Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

Sisukord
Tiitelleht
Sissejuhatus käsiraamatusse „Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat”
Õpetuse ja Lepingute raamatu õppetunnid
- Taastamise läkitus
- Õpetus ja Lepingud 1
- Joseph Smith – ajalugu 1:1–26
- Õpetus ja Lepingud 2; Joseph Smith – ajalugu 1:27–65
- Õpetus ja Lepingud 3–5
- Õpetus ja Lepingud 6–9
- Õpetus ja Lepingud 10–11
- Õpetus ja Lepingud 12–17; Joseph Smith – ajalugu 1:66–75
- Õpetus ja Lepingud 18
- Õpetus ja Lepingud 19
- Õpetus ja Lepingud 20–22
- Õpetus ja Lepingud 23–26
- Õpetus ja Lepingud 27–28
- Õpetus ja Lepingud 29
- Õpetus ja Lepingud 30–36
- Õpetus ja Lepingud 37–40
- Õpetus ja Lepingud 41–44
- Õpetus ja Lepingud 45
- Õpetus ja Lepingud 46–48
- Õpetus ja Lepingud 49–50
- Õpetus ja Lepingud 51–57
- Õpetus ja Lepingud 58–59
- Õpetus ja Lepingud 60–63
- Õpetus ja Lepingud 64–66
- Õpetus ja Lepingud 67–70
- Õpetus ja Lepingud 71–75
- Õpetus ja Lepingud 76
- Õpetus ja Lepingud 77–80
- Õpetus ja Lepingud 81–83
- Õpetus ja Lepingud 84
- Õpetus ja Lepingud 85–87
- Õpetus ja Lepingud 88
- Õpetus ja Lepingud 89–92
- Õpetus ja Lepingud 93
- Õpetus ja Lepingud 94–97
- Õpetus ja Lepingud 98–101
- Õpetus ja Lepingud 102–105
- Õpetus ja Lepingud 106–108
- Õpetus ja Lepingud 109–110
- Õpetus ja Lepingud 111–114
- Õpetus ja Lepingud 115–120
- Õpetus ja Lepingud 121–123
- Õpetus ja Lepingud 124
- Õpetus ja Lepingud 125–128
- Õpetus ja Lepingud 129–132
- Õpetus ja Lepingud 133–134
- Õpetus ja Lepingud 135–136
- Õpetus ja Lepingud 137–138
- Usuartiklid ning ametlikud teadaanded nr 1 ja nr 2
- Perekond: läkitus maailmale
- Elav Kristus
Eluks ettevalmistumise õppetunnid
- Kuldõpetus: küsimustele vastuste leidmine
- Pühakirjauurimise oskused
- Sulle, noor: valikute tegemine
- Enesega toimetuleku tugevdamine
- Füüsiline ja emotsionaalne tervis
- Tulevaseks hariduse omandamiseks ja tööks valmistumine
- Edu koolitöös
- Misjonäride ettevalmistus
- Templiks valmistumine
- Kiriku juhtide õpetused
Lisa

96. õppetund. Õpetus ja Lepingud 84:49–102: „Kogu maailma, igale loodule”

„96. õppetund. Õpetus ja Lepingud 84:49–102: „Kogu maailma, igale loodule””, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat (2025)

„Õpetus ja Lepingud 84:49–102”, Õpetus ja Lepingud: seminariõpetaja käsiraamat

96. õppetund: Õpetus ja Lepingud 84

Õpetus ja Lepingud 84:49–102

„Kogu maailma, igale loodule”

1832. aasta sügisel hakkasid misjonärid, sealhulgas Jared Carter ja Stephen Burnett, naasma Kirtlandi Ohio osariiki, olles kuulutanud Jeesuse Kristuse evangeeliumi. See oli rõõmus aeg, kui vanemad tõid teateid Issanda teenimisest Ameerika Ühendriikide idaosas. Paljud võtsid peagi vastu uusi teenimiskutseid. Ka meie päevil saame teenida Issandat, jagades Tema evangeeliumi. See õppetund võib aidata õpilastel tunda kristlikku soovi jagada evangeeliumi kõigiga kogu maailmas.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel küsida kelleltki Issanda Jeesuse Kristuse ja Tema taastatud evangeeliumi vastuvõtmise õnnistuste kohta. Kui võimalik, paluge neil küsida seda kelleltki, kes ristiti pärast misjonäride vestlusi.

