Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Введение к изданию «Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии»
Уроки по курсу «Учение и Заветы»
- Воззвание о Восстановлении
- Учение и Заветы 1
- Джозеф Смит – История 1:1–26
- Учение и Заветы 2; Джозеф Смит – История 1:27–65
- Учение и Заветы 3–5
- Учение и Заветы 6–9
- Учение и Заветы 10–11
- Учение и Заветы 12–17; Джозеф Смит – История 1:66–75
- Учение и Заветы 18
- Учение и Заветы 19
- Учение и Заветы 20–22
- Учение и Заветы 23–26
- Учение и Заветы 27–28
- Учение и Заветы 29
- Учение и Заветы 30–36
- Учение и Заветы 37–40
- Учение и Заветы 41–44
- Учение и Заветы 45
- Учение и Заветы 46–48
- Учение и Заветы 49–50
- Учение и Заветы 51–57
- Учение и Заветы 58–59
- Учение и Заветы 60–63
- Учение и Заветы 64–66
- Учение и Заветы 67–70
- Учение и Заветы 71–75
- Учение и Заветы 76
- Учение и Заветы 77–80
- Учение и Заветы 81–83
- Учение и Заветы 84
- Учение и Заветы 85–87
- Учение и Заветы 88
- Учение и Заветы 89–92
- Учение и Заветы 93
- Учение и Заветы 94–97
- Учение и Заветы 98–101
- Учение и Заветы 102–105
- Учение и Заветы 106–108
- Учение и Заветы 109–110
- Учение и Заветы 111–114
- Учение и Заветы 115–120
- Учение и Заветы 121–123
- Учение и Заветы 124
- Учение и Заветы 125–128
- Учение и Заветы 129–132
- Учение и Заветы 133–134
- Учение и Заветы 135–136
- Учение и Заветы 137–138
- Символы веры и Официальные заявления 1 и 2
- Семья. Воззвание к миру
- Живой Христос
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Во имя нравственной силы молодежи: принятие решений
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

Урок 110 – Учение и Заветы 95: «Строительство дома Моего»

«Урок 110 – Учение и Заветы 95: «Строительство дома Моего», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

«Учение и Заветы 95», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Урок 110: Учение и Заветы 94–97

Учение и Заветы 95

«Строительство дома Моего»

В рамках Восстановления Его Евангелия Иисус Христос повелел Святым построить храм в Киртланде, штат Огайо. Несколько месяцев спустя, когда Святые все еще не начали строительство, Спаситель, проявив любовь, наказал их и еще раз повелел построить Свой дом. Святые послушно и усердно трудились, чтобы построить храм в Киртланде. Этот урок может помочь студентам ощутить возросшее желание поклоняться Господу в Его храме.

Возможные варианты учебных заданий

Сделать храмовое богослужение своим приоритетом

Чтобы помочь студентам задуматься о том, насколько важно поклоняться Господу в Его храмах, вы можете вместе придумать сценарий, в котором вымышленный молодой человек планировал посетить храм, но решил этого не делать. Один из способов сделать это – вывести на доску представленный ниже пример и попросить студентов заполнить пропуск, указав причины, по которым кто-то может не посещать храм. Обсудите, почему мы иногда отказываемся делать посещение храма своим приоритетом.

Если вы и ваши студенты живете слишком далеко от храма, что не позволяет вам ставить его посещение в приоритет, вы можете начать урок с самооценки, которая следует за примером с пропуском.

Я хотел(а) посетить храм. Однако я не сделал(а) это, потому что .

Используйте следующую шкалу для отражения того, насколько вам представляется важным поклоняться Господу в храме.

Призовите студентов искать личного откровения во время урока, чтобы узнать, каким образом они могут сделать храмовое богослужение своим приоритетом.

Если у ваших студентов нет доступа к храму поблизости, адаптируйте урок соответствующим образом, чтобы помочь студентам ощутить важное значение подготовки к тому, чтобы когда-нибудь посетить храм.

