„Často kladené otázky“, EnglishConnect pro učitele (2023)
„Často kladené otázky“, EnglishConnect pro učitele
Často kladené otázky
Níže jsou uvedeny některé obvyklé otázky týkající se programu EnglishConnect. Další odpovědi na často kladené otázky týkající se studentů, učitelů a vedoucích jsou uvedeny na stránkách englishconnect.org/help.
Potřebuji mít k tomu, abych se mohl stát učitelem v programu EnglishConnect, zkušenosti s výukou?
Jak mám učit studenty, když neznám jejich jazyk?
Můžeme v konverzační skupině mluvit mateřským jazykem?
Jak mám učit vícejazyčnou skupinu?
Jak mám studentům pomoci procvičovat si angličtinu každý den?
Jak mám zorganizovat skupinu v programu EnglishConnect?
Jak dlouho trvá setkání skupiny v programu EnglishConnect?
Jak často se má moje skupina scházet?
Mohu v rámci jednoho setkání skupiny odučit více než jen jednu lekci?
Jak zjistím, do které úrovně programu EnglishConnect se má student zařadit?
Co je to kurz EnglishConnect 3?
Jak mám pomoci studentovi, který se připojí ke skupině, která již probíhá?
Co když student vynechá setkání skupiny nebo přestane chodit?
Jak mám podporovat studenty, kteří se učí pomaleji než ostatní ve skupině?
Jak mám podporovat studenty, kteří se učí rychlejším tempem?
Jak mám podporovat studenty, kteří mají odlišné schopnosti mluvit anglicky?
Co mám dělat, když má student otázky týkající se gramatiky?
Jak mám svou skupinu v programu EnglishConnect zaregistrovat a spravovat?
Jak studenti získají osvědčení EnglishConnect?
Potřebuji mít k tomu, abych se mohl stát učitelem v programu EnglishConnect, zkušenosti s výukou?
Abyste mohli být učitelem v programu EnglishConnect, zkušenosti s výukou mít nepotřebujete. Možná jste angličtinu ještě nikdy neučili a nejste si jisti, jak začít. To ale nevadí. Lekce EnglishConnect jsou pečlivě a promyšleně navrženy na základě zásad pro výuku jazyků a duchovních zásad takovým způsobem, abyste je dokázali úspěšně odučit. Nemusíte být odborníkem. Nemusíte znát odpověď na každou otázku. Vaší rolí je usnadnit druhým, aby si jazyk osvojili tím, že jim poskytnete příležitosti k procvičování. Nemusíte vyučovat gramatiku ani rozumět všemu ohledně angličtiny. Místo toho se zaměřte na vytvoření prostředí, v němž se budou studenti cítit dobře, když budou mluvit anglicky a učit se ze svých chyb.
Jak mám učit studenty, když neznám jejich jazyk?
Výuka angličtiny pouze pomocí angličtiny je ve světě velmi běžná. Ve skutečnosti to může být požehnáním, protože studenti slyší více angličtiny a více angličtinu používají. Pamatujte na to, abyste mluvili jednoduchou angličtinou. Používejte vizuální pomůcky, gesta rukou a řeč těla, abyste studentům pomohli porozumět novým slovíčkům a vzorcům. Můžete jim ukázat fotografii, nakreslit obrázek nebo něco názorně předvést. Studenty můžete odkázat na přeložené materiály v příručkách EnglishConnect 1 for Learners nebo EnglishConnect 2 for Learners, případně můžete použít on-line slovník. Toto také studenty naučí, jak k nalezení odpovědí využívat dostupné zdroje a materiály. Vyhýbejte se dlouhému vysvětlování. Místo toho studentům jednoduše ukažte, co mají dělat, tím, že jim to předvedete.
Pamatujte na to, že se učíte společně. Pravidelně studenty vybízejte, aby se s žádostí o pomoc obraceli na Pána. Jakožto jejich učitelé jim můžete být příkladem víry a úsilí. Konverzování se studenty v angličtině je projevem víry. Když budete při mluvení anglicky jednat s vírou, Pán požehná vám i studentům.
Můžeme v konverzační skupině mluvit mateřským jazykem?