Võimalikud õpitegevused

Kogu maailm

Et aidata õpilastel mõista, kui palju on maa peal Jumala lapsi, kes vajavad Tema evangeeliumi, võiksite näidata tunni alguses maailmakaarti. Soovi korral paluge õpilastel nimetada ühe minuti jooksul nii palju riike, kui nad oskavad, või paluda neil kaardil mitu riiki välja valida. Õpilased võiksid otsida välja ka teie riigi või kogu maailma rahvaarvu.

Seejärel rääkige Jeesuse Kristuse taastatud evangeeliumist kogu maailmas. Võite esitada järgmiseid küsimusi.

Millistes maailma riikides misjonärid teenivad? Kus neid pole?
Kuidas on Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku ülemaailmne liikmeskond võrreldav kogu maailma rahvaarvuga? Kui suur on teie piirkonna Kiriku liikmeskond võrreldes teie piirkonna elanikkonnaga?

Et saada abi Kiriku kohta käivatele statistilistele küsimustele vastamiseks, vaadake lehte „Facts and Statistics” aadressil newsroom.ChurchofJesusChrist.org.

Võite paluda õpilastel mõtiskleda selle üle, kui palju head nad saaksid teha, kui otsustavad teenida misjonil. Lugege läbi järgmine avaldus ja paluge õpilastel oma mõtteid või tundeid jagada.

President Russell M. Nelson õpetas järgmist:

„Igaüks väärib võimalust saada teada Jeesuse Kristuse taastatud evangeeliumist. Iga inimene väärib teadmist, kust ta võib leida lootust ja rahu, „mis on ülem kõigest mõistusest” [Filiplastele 4:7].” (Russell M. Nelson. Russell M. Nelson. Rahuevangeeliumi kuulutamine. – 2022. aasta kevadine üldkonverents)

Paluge õpilastel kirjutada mõned vastused järgmisele ülesandele.

Võta hetk aega, et mõtiskleda, kuidas Jumal suhtub kõigisse oma lastesse üle maailma. Millest jäävad paljud inimesed ilma, kuna nad ei tea Jeesusest Kristusest ja Tema taastatud Kirikust? Mida te teate ja milliseid õnnistusi olete kogenud, mis võivad teiste inimeste elu muuta?

Maailma olukord

1832. aasta september oli Kirtlandis rõõmuaeg, kui misjonärid naasid misjonitöölt ja rääkisid oma kogemustest Ameerika idaosariikides. Selle aja jooksul sai Joseph Smith Issandalt juhiseid. Mõned neist juhistest käsitlesid maailma olukorda ja vajadusi.

Lugege salme Õpetus ja Lepingud 84:49–53, et leida sõnu ja fraase, mida Issand kasutas kirjeldamaks, mida inimesed maailmas kogesid.

Paluge õpilastel jagada leitud sõnu ja fraase ning mida need nende arvates tähendavad. Tõenäoliselt toovad nad välja patu ja orjuse teema. Samuti võivad õpilased märgata, et nende tingimuste tõttu oigasid inimesed pimeduses. See tähendab, et nad tundsid end abituna, kurvana ja valudes. Õpilased võiksid rääkida, kuidas nad on näinud, et patt põhjustab valu ja leina ning viib orjusesse. Hoiatage õpilasi, et nad ei jagaks üksikasju, mis võivad kellegi privaatsust rikkuda.

Issand juhtis tähelepanu sellele, et isegi Tema Kiriku liikmed kogesid sel ajal teatud pimedust ja hukkamõistu.

Lugege salme Õpetus ja Lepingud 84:54–57, et näha, mis põhjustas Kiriku liikmete pimedust ja hukkamõistu.

Mida te leidsite?
Mida õpime nendest salmidest Mormoni Raamatu ning Õpetuse ja Lepingute ilmutuste tähtsuse kohta?

Aidake õpilastel mõista, mida tunnevad Jeesus Kristus ja Tema jüngrid, kui nad näevad inimesi patus ja pimeduses kannatamas. Nad võiksid üksi või väikestes rühmades uurida ühte või kahte järgmistest lõikudest.

Moosese 7:26, 28, 41 (Eenoki nägemus)
Moosia 28:3 (Moosia pojad)
Alma 31:2 (Alma noorem)
3. Nefi 17:14 (Jeesus Kristus)

Millised sõnad aitavad teil mõista Päästja tundeid nende vastu, kes on patus ja pimeduses? Mõelge sellele, mis tunne võib olla patus ja pimeduses heideldes.
Kuidas võiks Issanda tunnete mõistmine aidata?
Kuidas võiks Mormoni Raamat teie arvates aidata kellelgi vaimsest pimedusest üle saada?

