ตัวอย่าง

สภาสเตคต้องการจัดให้มีกลุ่ม EnglishConnect ที่สมาชิกของสเตคและชุมชนสามารถเข้าร่วมได้ตลอดเวลา โดยหวังว่ากลุ่ม EnglishConnect จะทำให้สมาชิกศาสนจักรมีโอกาสที่จะรับใช้ หวังว่ากลุ่มเหล่านี้จะเปิดโอกาสให้สมาชิกในชุมชนได้เรียนรู้มากขึ้นเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์และสัมผัสความรักของสมาชิกศาสนจักร

สภาสเตคเลือกอาคารที่อยู่ใกล้กับคนส่วนใหญ่ที่มีแนวโน้มจะมาเข้าร่วมมากที่สุด โดยตัดสินใจว่าจะให้แต่ละกลุ่มมาพบปะกันในช่วงเย็นวันอังคาร เวลา 19.00-20.30 น. สภาสเตคเรียกครูผู้สอน 4 คน โดย 2 คนสำหรับ EnglishConnect 1 และอีก 2 คนสำหรับ EnglishConnect 2 สภาสเตคขอให้ครูผู้สอนคนหนึ่งเป็นผู้ประสานงานสำหรับทั้งโครงการ และเรียกให้ครูผู้สอนคนนั้นทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านสวัสดิการและการพึ่งพาตนเองในแหล่งช่วยผู้นำและพนักงาน การเรียกนี้จะช่วยให้ผู้ประสานงานสามารถลงทะเบียนกลุ่มใน QuickReg

จากนั้นสภาสเตคทำการประชาสัมพันธ์กลุ่มต่างๆ โดยการแจกใบปลิวที่โบสถ์ โพสต์เกี่ยวกับกลุ่มบนโซเชียลมีเดีย และขอให้ผู้สอนศาสนาเชื้อเชิญคนที่พวกเขาพบ ในช่วงเริ่มแรก ให้สเตคแนะนำให้ผู้เรียนไปเข้าร่วมกลุ่ม EnglishConnect 3 ทางออนไลน์ในพื้นที่ของตน เมื่อผู้เรียนพร้อมที่จะก้าวผ่าน EnglishConnect 2 เมื่อเวลาผ่านไป สเตคมีผู้เข้าร่วมมากพอที่จะสนับสนุนให้จัดตั้งกลุ่ม EnglishConnect 3 ในอาคารศาสนจักรเดียวกันกับกลุ่ม EnglishConnect 1 และ 2 สเตคทำงานร่วมกับผู้ติดต่อของ BYU–Pathway Worldwide เพื่อเรียกผู้สอนศาสนา PathwayConnect ให้มาดูแลกลุ่ม EnglishConnect 3

สภาวอร์ดต้องการให้สมาชิกวอร์ดและชุมชนมีโอกาสเรียนภาษาอังกฤษ พวกเขาเคยพยายามจัดตั้งกลุ่ม EnglishConnect มาก่อน แต่ผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ไม่สะดวกจะเข้าร่วมเต็มเวลา 25 สัปดาห์ สภาวอร์ดจึงตัดสินใจเสนอกลุ่มที่ครอบคลุมเพียงสองหน่วยการเรียนรู้

ผู้นำวางแผนให้กลุ่มต่างๆ มาพบปะกันในวันอังคารและวันศุกร์ เวลา 19.30-21.00 น. สภาสเตคเรียกครูผู้สอน 4 คน โดย 2 คนสำหรับ EnglishConnect 1 และอีก 2 คนสำหรับ EnglishConnect 2 พวกเขาลงทะเบียนกลุ่มใน QuickReg และประชาสัมพันธ์กลุ่มโดยติดป้ายไว้ด้านนอกอาคารศาสนจักร รวมถึงทำใบปลิวที่สมาชิกสามารถนำไปแจกให้เพื่อนหรือแบ่งปันบนโซเชียลมีเดีย

เมื่อถึงสิ้นเดือน ผู้นำจะปิดกลุ่มใน QuickReg และจัดทำแผนเพื่อให้ครอบคลุมสองหน่วยการเรียนรู้ถัดไปในอนาคตอันใกล้