Господь наказывает тех, кого Он любит

В конце декабря 1832 года Спаситель повелел Своему народу построить храм, или «дом Божий» (Учение и Заветы 88:119). Когда в июне 1833 года Господь открыл Учение и Заветы 95, Святые приобрели землю, но еще не начали строительство.

Прочитайте Учение и Заветы 95:1–3 и найдите, что Господь сказал Своему народу.
Что говорится в этих стихах о чувствах Господа по отношению к храму?
Каким образом Господь проявлял Свою любовь к Своему народу?

Может быть полезно спросить студентов, знают ли они, что значит «наказывать». При необходимости объясните, что слово «наказывать» означает исправлять с целью улучшения поведения.

Господь повелел Своему народу построить храм

Прочитайте Учение и Заветы 95:4, 8–9 и найдите, почему Господь повелел Святым построить Его дом.

Какое благословение было обещано Святым за соблюдение заповеди Господа построить храм?
Что конкретно Небесный Отец обещал им?

Когда студенты будут делиться причинами, по которым Господь повелел Святым построить Его дом, помогите им выявить следующий принцип: Иисус Христос повелел Своему народу строить храмы, чтобы исполнить обещание Небесного Отца облечь их властью.
Что, по вашему мнению, значит быть облеченным силой Божьей?

При необходимости поясните, что слово «облекать» означает наделять кого-то даром. Быть облеченными в храме значит получить дар духовного знания и силы.

Задавайте вопросы, стимулирующие обсуждение: следующие вопросы можно использовать для проведения содержательной беседы в классе. Чтобы узнать больше о том, как это сделать, см. обучающий материал «Помогайте ученикам принимать на себя ответственность за свое обучение», в разделе Навыки совершенствования преподавания. Используйте навык «Не поддавайтесь искушению отвечать на любой комментарий и вопрос, а лучше приглашайте класс к участию».
Какими способами Бог может благословить нас Своей силой через Свои храмы?
Как, по вашему мнению, получение Божьей силы через Его храм повлияло бы на вас дома, в школе или в других аспектах вашей жизни?

«У вас будет сила построить его»

Прочитайте Учение и Заветы 95:11–14 и найдите слова или фразы, которые могли побудить Святых повиноваться повелению Господа построить храм.

Что вы обнаружили? Каким образом это могло быть мотивирующим фактором?

Жертвы, принесенные ради строительства храма в Киртланде

Сразу же после получения раздела 95 Хайрам Смит начал расчистку поля, на котором будет построен храм. Строительство храма было трудной задачей. В этой местности было всего около 150 членов Церкви. У них не было опыта или навыков, чтобы курировать строительство такого большого здания. Строительство храма также создавало финансовые затруднения для Церкви и ее членов. Тем не менее они приступили к работе, и Господь исполнил Свое обещание дать им «силу построить его» (Учение и Заветы 95:11). Артемус Миллет, новообращенный из Канады и опытный каменщик, переехал в Киртланд и курировал строительство. Еще один новообращенный, Джон Теннер, предоставил финансовую помощь в критический момент. Мужчины, женщины и дети в этой местности жертвовали деньги, время, силы и ресурсы на строительство храма. (См. Lisa Olsen Tait and Brent Rogers, «A House for Our God», Revelations in Context [2016], 167; стр. 220–221 книги Святые, том 1, Знамя истины.)

Назовите некоторые жертвы, на которые шли Святые ради строительства храма в Киртланде. Что впечатляет вас в отношении этих жертв?
Назовите некоторые жертвы, на которые мы можем пойти, чтобы посетить дом Господа.

Предоставьте студентам достаточно времени, а затем предложите им поделиться тем, что они узнали. С молитвой поразмышляйте над тем, когда вы могли бы поделиться со студентами следующим высказыванием Президента Нельсона, которое напоминает о том, как важно идти на жертвы, чтобы поклоняться Господу в храме.