Studentům pomůžete nejvíce tím, když se zaměříte na to, abyste v průběhu celé doby určené k práci v konverzační skupině mluvili anglicky. Toho můžete dosáhnout tím, že v tom budete sami příkladem. Snažte se co nejvíce mluvit pouze anglicky. Používejte jednoduchá slova a krátké věty. Mluvte pomalu a slovní spojení často opakujte. Pište důležitá slova a slovní spojení na tabuli. Také můžete používat vizuální pomůcky, nakreslit obrázek nebo něco názorně předvést. Vyhněte se dlouhým vysvětlováním a nepřekládejte všechno, co říkáte. Pokud již rodný jazyk musíte použít, požádejte nejprve o svolení a použijte rodný jazyk v co nejmenší míře a poté se vraťte k angličtině. Povzbuzujte studenty, aby mluvili co nejvíce anglicky a aby se nebáli dělat chyby. Pomáhejte jim zažít úspěch a za veškeré jejich úsilí je chvalte. Pokud studenti potřebují další pomoc, odkažte je na příručky pro studenty, kde mohou najít materiály ve svém rodném jazyce. Když se zaměříte na to, abyste studentům pomáhali učit se jazyk tím, že ho budou sami používat, budete méně potřebovat používat mateřský jazyk.
Jak mám učit vícejazyčnou skupinu?
Výuka vícejazyčné skupiny je skvělou příležitostí, jak povzbudit studenty, aby mluvili anglicky, protože angličtina je společným jazykem jejich skupiny. Jakožto učitelé používejte anglickou verzi příručky pro studenty. Pomáhejte studentům používat příručku pro studenty v jejich rodném jazyce, je-li k dispozici, aby tak měli užitek z přeloženého textu. Je-li to možné, rozdělte studenty do skupinek, aby diskutovali o dané zásadě vzdělávání v rodném jazyce, ale dbejte na to, aby se nikdo necítil vyloučen. Pokud je ve skupině pouze jeden mluvčí určitého jazyka, nechte tuto skupinu diskutovat o zásadě vzdělávání v jednoduché angličtině, aby tak byli do konverzace zapojeni všichni.
Jak mám studentům pomoci procvičovat si angličtinu každý den?
Aby se studenti naučili anglicky, musí si osvojit zvyk každodenního procvičování. Povzbuzujte studenty, aby si tento návyk osvojili tím, že najdou jednoduché způsoby, jak začlenit angličtinu do svých každodenních činností (viz oddíl „Každodenní procvičování“). Studenti se například mohou rozhodnout sledovat pořady nebo poslouchat hudbu v angličtině. Můžete studenty povzbudit, aby používali seznam námětů ke zlepšení každodenního studia, který je uveden za nástrojem „Personal Study Tracker“ v úvodu příručky pro studenty. Používejte tento seznam, abyste inspirovali studenty k tomu, aby hledali kreativní a přínosné způsoby, jak každý den angličtinu procvičovat.
Během setkání skupiny vyzvěte studenty, aby angličtinu studovali a procvičovali každý den, a zjišťujte, jak se jim to daří. Několik studentů byste mohli požádat, aby vysvětlili, jak konkrétně angličtinu každý den procvičovali. Mohli byste zvážit možnost vytvořit pro studenty ve skupině nějaký virtuální prostor, jako například skupinový chat. Poraďte se se svými vedoucími a hledejte vhodné způsoby, jak skupině pomoci zůstat v kontaktu během týdne prostřednictvím skupinových zpráv nebo jinými způsoby. Studenty můžete v jejich snaze dosáhnout svých cílů podporovat, ale pamatujte na to, že v konečném důsledku jsou za své studium zodpovědni oni sami.
Jak mám zorganizovat skupinu v programu EnglishConnect?
Ohledně rozhodnutí zorganizovat a vést skupiny v programu EnglishConnect se poraďte s místními církevními vedoucími. V ideálním případě jsou ke každé skupině přiděleni dva dospělí učitelé. Při rozhodování o místě, rozvrhu a tempu výuky berte v úvahu potřeby studentů a místní možnosti.
Jak dlouho trvá setkání skupiny v programu EnglishConnect?
Lekce v programu EnglishConnect mohou trvat od 60 do 90 minut. Řiďte se časovým rozsahem uvedeným u jednotlivých činností. Žádné činnosti nevynechávejte; jednoduše použijte minimální dobu navrženou pro kratší setkání skupiny, a pokud to čas dovolí, použijte navrhovanou delší dobu.
