Vjeronauk
Lekcija 145 – Nauk i savezi 134: Izjava o vladama

»Lekcija 145 – Nauk i savezi 134: Izjava o vladama«, Nauk i savezi – priručnik za učitelje Vjeronauka (2025.)

»Nauk i savezi 134«, Nauk i savezi – priručnik za učitelje Vjeronauka

Lekcija 145: Nauk i savezi 133–134

Nauk i savezi 134

Izjava o vladama

sestre ispred crkvene zgrade

Kao odgovor na progone i optužbe o vjerovanjima Crkve, vođe Crkve napisali su dokument kako bi pojasnili stav Crkve o vladi i vjeri. Ova je lekcija namijenjena pomoći polaznicima razumjeti važnost vjerske slobode i poslušnosti vladinim zakonima tamo gdje žive.

Moguće aktivnosti učenja

Iskustvo predsjednika Nelsona s kraljem

Kako biste započeli nastavu, razmotrite sažeti sljedeći odlomak i pročitati izjavu predsjednika Russella M. Nelsona u nastavku. Ili možete pokazati videozapis »Mormonova knjiga: Kakav bi tvoj život bio bez nje?« od vremenskog slijeda 0:00 do 3:16. Ovaj je videozapis dostupan na stranici ChurchofJesusChrist.org.

15:2

Godine 1986., predsjednik Russell M. Nelson bio je gostujući govornik na sveučilištu u Accri u Gani. Nakon govora predsjednika Nelsona, prišao mu je plemenski kralj i postavio mu pitanja o Isusu Kristu. Predsjednik Nelson iznio je uvide iz 3 Nefija koji su uvelike dojmili kralja.

predsjednik Russell M. Nelson

Nakon što je iskusio moć Spasiteljevih riječi iz 3 Nefija, kralj je proglasio: »Ako se obratim i pridružim Crkvi, sa sobom ću dovesti cijelo svoje pleme.« (Russell M. Nelson, »Mormonova knjiga: Kakav bi tvoj život bio bez nje?«, Lijahona, studeni 2017., 61. – 63.)

Prije iznošenja sljedećeg odgovora predsjednika Nelsona, zastanite kako biste upitali polaznike kako bi mogli reagirati da služe kao misionari među kraljevim narodom i čuju ga kako govori ovo.

Predsjednik Nelson odgovorio je: »O, kralju… to ne ide tako« (»Mormonova knjiga: Kakav bi tvoj život bio bez nje?«, Lijahona, studeni 2017., 61.).

  • Što znate o naumu Nebeskog Oca što bi moglo pomoći objasniti odgovor predsjednika Nelsona?

  • Iako je kralj možda imao dobre nakane, zašto je ključno da obraćenje ljudi na Spasiteljevo evanđelje bude pojedinačni odabir?

Ako su polaznici radoznali o tome što je još predsjednik Nelson rekao kralju, iznesite što je podučio: »Obraćenje je individualna stvar… Svaki pojedinac prima svjedočanstvo o evanđelju Isusa Krista« (»Mormonova knjiga: Kakav bi tvoj život bio bez nje?«, 61.).

Pozovite polaznike neka traže vodstvo Nebeskog Oca tijekom današnje lekcije o tome zašto im je važno imati slobodu odabrati slijediti Isusa Krista prema svojim vlastitim željama. Također ih pozovite neka razmotre važnost poslušnosti zakonima zemlje i poštivanja onih koji imaju drugačija uvjerenja od njih. Možete polaznicima dati vremena da zapišu svoje misli o jednoj ili više tih ideja prije nego što nastave.

Važnost vlade i vjere

Tijekom 1830-ih, članovi Crkve suočavali su se s progonom, djelomično zbog pogrešne predodžbe da će zanemariti vladine zakone u ime vjere. Kako bi pomogli pojasniti predanost svetaca da slijede zakone zemlje zajedno sa slobodnim prakticiranjem vjere, vođe Crkve napisali su izjavu o vjerovanju koja je sada poznata kao Nauk i savezi 134.

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti sadržaj tog odsjeka, razmotrite rasporediti polaznike u parove. Svaki suradnik može biti zadužen usredotočiti se na jednu od sljedeće dvije istine:

  1. Vjerujemo u poslušnost zakonima vlade tamo gdje živimo (vidi Nauk i savezi 134:1, 3, 5–6).

  2. Vjerujemo u slobodu vjere i savjesti (vidi Nauk i savezi 134:2, 4–5, 7).

Svaki suradnik može pročitati stihove povezane s njihovom istinom, tražeći riječi i izraze koji podržavaju ili pojašnjavaju tu istinu. Suradnici zatim mogu podučavati jedno drugo o onome što su naučili.

Kada polaznici završe s iznošenjem svojim suradnicima, pozovite nekoliko dobrovoljaca neka odgovore na sljedeća pitanja:

  • Što vas se dojmilo od onoga što ste pročitali?

  • Koja bi pitanja netko mogao imati nakon čitanja tih stihova?

ikona uručkaKako biste pomogli polaznicima pronaći odgovore na njihova pitanja i bolje razumjeti istine u ovoj lekciji, razmotrite učiniti sljedeće:

Rasporedite polaznike u male skupine. Svaka skupina može proučiti prvi uručak i raspraviti o njemu. Tada bi polaznici mogli biti presloženi u nove skupine kako bi proučili drugi uručak i raspravili o njemu.