สภาสเตคต้องการช่วยให้เยาวชนเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาและงานอาชีพหลังจากสำเร็จจากโครงการเยาวชนและกลับมาจากงานเผยแผ่ ผู้นำยังหวังว่าการเรียนภาษาอังกฤษกับ EnglishConnect จะช่วยให้เยาวชนได้เรียนรู้วิธีบรรลุเป้าหมายที่คุ้มค่าโดยร่วมมือกับพระผู้เป็นเจ้า สภาสเตคจึงตัดสินใจเริ่มจัดตั้งกลุ่ม EnglishConnect สำหรับเยาวชนในสเตคของตน

เยาวชนอาศัยอยู่ห่างไกลกัน ผู้นำจึงตัดสินใจให้กลุ่มต่างๆ พบปะกันทางออนไลน์ในวันอังคาร เวลา 20.00-21.00 น. พวกเขาเรียกอดีตผู้สอนศาสนาและเยาวชนที่รู้ภาษาอังกฤษมาช่วยสอนในกลุ่ม ทั้งนี้ผู้นำต้องแน่ใจว่าคนเหล่านั้นปฏิบัติตาม นโยบายในการคุ้มครองเยาวชนของศาสนจักร ตัวอย่างเช่น ผู้นำตรวจสอบว่ามีผู้ใหญ่สองคนที่สำเร็จการฝึกอบรมด้านการคุ้มครองเยาวชนเข้าร่วมในการพบปะทางออนไลน์แต่ละครั้ง และเยาวชนแต่ละคนมี แบบฟอร์มยินยอมจากผู้ปกครอง ที่มีการลงนาม

นอกจากนี้ ผู้นำยังได้จัดตั้งกลุ่ม WhatsApp ที่มีครูผู้สอนหรือผู้นำคอยดูแลเพื่อให้เยาวชนได้ฝึกฝนภาษาอังกฤษทุกวัน กลุ่ม WhatsApp ช่วยให้เยาวชนที่ไม่สามารถเข้าร่วมการประชุมในวันอังคารสามารถมีส่วนร่วม

ผู้นำร่วมมือกับผู้จัดการฝ่ายสวัสดิการและการพึ่งพาตนเองในพื้นที่เพื่อเริ่มจัดตั้งกลุ่มเยาวชน EnglishConnect 3 ในพื้นที่ของตนสำหรับผู้ที่มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษมากกว่า EnglishConnect 2

ผู้นำคณะเผยแผ่ต้องการใช้ EnglishConnect เพื่อแบ่งปันพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ พวกเขารู้ว่ากลุ่ม EnglishConnect จะประสบผลสำเร็จมากที่สุดเมื่อสมาชิกเป็นผู้ดำเนินการและได้รับการสนับสนุนจากผู้สอนศาสนา ในสภาที่มีประธานสเตคในคณะเผยแผ่ พวกเขาตัดสินใจว่าคณะเผยแผ่จะเริ่มจัดตั้งกลุ่ม EnglishConnect และดำเนินการเพื่อส่งคนในกลุ่มนี้ให้กับสเตค

ผู้สอนศาสนาตัดสินใจเกี่ยวกับเวลาในการพบปะสำหรับกลุ่มนี้ซึ่งต้องสอดคล้องกับตารางการเผยแผ่ศาสนาและเพิ่มการเข้าถึงผู้คนในชุมชนให้มากที่สุด ขณะที่ผู้สอนศาสนาเริ่มต้นจากการเป็นครูผู้สอน EnglishConnect พวกเขาทำงานร่วมกับผู้นำฐานะปุโรหิตเพื่อหาสมาชิกในพื้นที่มาสอนแทน ซึ่งบางคนอาจเป็นอดีตผู้เรียน EnglishConnect 1 และ 2 เมื่อเวลาผ่านไป ผู้สอนศาสนาเปลี่ยนไปทำหน้าที่ให้การสนับสนุน ผู้สอนศาสนายังคงสนับสนุนกลุ่มต่างๆ ต่อไปโดยเข้าร่วมเป็นประจำ แนะนำผู้เรียนใหม่ และกระตุ้นให้ผู้เรียนแสวงหาความช่วยเหลือจากพระผู้เป็นเจ้าในการเรียนภาษาอังกฤษ