Poznámka: Při tomto rozhodování se poraďte s těmi, kteří na program dohlížejí, a zvažte potřeby studentů a místní možnosti.
Jak často se má moje skupina scházet?
Skupiny se obvykle setkávají jednou týdně. Je-li to žádoucí, mohou se skupiny setkávat častěji. Aby byla setkání skupiny co nejefektivnější, je zapotřebí, aby studenti měli mezi setkáními dost času na to, aby splnili oddíl „Personal Study“.
Kurzy EnglishConnect 1 a 2 obsahují každý 25 lekcí. Pokud se skupiny setkávají jednou týdně, bude splnění jedné úrovně trvat šest měsíců. Pokud se skupiny scházejí dvakrát týdně, bude to trvat tři měsíce. Je-li to žádoucí, můžete program rozdělit na menší části neboli moduly. Můžete se například rozhodnout založit skupinu, která se bude scházet jednou týdně pouze po dobu tří měsíců, aby splnila bloky 1 až 3. Pomocí tohoto přístupu můžete studentům pomoci udržet si odhodlání studovat.
Poznámka: Při plánování setkání skupiny, které nezačíná blokem 1, zvažte možnost zahájit rozvrh lekcí pro vaši skupinu lekcí 1. To studentům pomůže zorientovat se v tom, jak používat příručku. Při tomto rozhodování se poraďte s těmi, kteří na program dohlížejí, a zvažte potřeby studentů a místní možnosti.
Mohu v rámci jednoho setkání skupiny odučit více než jen jednu lekci?
Je-li to žádoucí, mohou skupiny během setkání probrat více než jen jednu lekci. Aby byla setkání skupiny co nejefektivnější, je zapotřebí, aby studenti měli před setkáním dost času na to, aby si u každé lekce splnili oddíl „Personal Study“.
Viz „Jak často se má moje skupina scházet?“, kde lze najít další informace o rozvrhu lekcí a tempu výuky.
Jak zjistím, do které úrovně programu EnglishConnect se má student zařadit?
Kurz EnglishConnect 1 vyžaduje gramotnost v rodném jazyce dotyčného studenta a schopnost přečíst anglickou abecedu a základní anglická slova. Kurz EnglishConnect 2 je určen studentům, kteří v angličtině dokáží říci základní věty a odpovědět na základní otázky. Při rozhodování, zda se má student zúčastnit kurzu EnglishConnect 1, nebo EnglishConnect 2, můžete využít ústní pohovor pro zjištění úrovně znalostí v dodatku B.
EnglishConnect 3 je kurz pro středně pokročilé, který pomáhá studentům rozvíjet akademické dovednosti v anglickém jazyce. Chtějí-li se studenti zapojit do programu EnglishConnect 3, musí si podat přihlášku a získat odpovídající počet bodů v rozřazovací zkoušce. Studenti si mohou podat přihlášku na stránce englishconnect.org/join.
Co je to kurz EnglishConnect 3?
Program EnglishConnect je rozdělen do několika úrovní, které účastníkům pomáhají dosáhnout pokroku. Kurzy EnglishConnect 1 a 2 pomáhají studentům rozvíjet základní konverzační dovednosti v angličtině. EnglishConnect 3 je kurz pro středně pokročilé, který pomáhá studentům rozvíjet akademické dovednosti v anglickém jazyce. Pomáhá studentům připravit se na účast v programu BYU–Pathway Worldwide. (Více informací o programu BYU–Pathway Worldwide lze najít na stránkách byupathway.org.)
EnglishConnect 3 je nízkonákladový on-line kurz zahrnující konverzační setkání probíhající virtuálně nebo v místním sborovém domě. EnglishConnect 3 zahrnuje on-line výukové zdroje a materiály s individuálně přizpůsobenou zpětnou vazbou v oblastech poslechu, mluvení, čtení a psaní. Studenti mohou postupovat v kurzu vlastním tempem. Studenti mohou kurz EnglishConnect 3 opakovat tolikrát, kolikrát to budou k dosažení svých cílů potřebovat. Absolvováním kurzu EnglishConnect 3 se mohou studenti vyhnout zkoušce z angličtiny při podávání přihlášky do programu BYU–Pathway Worldwide.