Umjesto toga, polovica skupina može proučiti jedan uručak, a druga polovica može proučiti drugi uručak. Skupine zatim mogu iznijeti ono što su naučili skupini koja je proučavala drugi uručak.

Vjerujemo u poslušnost zakonima vlade tamo gdje živimo

Pročitajte sljedeći scenarij.

Dalia služi misiju na mjestu gdje vlada neće dopustiti iznošenje evanđelja izvan crkvene zgrade. Osjeća se frustrirano jer zna da postoje ljudi u gradu koji bi prihvatili evanđelje Isusa Krista kada bi mogla otvoreno govoriti o tome. Razmatra oprezno razgovarati s ljudima na ulicama kako bi ih podučila o Spasitelju.

  • Kako biste vi odgovorili na tu situaciju?

Pročitajte sljedeće materijale, razmišljajući o tome kako bi oni mogli pomoći Daliji razumjeti što Nebeski Otac želi da ona učini.

Da biste vidjeli kako je Spasitelj odgovorio na mogući sukob između vlade i vjere, pročitajte Mateja 22:15–22 i sljedeću izjavu predsjednika Dallina H. Oaksa iz Prvog predsjedništva:

predsjednik Dallin H. Oaks

Iako svi vjernici poštuju božanski zakon, većina također priznaje da je građanski zakon također određen od Boga. Gospodin Isus Krist uputio je: »Podajte caru carevo; a Bogu Božje« (Matej 22:21). Tako podučeni, moramo, koliko god je to moguće, poslušati oba sustava zakona. Kada postoje očiti sukobi, moramo ih nastojati uskladiti. Kada su doista nepomirljivi, trebamo se pridružiti drugima sličnih umova u nastojanju da promijenimo građanski zakon kako bismo udovoljili božanskom. U svim događajima moramo biti vrlo umjereni prije nego što odlučimo – u najrjeđim okolnostima – zanemariti jednoga u korist drugoga. (Dallin H. Oaks, »The Boundary between Church and State« [govor iznesen na Drugom godišnjem saboru sudstva/svećenstva u Sacramentu, 20. listopada 2015.], newsroom.ChurchofJesusChrist.org.

Odgovorite na sljedeća pitanja.

  • Što ste naučili što bi moglo pomoći Daliji razumjeti da treba poštivati zakone tamo gdje služi?

  • Što mislite zašto je poslušnost zakonu tamo gdje živite načelo evanđelja Isusa Krista?

Vjerujemo u slobodu vjere i savjesti

Odgovorite na sljedeća pitanja.

  • Kada ste raspravljali o vjeri ili duhovnim uvjerenjima s nekim čija su uvjerenja drugačija od vaših?

  • Kako su oni odgovorili na vaša uvjerenja? Kako vi odgovarate na njihova?

Razmotrite sljedeći scenarij.

Liam je dio nogometne momčadi svoje škole. Jedan od članova njegova tima, Zain, ima osobni vjerski obred koji čini prije svake utakmice. Zain je jedina osoba svoje vjere u timu. Drugi su članovi tima primijetili što Zain čini i počeli su mu uzrokovati teškoće zbog toga. Liam zna da ljudi u njihovoj zajednici ponekad negativno gledaju na Zainovu vjeru.

Proučite sljedeće materijale, razmišljajući o tome kako se mogu primijeniti na Liamovu situaciju i na vašu komunikaciju s onima koji vjeruju drugačije od vas.

Prorok Joseph Smith (1805. – 1844.) podučio je:

prorok Joseph Smith

Pokaže li se da sam bio voljan umrijeti za »mormona«, smion sam izjaviti pred nebom da sam jednako spreman umrijeti u obrani prava prezbiterijanca, baptista, ili dobrog čovjeka bilo koje druge vjerske pripadnosti; jer isto načelo koje bi gazilo prava svetaca posljednjih dana, gazilo bi prava… bilo koje druge vjerske pripadnosti koj[a] bi mog[la] biti neomiljen[a] ili preslab[a] da se obrani.

Ljubav prema slobodi nadahnjuje moju dušu – civilnoj i vjerskoj slobodi za cijelu ljudsku rasu. (Naučavanja predsjednika Crkve: Joseph Smith [2007.], 344.)

  • Što biste mogli iznijeti Liamu što bi mu moglo pomoći odgovoriti na situaciju u kojoj se nalazi?

  • Što ste naučili o tome kako bi Nebeski Otac i Isus Krist htjeli da se odnosite prema onima koji vjeruju drugačije od vas?

Nakon što su skupine imale priliku učiti iz oba uručka, razmotrite dati im priliku raspraviti što su naučili ili postaviti pitanja o tome što su proučavali.

Ako se čini da bi bilo korisno nadalje raspraviti što su polaznici naučili o dvije istine, razmotrite upotrijebiti sljedeća pitanja.

  • Kako se osoba može zauzimati za svoja uvjerenja dok također poštuje različita uvjerenja drugih?

  • Kako poslušnost zakonima povećava našu sposobnost da slijedimo naum spasenja Nebeskog Oca?

  • Što mislite koji su prikladni načini za poticanje vjerske slobode unutar zakona u kojima živite?

    Možete zaključiti lekciju pozivajući polaznike neka odgovore na sljedeće pitanje u svoje dnevnike proučavanja. Nekoliko polaznika može iznijeti što su zapisali.

  • Što mislite što bi Nebeski Otac htio da učinite s tim što ste danas naučili?