I sin sorg över älskade familjemedlemmars död och sorgen som orsakats av första världskriget och den globala influensapandemin sökte president Joseph F. Smith tröst i skrifterna. När han begrundade verserna i 1 Petrusbrevet 3–4 fick han se en underbar syn av Frälsarens verksamhet i andevärlden mellan sin död och uppståndelse. President Smiths syn är nu Läran och förbunden 138. Den här lektionen kan hjälpa eleverna förstå hur Frälsaren erbjuder frälsning till vår himmelske Faders barn i andevärlden.
Möjliga lärandeaktiviteter
Vart tar vi vägen när vi dör?
Be eleverna begrunda följande scenario eller skapa ett scenario som passar deras behov. Syftet med scenariot är att hjälpa eleverna bedöma vad de vet om andevärlden. Eleverna kan berätta vad de tror händer både med dem som har tagit emot Jesu Kristi evangelium och dem som inte har det.
Efter sin mormors begravning berättar Julie för dig att både hennes mormor och morfar gick bort utan att ha blivit döpta i Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga. Hennes farföräldrar dog som trofasta och livslånga medlemmar i kyrkan. Julie frågar: ”Vad kommer att hända med min mormor och morfar som aldrig blev döpta?”
Fundera över vad du vet om andevärlden.
Hur säker skulle du känna dig på att berätta sanningar om andevärlden för Julie?
Påminn eleverna om att en av den Helige Andens uppgifter är att vittna om sanning. Be dem vara lyhörda för när Anden vittnar om sanningar om vår himmelske Faders frälsningsplan som de ska studera i dag.
Synen om de dödas återlösning
För att ge en historisk bakgrund till Läran och förbunden 138 kan du läsa följande citat av president Ballard eller sammanfatta Saints: The Story of the Church of Jesus Christ in the Latter Days, vol. 3, Boldly, Nobly and Independent, 1893–1955 [2018], s. 196–207.
President M. Russell Ballard i de tolv apostlarnas kvorum, barnbarnsbarn till president Joseph F. Smith, berättade följande om den syn som nu finns i Läran och förbunden 138.
15:20
Och så hände det sig den 3 oktober 1918, efter intensiv sorg över de miljoner som dött i världen på grund av krig och sjukdom och dödsfallen i sin egen familj, att president Smith tog emot den himmelska uppenbarelsen som kallas ”synen om de dödas återlösning” …
Uppenbarelsen han tog emot den 3 oktober tröstade hans hjärta och besvarade många av hans frågor. Vi kan också finna tröst och lära oss mer om vad som händer när vi och våra närstående dör och kommer till andevärlden genom att studera den här uppenbarelsen och begrunda dess betydelse för hur vi lever våra liv dagligen. (M. Russell Ballard, ”Synen om de dödas återlösning”, Liahona, nov. 2018, s. 72.)
Läs Läran och förbunden 138:1–4 och titta efter de sanningar som president Smith begrundade när han fick den här synen.
Vad lade ni särskilt märke till i det som president Smith begrundade när han studerade?
Vad visste president Smith om Jesus Kristus och hans försoningsoffer?
Hjälp eleverna att urskilja en sanning som den här: Genom Jesu Kristi försoning och genom lydnad mot principerna i hans evangelium kan vart och ett av vår himmelske Faders barn bli frälst.
Du kan sammanfatta Läran och förbunden 138:5–10 genom att berätta att president Smith slog upp 1 Petrusbrevet 3–4 när han reflekterade över de dödas återlösning som utlovades genom Frälsarens försoningsoffer. Du kan påpeka att 1 Petrusbrevet 4:6 är ett nyckelskriftställe.
Vad vet ni om hur Jesus Kristus gör frälsning tillgänglig för alla vår himmelske Faders barn?
Frälsarens besök i andevärlden
När eleverna studerar synen kan det vara bra att påpeka att president Smith såg Frälsaren besöka andevärlden mellan sin död och uppståndelse.
Påminn eleverna om att andevärlden är uppdelad i paradiset och fängelset. Om det behövs kan du förklara att fängelse i det här sammanhanget är en tillfällig plats i andevärlden för dem som har dött utan kunskap om sanningen (snarare än ett häkte eller en cell). Andarna i det här fängelset är också de som var olydiga under jordelivet (se Ämnen och frågor, ”Helvetet”, topics.ChurchofJesusChrist.org).
Läs följande citat av president Dallin H. Oaks i första presidentskapet om frälsningsarbetet för alla vår himmelske Faders barn i andevärlden.
Frälsningsarbetet i andevärlden består av att frigöra andar från det som skrifterna ofta beskriver som ”fångenskap”. Alla i andevärlden är i något slags fångenskap. (Dallin H. Oaks, ”Förtrösta på Herren”, Liahona, nov. 2019, s. 26.)
När ni studerar synen i Läran och förbunden 138, titta då efter hur vår himmelske Faders andebarn är i fångenskap och hur de befrias genom Frälsaren och hans försoningsoffer.
Ett sätt att organisera klassen är att dela upp eleverna i grupper om tre. Be eleverna studera ett av följande tre avsnitt. När eleverna har fått tillräckligt med tid till att diskutera frågorna kan de få berätta vad de lärde sig för andra i sin grupp som studerade ett annat avsnitt.
För att hjälpa eleverna visa att de förstår Läran och förbunden 138 kan eleverna rollspela scenariot från början av lektionen. Eleverna kan turas om i rollen som Julie och öva på att besvara hennes fråga angående sina mor- respektive farföräldrar. När eleverna har fått tid att öva kan de få berätta för klassen vad de har känt och hur de här lärdomarna gäller för dem.
Du kan bära ditt vittnesbörd om vår himmelske Fader, Jesus Kristus och den frälsning de erbjuder de levande och de döda.