„Lekce 108 – Nauka a smlouvy 93:19–53: Získávání Spasitelova světla a pravdy“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře (2025)
„Nauka a smlouvy 93:19–53“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře
Lekce 108: Nauka a smlouvy 93
Nauka a smlouvy 93:19–53
Získávání Spasitelova světla a pravdy
Ve zjevení zaznamenaném v Nauce a smlouvách 93 Spasitel popsal, jak můžeme získat více světla a pravdy, které přicházejí od Něho. Tato lekce může studentům pomoci získávat v životě více Božího světla a pravdy.
Možné výukové činnosti
Světlo a temnota
Starší Timothy J. Dyches ze Sedmdesáti popsal, co zažil se svými syny, když slaňovali do hluboké jeskyně.
Náhle bez varování všechna světla [v jeskyni] zhasla. Viseli jsme nad propastí a byli jsme obklopeni tak hlubokou tmou, že jsme neviděli ani své ruce na laně přímo před námi. Okamžitě se ozval hlas, který zvolal: „Tati, tati, jsi tady?“
„Jsem tady, synku; jsem tady,“ odpověděl jsem.
Nečekaná ztráta světla nám měla ukázat, že bez elektřiny je v jeskyni neproniknutelná tma. A to se podařilo; tmu jsme doslova „cítili“. (Timothy J. Dyches, „Světlo se přimyká ke světlu“, Liahona, květen 2021, 113)
-
Jaké pocity si lidé spojují s temnotou?
-
Jaká slova popisují, jaké pocity v nás vzbuzuje světlo?
Starší Dyches popsal, jak se se syny cítili, když se světla v jeskyni opět rozsvítila.
Když se světla rozsvítila, tma se okamžitě rozplynula, tak jako se tma vždy musí rozplynout i před tím nejslabším světlem. Synům i mně zůstala vzpomínka na tmu, jakou jsme doposud nepoznali; hlubší vděčnost za světlo, na které nikdy nezapomeneme; a ujištění o tom, že ve tmě nejsme nikdy sami.
Náš sestup do oné jeskyně je do jisté míry paralelou naší cesty smrtelností. („Světlo se přimyká ke světlu“, 113)
-
Jakých podobností jste si všimli mezi tímto příběhem a cestou smrtelností?
Přečtěte si Nauku a smlouvy 93:36 a vyhledejte slova, která popisují slávu Boží.
-
Jak vám na cestě smrtelností může pomáhat světlo a pravda, které přicházejí od Nebeského Otce a Ježíše Krista?
Vybídněte studenty, aby se zamysleli, nakolik ve svém životě nyní pociťují Boží světlo a vliv. Také byste je mohli vyzvat, aby přemýšleli, jak by se jejich život mohl lišit, kdyby ho více ovlivňovali Nebeský Otec a Ježíš Kristus.
Vysvětlete, že v Nauce a smlouvách 93 Spasitel učil o chování, které může posilovat nebo oslabovat náš přístup ke světlu a pravdě, jež pocházejí od Pána. Až budou studenti studovat, povzbuďte je, ať hledají učení, které jim může pomoci obdržet v životě více Spasitelova světla a pravdy.
Ježíš Kristus nás učí, jak Jeho světlo získat
Zvažte možnost ukázat studentům následující tabulku a vybídnout je, aby si ji překreslili do studijního deníku. Studijní činnost mohou vypracovat ve dvojicích nebo ve skupinkách.
|
Posilování světla a pravdy |
Oslabování světla a pravdy |
|---|---|
Verše uvedené v tabulce si přečtěte a zaměřte se na Spasitelovo učení popisující, jak můžeme v životě Jeho světlo a pravdu posilovat nebo oslabovat. Zjištění si zapište do jednotlivých sloupců.
-
Jaká požehnání jsou k dispozici těm, kdo Spasitelovo světlo a pravdu hledají?
-
Jak byste svá zjištění v jednotlivých sloupcích tabulky shrnuli do vyjádření pravdy?
