Wie leite ich eine Gesprächsgruppe?

Sie verwenden den Leitfaden EnglishConnect 1 für den Teilnehmer oder EnglishConnect 2 für den Teilnehmer, um die Gruppe zu leiten. Jede Lektion folgt diesem Muster:

Begrüßung: Begrüßen Sie alle Lernenden freundlich und stellen Sie neue Teilnehmer vor. Sagen Sie den Teilnehmern, dass Sie im Unterricht Englisch sprechen werden, und bitten Sie sie, selbst so viel wie möglich Englisch zu sprechen. Stellen Sie kurz das Thema der Lektion vor.

Gebet: Bitten Sie einen Teilnehmer, zu beten. Wählen Sie möglichst einen Teilnehmer, der sich wohl dabei fühlt, auf Englisch zu beten. Sie können darauf hinweisen, dass man sich zur Vorbereitung im Voraus mit dem Abschnitt „Praying in English“ (auf Englisch beten) im Anhang des Leitfadens für den Teilnehmer befassen kann.

Grundsatz des Lernens: Lesen und besprechen Sie den Grundsatz des Lernens im Abschnitt „Personal Study“ (Persönliches Studium) im Leitfaden für den Teilnehmer. Das Ziel der Grundsätze des Lernens besteht darin, den Heiligen Geist dabei zu haben, wenn man sich austauscht und gemeinsam „durch Studium und auch durch Glauben“ lernt (Lehre und Bündnisse 88:118).

Geben Sie ein Beispiel dafür, wie man den Grundsatz besprechen kann, indem Sie kurz zeigen, wie Sie eine der Fragen für das Gespräch beantworten würden. Benutzen Sie einfache Wörter und Sätze.

Fordern Sie die Lernenden auf, sich über ihre Gedanken und Erfahrungen auszutauschen. Das können sie in ihrer Muttersprache machen. Wenn sie es sich zutrauen, können die Teilnehmer im Lauf des Gesprächs auch Wörter oder Sätze auf Englisch verwenden.

Übung 1: Führen Sie die Teilnehmer durch die Übungen im Abschnitt „Conversation Group“ (Gesprächsgruppe) im Leitfaden für den Teilnehmer. Jede Übung ist eine Vorbereitung auf die nächste Übung. Die Übungen helfen den Lernenden, von Wiederholungen zu eigenen Gesprächen überzugehen.

Helfen Sie bei Übung 1 den Teilnehmern, die Vokabeln und Satzmuster aus dem Abschnitt „Personal Study“ im Leitfaden für den Teilnehmer zu wiederholen. Ziel ist es, die Lernenden auf Übung 2 und 3 vorzubereiten, indem man ihnen ein paar wichtige Begriffe erklärt und ihnen hilft, die Satzmuster zu wiederholen.

Übung 2: Bei Übung 2 verwenden die Lernenden die Vokabeln und die Satzmuster, um mit einem Gesprächspartner anhand der vorgegebenen Inhalte zu üben, Fragen zu stellen und zu beantworten. Ziel ist es, dass die Lernenden so viele Sätze auf Englisch bilden, wie sie können.

Lassen Sie die Lernenden die Gesprächspartner wechseln, damit sie mehr Gelegenheiten zum Üben haben. Achten Sie im Umgang mit den Lernenden darauf, wer zusätzliche Unterstützung benötigt. Machen Sie ihnen Mut.

Übung 3: Bei Übung 3 können die Lernenden die Vokabeln und Satzmuster verwenden, um ein vollständiges Gespräch zu führen, wie es auch real ablaufen würde. Ziel ist, dass die Lernenden sinnvolle Unterhaltungen auf Englisch führen.

Lassen Sie die Lernenden oft die Gesprächspartner wechseln, damit sie mehr Gelegenheiten zum Üben haben. Am Ende von Übung 3 können idealerweise alle Lernenden auf Englisch das Gespräch führen, ohne in den Leitfaden zu schauen. Die Gruppenteilnehmer sollen sich bei den Übungen lebhaft unterhalten und sich dabei auch gern im Raum bewegen. Im Umgang mit den Lernenden werden Sie feststellen, dass einige von ihnen schon gut Englisch verstehen und die Übung sehr gut bewältigen. Fordern Sie diese Teilnehmer auf, ihr Wissen zu vertiefen, indem sie weitere Elemente einbauen oder die gleiche Übung in einem anderen Kontext durchführen. Zum Beispiel: Bei der Übung, sich vorzustellen, könnten sie verschiedene Szenarien üben, wie etwa sich einem neuen Nachbarn oder einem neuen Chef vorzustellen.

Auswerten: Helfen Sie den Lernenden, ihren Fortschritt und ihre Bemühungen zu bewerten. Sorgen Sie für Erfolgserlebnisse, indem Sie sie darauf hinweisen, wie sie sich noch verbessern können. Unterstützen Sie die Lernenden bei der Verwendung des „Personal Study Tracker“ (Lernverlauf: Persönliches Studium), um Ziele für das tägliche Üben zu setzen.

Voll Glauben handeln und täglich Englisch üben: Lassen Sie das Zitat in der Gruppe vorlesen. Bringen Sie Ihren Glauben zum Ausdruck, dass der Herr den Teilnehmern helfen kann, Englisch zu lernen. Ermuntern Sie sie, täglich Englisch zu üben und sich auf die nächste Lektion vorzubereiten, indem sie die Übungen im Abschnitt „Personal Study“ (Persönliches Studium) erledigen.

Gebet: Bitten Sie einen Teilnehmer, das Schlussgebet auf Englisch zu sprechen. Wählen Sie dafür einen Lernenden aus, der sich wohl damit fühlt, oder den Sie im Vorfeld eingeteilt haben.

Die EnglishConnect-Lektionen wurden anhand bewährter Grundsätze des Fremdspracherwerbs entwickelt. Sie werden erfolgreich sein, wenn Sie sich an die Lektionen halten und ein Umfeld schaffen, in dem der Glaube, die Gemeinschaft und die persönliche Entwicklung gefördert werden.