Exempel

Ett stavsråd vill tillhandahålla EnglishConnect-grupper som medlemmar i staven och andra människor kan gå med i när som helst. De hoppas att EnglishConnect-grupperna kommer att ge medlemmar i församlingen möjligheter att tjäna. De hoppas också att dessa grupper kommer att ge medlemmar i gemenskapen möjligheter att lära sig mer om Jesus Kristus och uppleva kärleken från kyrkans medlemmar.

De väljer en byggnad som ligger närmast majoriteten av de personer som sannolikt kommer att delta. De bestämmer sig för att låta grupperna träffas tisdagskvällar från 19:00 till 20:30. De kallar fyra lärare, två för EnglishConnect 1 och två för EnglishConnect 2. De ber en av lärarna att vara samordnare för hela programmet och ger den läraren ämbetet välfärds- och oberoendespecialist i Resurser för ledare och kamrerer. Med detta ämbete kan samordnaren registrera grupperna i QuickReg.

Stavsrådet informerar sedan om grupperna genom att dela ut flygblad i kyrkan och publicera inlägg om dem på sociala medier samt be missionärer att bjuda in personer de träffar. Staven hänvisar inledningsvis elever att gå med i en virtuell EnglishConnect 3-grupp i sitt område när de är redo att gå vidare från EnglishConnect 2. Med tiden har staven tillräckligt många deltagare för att ha en EnglishConnect 3-grupp i samma möteshus som grupperna för EnglishConnect 1 och 2. De arbetar med sin kontakt på BYU–Pathway Worldwide för att kalla PathwayConnect-missionärer för att övervaka EnglishConnect 3-gruppen.

Ett församlingsråd vill ge medlemmarna i församlingen och samhället en möjlighet att lära sig engelska. De har försökt att driva en EnglishConnect-grupp tidigare, men de flesta deltagarna tyckte att det var svårt att förbinda sig att delta alla 25 veckor. De bestämmer sig för att erbjuda grupper som endast studerar två enheter.

Ledarna planerar att låta grupperna träffas på tisdagar och fredagar från 19.30 till 21.00. De kallar fyra lärare, två för EnglishConnect 1 och två för EnglishConnect 2. De registrerar grupperna i QuickReg och informerar om grupperna genom att sätta en skylt utanför möteshuset. De gör också flygblad som medlemmar kan dela ut till sina vänner eller dela på sociala medier.

I slutet av månaden avslutar ledarna grupperna i QuickReg och planerar för att studera de kommande två delarna inom en snar framtid.

Ett stavsråd vill hjälpa ungdomar att få tillgång till utbildnings- och anställningsmöjligheter efter att de avslutat ungdomsprogrammet och återvänt hem från sina missioner. Ledarna hoppas också att ungdomarna genom att lära sig engelska med EnglishConnect lär sig hur man samarbetar med Gud för att nå givande mål. De bestämmer sig för att starta EnglishConnect-grupper för ungdomarna i deras stav.

Ungdomarna bor långt ifrån varandra, så ledarna bestämmer sig för att låta grupperna träffas virtuellt på tisdagar från 20.00 till 21.00. De kallar en återvänd missionär och en ungdom som kan lite engelska att undervisa gruppen. Ledarna ser till att de följer kyrkans riktlinjer för att skydda ungdomar. De ser till exempel till att två vuxna som har avslutat utbildningen Skydda barn och ungdomar närvarande vid varje virtuellt möte och att varje ungdom har fått vårdnadshavares medgivande undertecknat.

Ledarna ordnar också en lärar- eller ledarövervakad WhatsApp-grupp så att ungdomarna kan öva sin engelska dagligen. WhatsApp-gruppen hjälper till att involvera ungdomar som inte kan delta i tisdagsmötena.

Ledare arbetar med sin områdets chef för välfärd och oberoende för att starta en EnglishConnect 3-ungdomsgrupp i området för de som har större språkfärdighet i engelska än EnglishConnect 2.

Missionsledare som vill använda EnglishConnect för att sprida Jesu Kristi evangelium. De vet att EnglishConnect-grupper fungerar bäst när de sköts av medlemmar och stöds av missionärer. I råd med stavspresidenterna i missionen bestämmer de sig för att missionen ska starta EnglishConnect-grupper och arbeta för att överlämna dem till stavarna.

Missionärerna beslutar om gruppernas mötestider som passar deras arbetsschema och maximerar tillgången till människor i samhället. Missionärerna börjar som EnglishConnect-lärare, men arbetar också med prästadömsledare för att hitta lokala medlemmar som kan ersätta dem – några av dessa kan vara tidigare elever i EnglishConnect 1 eller 2. Med tiden övergår missionärerna till en supportroll. Missionärerna fortsätter att stödja grupperna genom att regelbundet delta, hänvisa nya elever och uppmuntra elever att söka Guds hjälp med att lära sig engelska.