Президент Рассел М. Нельсон благословил нас на принесение жертвы ради поклонения в храме:

Мои дорогие братья и сестры! Строительство этих храмов может и не изменить вашу жизнь, но время, проведенное в храме, несомненно изменит ее. В этом Духе я благословляю вас, чтобы вы могли определить, что можете отставить в сторону, чтобы больше времени проводить в храме. (Рассел М. Нельсон, «Поспешим в труде», Лиахона, май 2018 г., стр. 119)

Каким образом вы или кто-то из ваших знакомых были благословлены, идя на жертвы, чтобы поклоняться Господу в Его храме?

Если у вас был опыт поклонения Господу в Его храме, вы можете поделиться тем, как Господь благословил вас в результате этого. Если ни у вас, ни у кого из студентов не было возможности посетить храм, видеосюжет «Храмы – это маяки» (2:50) может помочь студентам ощутить желание поклоняться Господу в храме, не смотря ни на что.

2:50

Студентам может быть полезно записать свои ответы на следующие вопросы в своих рабочих тетрадях. Затем можно предложить нескольким студентам поделиться своими мыслями.
Как, по вашему мнению, учения, которые записаны в Учение и Заветы 95, можно применить к вам сегодня?
Что вы узнали о важности поклоняться Господу в Его храмах?

Дополнительные материалы

Какие мысли были у Святых вначале относительно строительства храма?

Люси Мак Смит, мать Пророка Джозефа Смита, вспоминала: «Был созван совет, и Джозеф попросил каждого из братьев подняться и высказать свое мнение, после чего он поделился своим… Некоторые думали, что лучше построить каркасный [дом]. Другие сказали, что каркасный [дом] слишком дорогостоящий… а большинство пришли к выводу о возведении бревенчатого дома и рассчитали, что они могут сделать для его строительства. Джозеф поднялся и напомнил им, что они строят дом не для себя или какого-то другого человека, но дом для Бога: ‘Должны ли мы, братья, строить дом для нашего Бога из бревен? Конечно же, нет. У меня есть план гораздо лучше этого. У меня есть план дома Господа, данный Им Самим. Вы увидите всю разницу между нашими расчетами и Его представлением’». Затем Пророк представил «полный план дома Господа в Киртланде», которым братья «были восхищены». После собрания они отправились на место строительства и принялись за работу – снесли забор, расчистили территорию и выкопали траншеи для стен. («Lucy Mack Smith, History, 1844–1845,” book 14, pages 1–2, josephsmithpapers.org; современная орфография, пунктуация и расстановка заглавных букв)

Учение и Заветы 95:4. Что такое «необычайное дело» Господа?

Исаия пророчествовал, что до Второго пришествия Иисуса Христа Господь «сдела[ет] дело Свое, необычайное дело, и совершит[] действие Свое, чудное Свое действие» (Исаия 28:21). «Необычайное дело», упомянутое Исаией и повторенное в откровении, записанном в Учение и Заветы 95 – это восстановление Евангелия (см. Учение и Заветы 95:4; 101:95). В ходе выполнения этой работы, как обещал Господь, Он «изольет Дух [Свой] на всякую плоть» (Учение и Заветы 95:4; см. также Иоиль 2:28–32). Те, кто не верит в небесных вестников, откровения, видения, дары Духа и другие духовные вещи, могут воспринимать восстановление Евангелия как что-то «необычайное».

Как Господь исполнил Свое обещание, записанное в Учение и Заветы 95:14?

«Через несколько дней [после откровения, записанного в Учение и Заветы 95,] Господь выполнил Свое обещание, явив Джозефу Смиту и его советникам в Первом Президентстве замечательное видение, в котором они увидели подробный план храма. Фредерик Г. Уильямс, Второй советник в Первом Президентстве, впоследствии вспоминал: “Господь сказал Джозефу [Смиту], чтобы тот с двумя своими советниками, [Фредериком Г.] Уильямсом и [Сиднеем] Ригдоном, обратился к Нему, и Он покажет им план или макет будущей постройки. Мы встали на колени, воззвали к Господу, и на небольшом расстоянии от нас возник образ здания. Я первый увидел его, и затем мы вместе стали его рассматривать. После того, как мы хорошо рассмотрели внешний вид здания, оно приблизилось и как бы накрыло нас всех” [Frederick G. Williams, quoted by Truman O. Angell, in Truman Osborn Angell, Autobiography 1884, pp. 14–15, Church Archives, The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints, Salt Lake City, Utah]» (Учения Президентов Церкви: Джозеф Смит [2007], стр. 299).

