavad õppijad kujundama harjumuse igapäevaselt harjutada. Julgustage õppijaid seda harjumust kujundama, leides lihtsaid viise inglise keele integreerimiseks oma igapäevategevustesse (vt jaotist „Igapäevane harjutamine”). Näiteks saavad õppijad otsustada, et vaatavad saateid või kuulavad muusikat inglise keeles. Saate julgustada õppijaid kasutama igapäevase õppimise parandamiseks ideid, mille leiate õppija käsiraamatu sissejuhatuses oleva „Personal Study Tracker” (Iseseisva õppimise jälgija) järel. Kasutage seda loendit, et inspireerida õppijaid leidma loovaid ja sisukaid viise igapäevaseks harjutamiseks.

Kutsuge rühmakoosoleku ajal õppijaid iga päev inglise keelt õppima ja harjutama ning küsige nende tegevuste kohta. Võite paluda mõnel õppijal jagada konkreetseid asju, mida nad igapäevase harjutamise käigus tegid. Võite kaaluda rühma õppijate jaoks virtuaalse ruumi loomist, näiteks rühmavestlust. Pidage nõu oma juhtidega, et leida sobivad viisid, kuidas aidata rühmal nädala jooksul rühmasõnumite või muude viiside kaudu ühenduses püsida. Saate toetada õppijaid nende eesmärkide saavutamisel, kuid pidage meeles, et lõppkokkuvõttes vastutavad nad ise oma õppimise eest.

Pidage nõu kohaliku Kiriku juhtkonnaga, et teha otsuseid EnglishConnecti rühmade korraldamise ja juhtimise kohta. Ideaalis määratakse igasse rühma kaks täiskasvanud õpetajat. Asukoha, ajakava ja tempo valikuid tehes arvestage õppijate vajadustega ja kohalike võimalustega.

EnglishConnect tunnid võivad kesta 60–90 minutit. Järgige iga tegevuse jaoks antud ajavahemikke. Ärge eemaldage ühtegi tegevust; Kasutage lihtsalt lühema rühmakoosoleku jaoks soovitatud minimaalset aega ja kui aega jagub kasutage pikemat soovitatud aega.

Märkus. Pidage nõu nendega, kes programmi üle järelevalvet teostavad, ja võtke otsuste tegemisel arvesse õppijate vajadusi ja kohalikke võimalusi.

Üldjuhul saavad rühmad kokku korra nädalas. Soovi korral võivad rühmad kohtuda sagedamini. Et rühmakoosolekud oleksid kõige tõhusamad, peab õppijatele jääma koosolekute vahel piisavalt aega jaotise „Personal Study” (iseseisev õppimine) tegemiseks.

EnglishConnect 1-es ja 2-es on mõlemas 25 tundi. Kui rühmad kohtuvad kord nädalas, kulub ühe taseme läbimiseks kuus kuud. Kui rühmad kogunevad kaks korda nädalas, kulub selleks kolm kuud. Soovi korral saate programmi jagada väiksemateks osadeks või mooduliteks. Näiteks võite alustada rühma, mis koguneb kord nädalas ainult kolm kuud, et lõpetada peatükid 1.–3. Selle lähenemisviisi kasutamine võib aidata õppijatel pühenduda.

Märkus. Kui plaanite rühma koosolekut, mis ei alga 1. peatükiga, kaaluge rühma tunniplaani alustamist 1. õppetunniga. See aitab õppijatele selgitada, kuidas juhendit kasutada. Pidage nõu nendega, kes programmi üle järelevalvet teostavad, ja võtke nende otsuste tegemisel arvesse õppijate vajadusi ja kohalikke võimalusi.

Soovi korral võivad rühmad ühe rühmakoosoleku jooksul läbida rohkem kui ühe õppetunni. Et rühmakoosolekud oleksid kõige tõhusamad, peab õppijatele jääma enne rühmakoosolekut piisavalt aega jaotise „Personal Study” (iseseisev õppimine) tegemiseks igaks õppetunniks.

Vaadake jaotist „Kui sageli peaks minu rühm kokku saama?” lisateabe saamiseks tundide ajakava ja tempo kohta.

EnglishConnect 1 nõuab inimeselt emakeeleoskust ning oskust lugeda inglise tähestikku ja lihtsaid ingliskeelseid sõnu. EnglishConnect 2 on mõeldud õppijatele, kes oskavad öelda lihtsaid lauseid ja vastata lihtsatele küsimustele inglise keeles. Otsustamaks, kas õppija peaks liituma programmiga EnglishConnect 1 või EnglishConnect 2, saate kasutada lisas B olevat suulist tasemevestlust.