V rámci přípravy na kurz EnglishConnect 3 by studenti měli absolvovat kurzy EnglishConnect 1 a 2 – včetně vypracování činností v pracovních sešitech, zejména pokud jde o čtení a psaní. Povzbuzujte studenty kurzů EnglishConnect 2, aby se přihlásili i do kurzu EnglishConnect 3 na stránce englishconnect.org/join.
Kurz EnglishConnect 3 je nabízen prostřednictvím programu BYU–Pathway Worldwide ve spolupráci s místními vedoucími a misionáři církevní služby. Vedoucí, kteří mají zájem o pořádání tohoto kurzu ve své oblasti, mohou spolupracovat s manažery sociální péče a soběstačnosti ve svém území.
Jak mám pomoci studentovi, který se připojí ke skupině, která již probíhá?
Lekce jsou navrženy tak, aby se ke skupině EnglishConnect mohli kdykoli připojit noví studenti. Pokud se studenti chtějí připojit poté, co setkání skupiny již začala probíhat, přivítejte je, poskytněte jim příručku EnglishConnect 1 for Learners nebo EnglishConnect 2 for Learners (nebo jim ukažte, jak tuto příručku najít v Knihovně evangelia) a pomozte jim se zapojit. Vy nebo jiný student můžete novým studentům pomoci začlenit se do skupiny tím, že jim ukážete, jak se připravit na další lekci. Studenti se také mohou rozhodnout, že si určitou úroveň zopakují, pokud se potřebují v angličtině více procvičit.
Co když student vynechá setkání skupiny nebo přestane chodit?
Někdy se studenti potýkají s těžkostmi, kvůli nimž je pro ně obtížné se setkání skupiny zúčastnit, a často váhají, zda se mohou vrátit, protože se stydí nebo mají obavy. Mohou se domnívat, že toho zameškali až moc a že nedokáží látku dohnat. Nabídněte těmto studentům pomocnou ruku a vybídněte je, aby přišli na další lekci bez ohledu na to, kolik jich zmeškali. Poskytněte jim podporu a povzbuzení. Ujistěte je, že program EnglishConnect je navržen tak, aby se studenti mohli kdykoli znovu zapojit. Studenti mohou začít znovu tím, že se zúčastní setkání skupiny a připraví se na další lekci. Zvažte možnost jednoho nebo více členů skupiny požádat, aby studenta, který chybí, kontaktovali a podpořili ho.
Poznámka: Neposkytujte druhým kontaktní údaje jiné osoby bez jejího písemného souhlasu.
Jak mám podporovat studenty, kteří se učí pomaleji než ostatní ve skupině?
Někteří studenti potřebují více času na to, aby porozuměli určitému jazyku a mluvili jím. Pro tyto studenty bude nejužitečnější, když si před každým setkáním konverzační skupiny splní oddíl „Personal Study“. Vyzvěte je, aby si před setkáním skupiny procvičili slovní zásobu a větné vzorce. Během lekce přiřaďte tyto studenty do dvojice s dalšími studenty, kteří je mohou povzbudit a podpořit. Povzbuzujte všechny studenty, aby dělali vše, co je v jejich silách, a aby přijímali chyby jako součást vzdělávacího procesu. Také se můžete rozhodnout určité činnosti znovu projít a zopakovat. Připomeňte všem studentům, že splnění oddílu „Personal Study“ před tím, než se zúčastní dalšího setkání konverzační skupiny, je pro jejich pokrok zcela zásadní.
Jak mám podporovat studenty, kteří se učí rychlejším tempem?
Zatímco budete pracovat se studenty, možná si všimnete, že někteří z nich rozumějí dobře a budou schopni provádět činnosti zaměřené na procvičování snadno. Zvažte možnost tyto studenty vyzvat, aby prohloubili své studium tím, že zmíní více podrobností nebo zopakují tutéž činnost v jiném kontextu. Když si například studenti budou procvičovat seznamování, vyzvěte je, aby si procvičili seznámení s novým kamarádem nebo s novým vedoucím v zaměstnání. Tito studenti si mohou také upevňovat své znalosti angličtiny tím, že budou pomáhat studentům, kteří se učí pomalejším tempem. Pro všechny studenty může být užitečné, když budou učit své vrstevníky a pomáhat ostatním procvičovat si slovní zásobu a vzorce v angličtině.
Jak mám podporovat studenty, kteří mají odlišné schopnosti mluvit anglicky?