Было ли облечение, обещанное в храме в Киртланде, таким же, что и сегодняшнее храмовое облечение?

Облечение, о котором говорится в откровении, записанном в Учение и Заветы 95, – это не то же самое, что таинство облечения, проводимое в храмах, которые были построены позже. Облечение, полученное членами Церкви в Киртланде, штат Огайо, включало некоторые таинства, подобные тем, что совершаются в храмах сегодня, но также включало случаи, когда Господь изливал Свой Дух и наделял их духовной силой (см. Учение и Заветы 109; 110 и темы по истории Церкви, «Облечение силой», Евангельская библиотека). Первое полное храмовое облечение в этом устроении было представлено Пророком Джозефом Смитом в городе Наву, штат Иллинойс, в мае 1842 года. Оно включало в себя некоторые таинства из тех, что проводились в Киртланде, но также и многие другие элементы.

Где я могу больше узнать о строительстве храма в Киртланде?

См. темы по истории Церкви: Храм в Киртланде
См. Лиза Олсен Тэйт и Брент Роджерс, «Дом Господа», Откровения в контексте (2016)

Дополнительные учебные задания

Учение и Заветы 95:1. «Кого Я люблю, Я также наказываю»

Помогите студентам узнать о характере Спасителя через понимание того, почему Он наказывает нас. Обсудив, что значит наказывать, студенты могут изучить следующие стихи и найти причины, по которым Спаситель наказывает Свой народ:

Попросите студентов поразмышлять над тем, как они обычно реагируют, когда их наказывают. Затем вы можете попросить их поделиться тем, как мы можем реагировать с верой, когда Господь наказывает нас.

Чтобы узнать больше о наказании, см. выступление старейшины Д. Тодда Кристоферсона «Кого Я люблю, тех обличаю и наказываю», Лиахона, май 2011 г., стр. 97–100; или посмотрите видеосюжет «Божья воля» (3:02) на сайте ChurchofJesusChrist.org.

3:2

Учение и Заветы 95:6. «Ходить во тьме в полдень»

Это задание может помочь студентам понять, насколько важно соблюдать заповеди Господа. Можно предложить студентам описать, что, по их мнению, значит фраза «Ходить во тьме в полдень». Затем обсудите следующие вопросы:

Как игнорирование заповеди Господа строить храм может быть схоже с прогулкой во тьме в полдень?
Как мы можем «ходить во тьме в полдень», если мы решаем игнорировать другие повеления? (см. также Учение и Заветы 95:12)

Титулы Иисуса Христа

Это задание может помочь студентам узнать больше об Иисусе Христе, сосредоточившись на Его титулах. Предложите студентам найти титулы Спасителя в Учение и Заветы 95:7, 17. Студенты могут поделиться тем, что они узнали о Спасителе из этих титулов.

При необходимости объясните следующее:

В стихе 7 Господь дает толкование того, что означает имя «Господь Саваоф». Это также древнееврейское слово, которое означает «сонмы» или «войска». Сонмы включают войска Ангелов Небесных (см. Руководство к Священным Писаниям, «Саваоф»).

По словам Джозефа Смита, Аман – это имя Бога на чистом языке Адама, а «Сын Аман» (стих 17) – это имя Сына Божьего, Иисуса Христа (см. The Joseph Smith Papers, Documents, Volume 2: July 1831–January 1833, ed. Matthew C. Godfrey and others [2013], 213–15). Он также объяснил, что Аман значит «первый человек или первый Бог» («Minutes, 5 April 1844», page 84, josephsmithpapers.org; см. также Учение и Заветы 78:20).

Альфа и Омега – это первая и последняя буквы греческого алфавита. Они описывают «всеохватывающую природу Христа – первое и последнее, начало и конец» (Руководство к Священным Писаниям, «Альфа»).