Päästja hääl

Lugege salme Õpetus ja Lepingud 84:60–62 ja leidke, mida käskis Jeesus Kristus nendel meestel teha. Abiks võib olla teadmine, et „need asjad” salmis 60 ja „neist asjadest” salmis 61 viitavad sellele, mida Issand ilmutas 84. osas, mis hõlmab ka Mormoni Raamatu meelespidamist.

Mida Jeesus neil teha käskis?
Milliseid õnnistusi saaksid nad Tema juhiste järgimisest?

Laske õpilastel õpitut jagada. Üks tõde, mille nad võivad leida, on see, et Jeesus Kristus soovib, et me jagaksime Mormoni Raamatut ja oma tunnistust kõigi Jumala lastega üle kogu maailma.

Aidake õpilastel mõista, miks Jeesus Kristus tahab, et jagaksime Tema evangeeliumi kõigi inimestega. Alustuseks võiksite aidata õpilastel leida õnnistusi, millest Issand soovib, et kõik osa saaksid. Järgmine tegevus võib olla õpilaste jaoks tore viis töötada koos paarilisega, kui nad kirjakohta Õpetus ja Lepingud 84 uurivad.

Näidake järgmisi juhiseid ja aidake õpilastel neid järgida. 2. sammu jaoks võiksite valida õpilaste jaoks konkreetsed misjonid.

Valige ülejäänud õppetunniks oma „misjonikaaslaseks” keegi, kellega koos töötada.
Valige maailmas üks misjon, kus teile meeldiks teenida. (Kui inimesed räägivad teie valitud misjonil teist keelt, vaadake, kas saate kiiresti õppida, kuidas oma kaaslast selles keeles tervitada.)
Lugege salme Õpetus ja Lepingud 84:64–73 ja koostage nimekiri õnnistustest, mida Jeesus Kristus soovib anda kõigile, kes Tema ja Tema evangeeliumi vastu võtavad.
Arutage, kuidas kõik loetletud õnnistused võivad aidata kellelgi saada üle pimedusest ja patu orjusest.

Kui saaksite rääkida Jeesusest Kristusest kellegagi, kes Temast ei tea ega Teda ei järgi, siis mis see oleks?

Päästja sõbrad

Võtke hetk aega, et mõtiskleda, miks nii paljud noored naised ja noored mehed võtavad meelsasti vastu Issanda kutse teenida teenistus- või põhimisjonil.

Kui õpilased mõtisklevad, võite paluda neil rääkida, keda nad teavad, kes on hiljuti saanud Issandalt kutse teenida. Võimaluse korral võite jagada sotsiaalmeedia postitust, kus keegi teatab oma misjonikutsest perele ja sõpradele. Aidake õpilastel näha rõõmu, mis võib osaks saada neile, kes tahavad Issandat teenida.

Millised on mõned asjad, mis võivad Issanda misjonärina teenimise juures olla keerulised või hirmutavad?

Võiksite paluda õpilastel koos oma „misjonikaaslasega” järgmisi salme lugeda. Võite paluda neil valida kaks või kolm Päästja õpetust, mis annavad kindlustunde neile, kes soovivad evangeeliumi teistega jagada. Seejärel saaksid paarilised jagada õpitut teiste klassi õpilastega.

Lugege salme Õpetus ja Lepingud 84:77–88, et leida Issanda julgustavad sõnad neile, kes võivad karta võtta vastu kutset Teda teenida.

Samuti võite jagada Kiriku juhtide julgustavaid sõnu. (Vt „Lisamaterjalid”.)

Millised Issanda sõnad teile silma jäid?
Miks te täna õpitu põhjal arvate, et Jeesus Kristus neid, kes Tema evangeeliumi kuulutavad, oma sõpradeks peab? (Vt salm 77.)
Mida olete täna õppinud, mis aitab teil paremini mõista, mida Issand kõigi maailma inimeste vastu tunneb? Milliseid tegusid võib Püha Vaim teid õpitu põhjal tegema innustada?

Lisamaterjalid

Kui oluline on jagada Jeesuse Kristuse evangeeliumi?

President Russell M. Nelson on selgitanud:

„Vennad ja õed, Jeesuse Kristuse evangeeliumi pole kunagi rohkem vaja olnud kui praegu. ‥ Ma armastan Issandat Jeesust Kristust ja tunnistan, et Tema evangeelium on ainus kestev lahendus rahu saavutamiseks. ‥ Tema evangeelium on rahuevangeelium [Õpetus ja Lepingud 27:16]. ‥

Kõik misjonärid õpetavad ja tunnistavad Päästjast. Vaimne pimedus maailmas muudab Jeesuse Kristuse valguse vajalikumaks kui kunagi varem.” (Russell M. Nelson. Rahuevangeeliumi kuulutamine. – 2022. a kevadine üldkonverents)

Milliseid õnnistusi võime saada põhimisjonil teenides?