EnglishConnect 3 on kesktaseme kursus, mis aitab õppijatel arendada akadeemilist inglise keele oskust. Programmiga EnglishConnect 3 liitumiseks peavad õppijad kandideerima ja saavutama praktikaeksamil kvalifitseeruva punktisumma. Õppijad saavad kandideerida aadressil englishconnect.org/join.

Connectil on mitu taset, mis aitavad osalejatel edasi liikuda. EnglishConnect 1 ja 2 aitavad õppijatel arendada inglise keele põhioskusi. EnglishConnect 3 on kesktaseme kursus, mis aitab õppijatel arendada akadeemilist inglise keele oskust. See aitab õppijatel valmistuda BYU-Pathway Worldwide programmiks. (Lisateavet BYU-Pathway Worldwide programmi kohta leiate aadressilt byupathway.org.)

EnglishConnect 3 on odav veebikursus, mille vestluskogunemine toimub virtuaalselt või kohalikus kogudusehoones. EnglishConnect 3 sisaldab veebipõhiseid õppevahendeid koos individuaalse tagasisidega kuulamisel, rääkimisel, lugemisel ja kirjutamisel. Õppijad saavad kursusel omas tempos edasi liikuda. Õppijad saavad oma eesmärkide saavutamiseks korrata EnglishConnect 3 programmi nii mitu korda, kui soovivad. EnglishConnect 3 programmi läbimine võimaldab õppijatel BYU-Pathway Worldwide programmi kandideerides inglise keele hindamisnõudest vabaneda.

EnglishConnect 3 jaoks valmistumiseks peaksid õppijad läbima EnglishConnect 1 ja 2, sealhulgas töövihikuga seotud tegevused, eriti lugemis- ja kirjutamistegevused. Julgustage EnglishConnect 2 õppijaid kandideerima EnglishConnect 3 programmi aadressil englishconnect.org/join.

EnglishConnect 3 programmi pakutakse BYU-Pathway Worldwide programmi kaudu koostöös kohalike juhtide ja Kiriku teenistusmisjonäridega. Huvitatud juhid saavad teha koostööd oma piirkonna sotsiaalabi ja enesega toimetuleku programmi juhtidega, et pakkuda EnglishConnect 3 programmi oma asukohas.

Tunnid on kavandatud nii, et uued õppijad saaksid igal ajal liituda EnglishConnecti rühmaga. Kui õppijad soovivad liituda pärast seda, kui rühmad on juba alanud, tervitage neid, andke neile õpik EnglishConnect 1 õppijatele või EnglishConnect 2 õppijatele (või näidake neile, kuidas leida juhend Evangeeliumi Raamatukogus) ja aidake neil osaleda. Teie (või mõni õppija) saate aidata uutel õppijatel rühmaga integreeruda, näidates neile, kuidas järgmiseks tunniks valmistuda. Samuti saavad õppijad soovi korral taset korrata, kui nad vajavad rohkem harjutamist.

Mõnikord on õppijatel väljakutseid, mis raskendavad rühmas osalemist, ja sageli ei naase nad piinlikkuse või hirmu tõttu. Nad võivad eeldada, et on liiga palju tunde vahele jätnud ega jõua järele. Võtke nendega ühendust ja kutsuge puuduvaid õppijaid järgmisse õppetundi tulema, olenemata sellest, kui palju tunde nad on vahele jätnud. Toetage ja julgustage. Kinnitage neile, et EnglishConnect on loodud nii, et õppijad saaksid igal ajal uuesti liituda. Õppijad saavad alustada uuesti osaledes rühmas ja valmistudes järgmiseks tunniks. Kaaluge ühe või mitme rühmaliikme kutsumist puuduva õppijaga ühendust võtma ja toetust avaldama.

Märkus. Ärge jagage inimese kontaktteavet ilma tema kirjaliku loata.

Mõned õppijad vajavad rohkem aega, et keelt mõista ja rääkida. Need õppijad saavad kõige rohkem kasu jaotise „Personal Study” (iseseisev õppimine) tegemisest enne vestlusrühmas osalemist. Paluge neil enne rühma koosolekut sõnavara ja lausemustreid harjutada. Tunni ajal pange need õppijad paari teiste õppijatega, kes saavad neid julgustada ja toetada. Julgustage kõiki õppijaid tegema nii palju kui võimalik ja aktsepteerima vigu õppeprotsessi osana. Võite ka tegevusi üle vaadata ja korrata. Tuletage kõigile õppijatele meelde, et jaotise „Personal Study” (iseseisev õppimine) täitmine enne järgmises vestlusrühmas osalemist on nende edasiminekuks ülioluline.