Mít studenty s různou úrovní schopnosti mluvit anglicky je přirozené a je to pro ně příležitost vzájemně si pomáhat. Když si studenti vzájemně pomáhají, může to podporovat přátelství a růst. Každý má co nabídnout. Někteří studenti mohou být například schopni dodávat druhým sebedůvěru, protože jsou ochotni dělat chyby. Rozdělujte studenty do různých dvojic. Studenty můžete přiřadit do dvojice s někým na podobné úrovni, abyste jim pomohli společně rozvíjet své schopnosti. Nebo můžete dát studenty do dvojice s někým, kdo je na jiné úrovni. Student na nižší úrovni bude mít užitek ze zpětné vazby a podpory. Student na vyšší úrovni bude mít užitek z toho, že bude moci učit svého vrstevníka a vysvětlovat mu danou látku v angličtině. Pamatujte na to, že mít skupinu lidí, kteří mají odlišné schopnosti mluvit anglicky, je normální a může to být pro studenty skvělá příležitost, jak si vzájemně pomáhat.
Co mám dělat, když má student otázky týkající se gramatiky?
Místo abyste studentům zdlouhavě vysvětlovali gramatiku nebo trávili spoustu času probíráním pravidel, nasměrujte je zpět ke větným vzorcům. Když se budou studenti danými vzorci řídit, vyhnou se mnoha chybám. Je efektivnější učit se jazyk jeho procvičováním, než tím, že o něm budete mluvit. Všechna vysvětlení týkající se gramatiky mají být jednoduchá, stručná a použitelná. Pokud učíte nějaké zásadě, poskytněte studentům ukázkové věty a vybídněte je, aby si uplatňování této zásady procvičili. Studenti mají největší užitek z poslechu a procvičování angličtiny.
Mám opravovat výslovnost?
Nevěnujte moc času opravování výslovnosti. Připomeňte studentům, že to, aby jim druzí rozuměli, je důležitější než mít dokonalou výslovnost. Povzbuzujte je, aby si výslovnost procvičovali během osobního studia, aby tak mohli činit vlastním tempem. Mějte na paměti, že pokud si studenti dělají příliš velké starosti s výslovností, mohou váhat s procvičováním konverzace. Povzbuzujte studenty, aby používali on-line moduly pro procvičování výslovnosti na stránce englishconnect.org/learner/resources.
Jak mám svou skupinu v programu EnglishConnect zaregistrovat a spravovat?
Pro registraci a správu své skupiny v programu EnglishConnect použijte nástroj QuickReg (quickreg.englishconnect.org). QuickReg je nástroj pro zaregistrování skupiny poskytovaný Církví Ježíše Krista Svatých posledních dnů. Pomocí nástroje QuickReg můžete následující:
-
Vytvořit skupinu: Vyberte den, čas a místo setkání skupiny.
-
Spravovat skupinu: Zobrazte si údaje o účastnících a aktualizujte informace o skupině.
-
Pozvat druhé k účasti: Vaše skupina bude uvedena on-line na stránce englishconnect.org/join. Můžete druhé pozvat tím, že jim pošlete odkaz, aby se do vaší skupiny zaregistrovali.
-
Distribuovat osvědčení: Na konci setkávání skupiny můžete získat přístup k osvědčením a vytisknout si je.
Jak studenti získají osvědčení EnglishConnect?
EnglishConnect 1 a 2: Na konci setkávání skupiny mohou studenti obdržet osvědčení o účasti. Osvědčení mohou rozdávat vedoucí, specialisté nebo učitelé. V některých zemích nemusí být distribuce osvědčení EnglishConnect schválena. Před udělením osvědčení se prosím seznamte s místními právními předpisy (viz englishconnect.org/leader/approved-locations).
Poznámka: Chcete-li získat přístup k osvědčením a distribuovat je, musí být vaše skupina zaregistrována v nástroji QuickReg na stránkách quickreg.englishconnect.org. (Viz „Jak mám svou skupinu v programu EnglishConnect zaregistrovat a spravovat“ v tomto oddíle Často kladené otázky.)
EnglishConnect 3: Studenti mohou získat osvědčení o absolvování, když v kurzu dokončí požadovanou úroveň. Absolvováním kurzu EnglishConnect 3 se mohou studenti vyhnout zkoušce z angličtiny při podávání přihlášky do programu BYU–Pathway Worldwide.