Vanem Denelson Silva Seitsmekümnest ütles:

„Seda erilist Päästja Jeesuse Kristuse ja Tema Kiriku esindamise võimalust ei saa ignoreerida. Lugematul hulgal palvetes osalemine, oma tunnistuse kujundamine ja selle jagamine mitu korda päevas, tundide kaupa pühakirjauurimist, inimeste kohtamine, keda te koju jäädes iial ei kohtaks, on kirjeldamatud kogemused. Samal tasemel kogemused on pandud tallele ka nende noorte jaoks, keda Issand kutsub teenimismisjonile. Te olete väga teretulnud ja vajalikud. Palun ärge alahinnake teenimismisjoni tähtsust, sest ka teenimismisjonilt saab kirjeldamatuid kogemusi. Hingede väärtus, ka teie hinge väärtus, on Jumala silmis suur (vt Õpetus ja Lepingud 18:10).” (Denelson Silva. Julgus kuulutada tõde. – 2022. a sügisene üldkonverents)

Õpetus ja Lepingud 84:73. Miks hoiatas Issand, et me kogetud imede pärast ei kiitleks?

President Dallin H. Oaks Esimesest Presidentkonnast on õpetanud:

„Tunnistades ja oma avalikes pöördumistes mainime harva oma kõige imelisemaid kogemusi ja harva toetume tunnustähtedele, mis evangeeliumi tõde kinnitavad. ‥ Tavaliselt on kohatu rääkida aset leidnud imedest laiemale publikule, kuhu kuuluvad väga erineva vaimse küpsusastmega inimesed. Tavalisele publikule on imed mõne jaoks usku tugevdavad, kuid teistele sobimatuks tunnustäheks.” (Dallin H. Oaks. Miracles. – Ensign, juuni 2001, lk 10)

Õpetus ja Lepingud 84:88. Millist abi pakub Päästja neile, kes Teda teenivad?

President Henry B. Eyring Esimesest Presidentkonnast ütles:

„Tunnistan, et Issand läheb teie palge eel, kui olete täitmas Tema ülesannet. Mõnikord olete teie see ingel, kelle Issand saadab teisi toetama. Mõnikord olete teie see, kes on ümbritsetud inglitest, et teid toetada. Kuid Tema Vaim on alati teie südames, nagu teile on lubatud igal sakramendikoosolekul. Te peate vaid pidama Tema käske.” (Henry B. Eyring. Ärge kartke teha head! – 2017. a sügisene üldkonverents)

Täiendavad õpitegevused

Remembering the Book of Mormon

Aidake õpilastel õppida tõde, et Issand tahab, et me uuriksime Mormoni Raamatut ja elaksime selle õpetuste kohaselt. Alustuseks võite suunata õpilased veebilehele ChurchofJesusChrist.org, et näha, kui paljudesse keeltesse on Mormoni Raamat tõlgitud.

Paluge õpilastel arutada, miks nähakse nii palju vaeva Mormoni Raamatu tõlkimiseks nii paljudesse keeltesse. Seejärel võiksite lugeda klassiga salme Õpetus ja Lepingud 84:54–57, et leida, kuidas Issand Mormoni Raamatusse suhtub. Soovi korral andke õpilastele võimalus hinnata, kui palju nad Mormoni Raamatut väärtustavad. Kas õpilased isiklikult tunnevad, et 54. salmi sõnum kehtib nende kohta? Mida nad teevad, et uurida Mormoni Raamatut? Kuidas nad jagavad või saavad jagada teistega Mormoni Raamatus leiduvat tunnistust Kristusest? Võite kutsuda õpilasi, kes teavad, kuidas Mormoni Raamatut rakenduse Evangeeliumi Raamatukogu abil jagada, õpetama teisi klassi liikmeid.

Issanda toel

Õpilastele võiks tulla kasuks, kui nad tunnevad ära toetuse, mida pakub Jeesus Kristus, nagu seda kirjeldatakse salmis Õpetus ja Lepingud 84:88. Võite paluda õpilastel joonistada kriipsujuku, mis kujutab neid misjonärina. Seejärel võiksid nad lugeda salmi 88 ja kirjutada või joonistada kõik viisid, kuidas Päästja meid toetab, kui püüame Tema evangeeliumi jagada. Aidake õpilastel arutada oma tundeid seoses Issandaga, kes toetab neid, kes teenivad Tema nimel. Soovi korral jagage pühakirjalugu, nagu 2. Kuningate 6:15–17, et illustreerida sageli nähtamatut taevast toetust.