“Leksiyon 94—Doktrina ug mga Pakigsaad 84:1–32: ‘Ang Gahom sa Pagkadiosnon,’” Manwal sa Magtutudlo sa Seminary sa Doktrina ug mga Pakigsaad (2025)
“Doktrina ug mga Pakigsaad 84:1–32,” Manwal sa Magtutudlo sa Seminary sa Doktrina ug mga Pakigsaad
Leksiyon 94: Doktrina ug mga Pakigsaad 84
Doktrina ug mga Pakigsaad 84:1–32
“Ang Gahom sa Pagkadiosnon”
Sa pagpauli gikan sa ilang mga misyon, usa ka grupo sa mga elder nakigtagbo ni Propeta Joseph Smith. Samtang nag-ampo nga magkauban, ang Propeta nakadawat og pagpadayag nga naghatag og mga panabot mahitungod sa “gahom sa pagkadiosnon” (Doktrina ug mga Pakigsaad 84:20) nga nahimong posible ngadto sa kababayen-an ug kalalakin-an pinaagi sa mga ordinansa sa pagkapari. Kini nga leksiyon makatabang sa mga estudyante nga mobati sa kamahinungdanon sa pagdawat sa gahom sa pagkadiosnon nga gitanyag ni Jesukristo pinaagi sa Iyang mga ordinansa sa pagkapari.
Pagpangandam sa estudyante: Dapita ang mga estudyante sa pagpamalandong kon unsay ilang nahibaloan mahitungod sa mga ordinansa sa pagkapari ug kon nganong importante kini sa ilang indibidwal nga kinabuhi isip mga miyembro sa Ang Simbahan ni Jesukristo sa mga Santos sa Ulahing mga Adlaw.
Mga Posibleng Kalihokan sa Pagkat-on
Mga ordinansa sa pagkapari
Ikonsiderar ang pagpakita sa mosunod nga pamahayag ni Elder Neil L. Andersen sa Korum sa Napulog Duha ka Apostoles. Dapita ang mga estudyante sa pagpakigbahin kon unsay ilang gibati mahitungod sa iyang mga pangutana ug kon unsaon nila kini sa pagtubag.
Sa akong mga pagbiyahe isip sakop sa Korum sa Napulog Duha ka Apostoles, nakahimamat ako og mga batan-on sa tibuok kalibotan. Daghan kanila nakigbisog sa tinuoray nga mga kabalaka: “Ang Dios motabang ba kanako? Mogiya ba Siya sa akong kinabuhi? Unsaon nako sa pagkadawat sa tabang, direksyon, ug kalinaw nga akong gikinahanglan?” (Neil L. Andersen, “Ang Gahom sa Pagkadiosnon pinaagi sa mga Ordinansa ug mga Panalangin sa Pagkapari,” Alang sa Kalig-on sa mga Kabatan-onan, Ago. 2021, 10)
Ipangutana ang mga pangutana nga makadapit og pagpamalandong: Ang mosunod nga pangutana usa ka ehemplo sa usa ka pangutana nga makadapit og pagpamalandong. Para sa dugang nga pagbansay kon unsaon kini paghimo, tan-awa ang pagbansay nga giulohan og “Paghimo og mga sitwasyon ug mga oportunidad alang sa mga tigkat-on nga matudloan pinaagi sa Espiritu Santo” nga makita diha sa Pagpalambo sa mga Kahanas sa Magtutudlo. Ikonsiderar ang pagpraktis sa kahanas “Paghimo og mga kinaugalingon nga pagtimbang-timbang sa estudyante mahitungod sa usa ka doktrina, kamatuoran, o baroganan.”
-
Paghunahuna og balik sa mga panahon sa imong kinabuhi sa dihang nagkinahanglan ka og tabang, direksiyon, ug kalinaw. Unsa ang imong gibuhat o mahimo nimong buhaton aron sa pagtinguha og tabang ug giya sa Dios?