Studenti mohou určit pravdy podobné těmto: Spasitelovo světlo a pravdu v životě posilujeme tím, že dodržujeme Jeho přikázání (verše 20, 28). Neposlušnost může způsobit, že v životě o Spasitelovo světlo a pravdu přijdeme (verš 39).
-
Jak může podle vás dodržování Spasitelových přikázání ovlivňovat to, nakolik dokážeme rozpoznávat pravdu?
V rámci diskuse o předchozí otázce byste mohli studentům ukázat níže uvedený obrázek, anebo ho nakreslit. Studenty požádejte, aby uvedli, jak podle nich vystihuje učení v Nauce a smlouvách 93. Bude-li to potřeba, vysvětlete, že když jsme poslušni Božích přikázání, je nám v životě požehnáno větší mírou Spasitelova světla, což posiluje naši schopnost porozumět pravdě a rozpoznávat ji. Když přikázání nedodržujeme, Spasitelovo světlo ztrácíme a naše schopnost chápat pravdu a rozpoznávat ji se oslabuje.
-
Jak může to, že pochopíme Spasitelovo učení v těchto verších, ovlivnit naše rozhodování?
Posilování Spasitelova světla a pravdy v našem životě
-
Co konkrétně vám pomohlo získat v životě více Spasitelova světla, anebo by vám v tom pomoci mohlo?
Studenti by mohli o výše uvedené otázce nejprve diskutovat ve dvojicích nebo ve skupinkách a poté by své odpovědi mohli sdělit celé třídě. Abyste studentům se zamyšlením pomohli, mohli byste také použít následující slova staršího Dietera F. Uchtdorfa.
Starší Dieter F. Uchtdorf z Kvora Dvanácti apoštolů uvedl na příkladech, jak můžeme Spasitelovo světlo zakusit.
Pokaždé, když v pokorné modlitbě obrátíte srdce k Bohu, zakusíte Jeho světlo. Pokaždé, když v písmech hledáte Jeho slovo a vůli, toto světlo září jasněji. Pokaždé, když si všimnete někoho potřebného a obětujete vlastní pohodlí, abyste s láskou nabídli pomocnou ruku, se toto světlo rozpíná a zvětšuje. Pokaždé, když zapudíte pokušení a rozhodnete se pro čistotu; pokaždé, když hledáte či nabízíte odpuštění; pokaždé, když odvážně svědčíte o pravdě, toto světlo vyhání temnotu a přitahuje druhé, kteří rovněž hledají světlo a pravdu. (Dieter F. Uchtdorf, „Nositelé nebeského světla“, Liahona, listopad 2017, 79)
Zvažte možnost požádat několik dobrovolníků, aby ostatním řekli, jak příklady, o nichž diskutovali, proměnily jejich život. V rámci diskuse byste mohli pustit video „Finding Christ during Difficult Times“ (4:35), které je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org. Mohli byste studenty upozornit, ať si povšimnou, jaký vliv měla na mladého muže ve videu nepřítomnost a přítomnost Spasitelova světla.
Uplatňujte Spasitelovo učení
Vybídněte studenty, aby až budou do studijního deníku odpovídat na níže uvedené otázky, s modlitbou zvážili, jak mohou Spasitelovo světlo a pravdu v životě posílit.
-
K čemu se cítíte nabádáni, abyste do svého života přivolávali více Spasitelovy pravdy a světla? Co se cítíte nabádáni přestat dělat?
-
Na jaké překážky můžete narazit, když takovou činnost začnete dělat, anebo s ní přestanete? Jak byste se s danými překážkami mohli vypořádat?
Na závěr lekce byste se mohli podělit o vlastní pocity ohledně moci, kterou Kristovo světlo a pravda vnesly do vašeho života. Vyzvěte studenty, aby usilovali o posílení Spasitelova světla ve svém životě tím, k čemu dnes pocítili nabádání.