Учення і Завіти 133

Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії

Зміст
Титульна сторінка
Вступ до книги “Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії”
Уроки з книги “Учення і Завіти”
- Проголошення про Відновлення
- Учення і Завіти 1
- Джозеф Сміт — Історія 1:1–26
- Учення і Завіти 2; Джозеф Сміт — Історія 1:27–65
- Учення і Завіти 3–5
- Учення і Завіти 6–9
- Учення і Завіти 10–11
- Учення і Завіти 12–17; Джозеф Сміт — Історія 1:66–75
- Учення і Завіти 18
- Учення і Завіти 19
- Учення і Завіти 20–22
- Учення і Завіти 23–26
- Учення і Завіти 27–28
- Учення і Завіти 29
- Учення і Завіти 30–36
- Учення і Завіти 37–40
- Учення і Завіти 41–44
- Учення і Завіти 45
- Учення і Завіти 46–48
- Учення і Завіти 49–50
- Учення і Завіти 51–57
- Учення і Завіти 58–59
- Учення і Завіти 60–63
- Учення і Завіти 64–66
- Учення і Завіти 67–70
- Учення і Завіти 71–75
- Учення і Завіти 76
- Учення і Завіти 77–80
- Учення і Завіти 81–83
- Учення і Завіти 84
- Учення і Завіти 85–87
- Учення і Завіти 88
- Учення і Завіти 89–92
- Учення і Завіти 93
- Учення і Завіти 94–97
- Учення і Завіти 98–101
- Учення і Завіти 102–105
- Учення і Завіти 106–108
- Учення і Завіти 109–110
- Учення і Завіти 111–114
- Учення і Завіти 115–120
- Учення і Завіти 121–123
- Учення і Завіти 124
- Учення і Завіти 125–128
- Учення і Завіти 129–132
- Учення і Завіти 133–134
- Учення і Завіти 135–136
- Учення і Завіти 137–138
- Уложення віри та Офіційні декларації 1 і 2
- Сім’я: Проголошення світові
- Живий Христос
Уроки з підготовки до життя
- Опанування доктрини: Пошук відповідей на мої запитання
- Навички вивчення Писань
- Заради зміцнення молоді: робити вибір
- Досягнення самозабезпечення
- Фізичне та емоційне здоров’я
- Підготовка до майбутньої освіти і працевлаштування
- Успіх у навчанні
- Місіонерська підготовка
- Підготовка до відвідування храму
- Учення провідників Церкви
Додаток

Учення і Завіти 133–134. Огляд

“Учення і Завіти 133–134: Огляд”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії (2025)

“Учення і Завіти 133–134”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії

Учення і Завіти 133–134

Огляд

В Ученні і Завітах 133 Господь розкрив події, які передуватимуть Його Другому пришестю, і те, як Його Святі можуть підготуватися до цих подій; Він також більше розповів про Свій характер і якості. В Ученні і Завітах 134 церковні провідники виклали вірування Церкви щодо уряду і релігії.

Готуйтеся навчати

Наведена нижче інформація дає уявлення про те, що вам потрібно буде підготувати до кожного уроку заздалегідь.

Учення і Завіти 133:1–40

Мета уроку: допомогти студентам підготуватися до Другого пришестя Ісуса Христа.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам прочитати і обдумати Учення і Завіти 29:10–11, а також поміркувати над тим, наскільки вони готові зустріти Спасителя, коли Він знову прийде на землю.
Матеріали: плакат або інший папір для кожного студента; кольорові фломастери або олівці
Роздатковий матеріал: “Ісус Христос пропонує нам підготуватися до Другого Пришестя за допомогою…”

Учення і Завіти 133:41–56

Мета уроку: допомогти студентам краще зрозуміти якості і характер Ісуса Христа

Підготовка студентів: запропонуйте студентам знайти картину із зображенням Другого пришестя Спасителя. Заохочуйте їх обговорити зі своєю сім’єю або друзями якості Спасителя, відображені на картині.
Зображення для показу: Друге пришестя Ісуса Христа
Матеріали: аркуші паперу для обміну в невеликих групах

Учення і Завіти 134

Мета уроку: допомогти студентам зрозуміти важливість релігійної свободи та дотримання законів держави, в якій вони живуть.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам з’ясувати, якою є політика їхнього уряду щодо сповідування релігії. Студенти можуть попросити батьків або дорослого, якому довіряють, допомогти їм дізнатися про це.
Відео: “Книга Мормона: яким би було ваше життя без неї?” (15:01; дивитися з часового коду 0:00 до 3:16)
Роздатковий матеріал: “Ми віримо в дотримання законів держави, в якій живемо”, “Ми віримо в свободу віросповідання та совісті”

Оцініть підсумки навчання 9

Мета уроку: допомогти студентам оцінити, як вивчення Учення і Завіти допомогло їм духовно розвиватися.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам поміркувати над тим, як їхні євангельські знання і свідчення зросли і поглибилися за останні рік‑два. Вони також можуть подумати про те, що, на їхню думку, найбільше вплинуло на їхній духовний розвиток.
Зображення для показу: різні етапи будівництва Солт-Лейкського храму; храмова христильна купіль
Матеріали для показу: шершаві і гладкі камені або їх зображення