Õppijatega suhtlemisel võite märgata, et mõned mõistavad hästi ja suudavad harjutamistegevusi hõlpsalt lõpule viia. Soovi korral aidake süvendada nende õppijate õppimist, lisades rohkem üksikasju või tehes sama tegevust teises kontekstis. Näiteks kui õppijad harjutavad kellegagi kohtumist, paluge neil harjutada kohtumist uue sõbra või uue ülemusega. Need õppijad saavad ka tugevdada oma inglise keele teadmisi, toetades õppijaid, kes õpivad aeglasemas tempos. Kõik õppijad saavad kasu eakaaslaste õpetamisest ja teiste inglise keele sõnavara ja mustrite harjutamisest.

On loomulik, et teie õppijate inglise keele oskuse tase on erinev ja see on nende jaoks võimalus üksteist aidata. Üksteise aitamine võib soodustada osadust ja kasvu. Kõigil on midagi pakkuda. Näiteks võivad mõned õppijad aidata teistel end enesekindlalt tunda, kuna nad on valmis vigu tegema. Pange õpilased erinevatesse paaridesse. Saate panna õppijad paari kellegagi, kes on nendega sarnasel tasemel, et aidata neil koos oma võimeid arendada. Või saate panna õppijaid paari kellegagi, kes on neist erineval tasemel. Madalamal tasemel õppija saab kasu tagasisidest ja toetusest. Kõrgemal tasemel õppija saab kasu kaaslase õpetamisest ja inglise keeles selgitamisest. Pidage meeles, et erineva inglise keele oskuse tasemega rühma loomine on normaalne ja võib olla õppijatele suurepärane võimalus üksteise abistamisest kasu saada.

Selle asemel, et anda pikki grammatikatunde või kulutada palju aega reeglitest rääkimisele, suunake õppijad tagasi mustrite juurde. Õppijad väldivad mustreid järgides palju vigu. Keelest rääkimise asemel on tõhusam õppida keelt harjutades. Kõik grammatika selgitused peaksid olema lihtsad, sisutihedad ja teostatavad. Kui õpetate põhimõtet, esitage näitelauseid ja kutsuge õppijaid harjutama põhimõtte rakendamist. Õppijad saavad kõige rohkem kasu inglise keele kuulmisest ja harjutamisest.

Ärge kulutage palju aega häälduse parandamisele. Tuletage õppijatele meelde, et mõistmine on tähtsam kui täiuslik hääldus. Julgustage õppijaid isikliku õppimise ajal hääldust harjutama, et nad saaksid harjutada omas tempos. Pidage meeles, et kui õppijad on oma häälduse pärast liiga mures, võivad nad häbeneda vestluse harjutamist. Julgustage õppijaid kasutama hääldusmooduleid veebis aadressil englishconnect.org/learner/resources.

Kasutage oma EnglishConnecti rühma registreerimiseks ja haldamiseks tööriista QuickReg (quickreg.englishconnect.org). QuickReg on Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku pakutav grupiregistreerimise tööriist. QuickRegi abil saate:

• Luua rühma: valige oma rühma jaoks päev, kellaaeg ja asukoht.

• Rühma hallata: saate vaadata osalejateavet ja värskendada rühmateavet.

• Kutsuda inimesi osalema: teie rühm kuvatakse veebis aadressil englishconnect.org/join. Saate jagada linki, et kutsuda inimesi oma rühma registreeruma.

• Jagada tunnistusi: oma rühma kursuse lõpus pääsete ligi tunnistustele ja saate neid printida.

EnglishConnect 1 ja 2: rühma lõppedes saavad õppijad osalemistunnistused. Juhid, spetsialistid või õpetajad võivad tunnistusi kätte jagada. Mõned riigid ei ole saanud luba EnglishConnecti tunnistuste jagamiseks õpilastele. Enne tunnistuste väljaandmist vaadake üle kohalikud juriidilised nõuded (vt englishconnect.org/leader/approved-locations).

Märkus. Tunnistustele juurdepääsuks ja nende jagamiseks peab teie rühm olema registreeritud QuickRegi tööriistas aadressil quickreg.englishconnect.org. (Vt selle KKK jaotist „Kuidas registreerida ja hallata oma EnglishConnecti rühma?”)

EnglishConnect 3: õppijad saavad kursuse läbimise kohta tunnistuse, kui nad läbivad kursuse nõutavad tasemed. EnglishConnect 3 täitmine võimaldab õppijatel BYU-Pathway Worldwide programmi kandideerides inglise keele hindamisnõude vahele jätta.