Stanovování cílů

• Jak může vytvoření cestovního plánu souviset s naším smrtelným životem?

President M. Russell Ballard z Kvora Dvanácti apoštolů řekl:

Když víte, kam jdete a jak se tam chcete dostat, přinese vám to do života smysl, směr a pocity úspěchu.

Pro někoho je obtížné rozlišovat mezi cílem a plánem, dokud nezjistí, že cíl je místo, kam se chcete dostat, neboli konec, zatímco plán je cesta, po níž se tam dostanete. (M. Russell Ballard, „Vrátit se a získat“, Liahona, květen 2017, 62)

• K čemu slouží cíle a plány?

  Vyzvěte studenty, aby se pomocí otázek, jako jsou ty uvedené níže, nad svými osobními cíli a plány zamysleli:

• Jak často si stanovujete cíle a plánujete jejich dosažení?

• Jaké jste zaznamenali úspěchy a obtíže?

• Kam doufáte, že vás vaše cíle a plány zavedou?

President Ballard dále učil:

Dokonalý příklad toho, jak stanovovat cíle a jak plánovat, nám dal Bůh, náš Nebeský Otec. Jeho cílem je „uskutečniti nesmrtelnost a věčný život člověka“ [Mojžíš 1:39] a prostředkem, jak toho chce dosáhnout, je plán spasení. …

Domnívám se, že důležitým klíčem ke štěstí je naučit se, jak si stanovovat vlastní cíle a plány v rámci věčného plánu našeho Nebeského Otce. (M. Russell Ballard, „Vrátit se a získat“, Liahona, květen 2017, 63)

• Co se z tohoto citátu dozvídáte o vlastních cílech a plánech?

  Jednou z pravd, kterou by studenti mohli rozpoznat, je to, že štěstí můžeme pociťovat tehdy, když pracujeme na dosažení osobních cílů, které nám pomáhají následovat Boží plán. Pomozte studentům porozumět tomu, že Bůh prostřednictvím Spasitele umožnil, abychom žili na věky neboli získali nesmrtelnost. Také si přeje, abychom se stali takovými, jako je On a Ježíš Kristus, a vrátili se k Nim a žili s Nimi neboli získali věčný život. Tato požehnání jsou možná díky plánu spasení, který připravil Bůh.

• Proč podle vás můžeme pociťovat štěstí, když nám naše cíle pomáhají následovat Boží plán? (Viz 2. Nefi 2:25; Mosiáš 2:41.)

  Přečtěte si Lukáše 2:52 a zjistěte, jak Spasitel dosahoval v mládí růstu, když následoval plán svého Otce.

• Proč může následování Spasitelova příkladu růstu v těchto oblastech vést k většímu štěstí?

Ukažte studentům brožurku Osobní rozvoj – průvodce pro mládež. Zvažte možnost požádat některého studenta, aby se podělil o to, jak lze příručku použít, aby vám pomohla stanovovat si cíle a plány. Bude-li to potřeba, vysvětlete, že jsme vyzýváni, abychom následovali příklad Ježíše Krista tím, že si budeme stanovovat cíle v každé z těchto oblastí: duchovní, sociální, intelektuální a fyzické.

Abyste studenty na práci na jejich cílech připravili, mohli byste si znovu projít oddíl „Vzor pro osobní růst“ v Průvodci pro mládež ([2019], 7–15), nebo jim poskytnout materiál na rozdání s názvem „Vzor pro osobní růst“. Rozdělte studenty do skupin po čtyřech s tím, že každý student si prostuduje jinou část vzoru. Poté by mohli své skupince vysvětlit, co se dozvěděli.

Mohli byste se také podívat na video „Video: Goal Setting Process“ (3:42), které je dostupné na stránkách ChurchofJesusChrist.org.

3:42

• Které otázky by podle vás mohly být užitečné při práci na vašich cílech a plánech? Proč?

• Jak vám může tento vzor pomoci ve vašem úsilí stát se více takovými, jako jsou Nebeský Otec a Ježíš Kristus?

• Jak vám ve vašem úsilí mohou pomoci Nebeský Otec a Ježíš Kristus?

Vyberte nadpis, který vás nejlépe vystihuje, a splňte příslušný pokyn či pokyny. Usilujte o pomoc Ducha Svatého a použijte „Vzor pro osobní růst“ (v příručce Průvodce pro mládež nebo v materiálu na rozdání).

• Nestanovil(a) jsem si žádné konkrétní cíle ani plány.

• a. Objevte, na čem byste měli zapracovat v jedné nebo více z následujících oblastí: duchovní, sociální, intelektuální a fyzické.

  b. Vytvořte si plány , které vám pomohou těchto cílů dosáhnout.

  c. Své cíle a plány si zaznamenejte do Průvodce pro mládež nebo do studijního deníku.

• Mám cíle a plány, na kterých pracuji.

• a. Pokud je to vhodné, využijte během hodiny čas k tomu, abyste na základě některých svých plánů a cílů jednali.

  b. Přemítejte o tom, čemu jste se naučili a jakého pokroku jste dosáhli, když jste podle svých cílů a plánů jednali.

  c. Zaznamenejte si své myšlenky a podle potřeby své cíle nebo plány v Průvodci pro mládež nebo ve studijním deníku upravte.