Basaha ang nahibilin sa pamahayag ni Elder Neil L. Andersen, mangita og usa ka butang nga gihatag sa Dios aron sa pagtabang kanato.
Minahal ko nga batan-ong mga higala, ang Dios motabang kaninyo, ug Siya anaa andam sa pagpanalangin kaninyo. Isip atong mahigugmaon nga Amahan, Siya mihatag kanato og mga ordinansa nga makatabang kanato aron mobati sa Iyang gahom diha sa atong kinabuhi—ang gahom sa pagkadiosnon. (Neil L. Andersen, “Ang Gahom sa Pagkadiosnon pinaagi sa mga Ordinansa ug mga Panalangin sa Pagkapari,” Alang sa Kalig-on sa mga Kabatan-onan, Ago. 2021, 10)
Mahimong wala ikonsiderar sa mga estudyante kon sa unsang paagi ang mga ordinansa makatabang kanila sa ilang mga kinabuhi. Pwede nimong dapiton ang mga estudyante sa pagpamalandong sa ilang mga hunahuna ug mga pagbati mahitungod sa mga ordinansa. Mahimo nimong ipakita ang mosunod nga pagsukod sa kaugalingon aron sa pagbuhat niini:
Gamit ang sukdanan nga 1–5 (1 = ubos; 5 = taas), unsaon nimo pagsukod ang imong pagsalig sa mosunod nga mga pamahayag:
-
Nahibalo ako kon unsa ang mga ordinansa sa pagkapari.
-
Nakita na nako kon giunsa sa Dios pagpanalanginan ang akong kinabuhi pinaagi sa mga ordinansa sa pagkapari.
-
Gituyo nako ang pagpangandam sa pagdawat sa sunod nga ordinansa sa akong kinabuhi.
Dapita ang mga estudyante sa pagdawat sa mga impresyon gikan sa Espiritu Santo samtang magtuon sila sa seksiyon 84 ug sa pagkat-on og dugang mahitungod sa gahom sa Dios nga mahimong moabot sa ilang mga kinabuhi pinaagi sa mga ordinansa sa pagkapari.
Ang templo ug ang pagkapari
Ikonsiderar kon unsaon nimo sa pagpakigbahin ang mosunod nga impormasyon ngadto sa mga estudyante:
Niadtong Septiyembre 1832, ang mga misyonaryo mibalik sa Kirtland, Ohio, human sa pagsangyaw sa ebanghelyo didto sa sidlakang Estados Unidos. Atol sa ilang panagtigom, nadawat ni Propeta Joseph Smith ang pagpadayag nga narekord diha sa Doktrina ug mga Pakigsaad 84. Niini nga pagpadayag, ang Ginoo mipalapad sa pagsabot sa mga Santos bahin sa pagkapari. Basaha ang Doktrina ug mga Pakigsaad 84:1–5, mangita sa unsay gitudlo sa Ginoo sa mga Santos nga unahon samtang sila nagtukod sa siyudad sa Bag-ong Jerusalem.
-
Ngano sa imong hunahuna nga mahinungdanon man nga ang Ginoo mosugod sa usa ka pagpadayag mahitungod sa pagkapari pinaagi sa pagtudlo sa kaimportante sa mga templo?
Kon dili kini hisgotan sa mga estudyante, mahimo nimong ipasabot nga diha sa templo, ang mga ordinansa sa pagkapari gipahigayon nga kinahanglanon alang sa atong kaluwasan ug kahimayaan.
Mahimo nimong ipakigbahin sa mga estudyante nga diha sa mga bersikulo 6–18, ang Ginoo mipahayag nga ang Iyang pagkapari gitugyan ngadto ni Adan ug nagpadayon sa panahon ni Moises. Si Jesukristo mitugyan usab sa pagkapari ngadto ni Aaron ug sa iyang mga kaliwatan. Mahimo nimong hisgotan nga ang Iyang pagkapari nagpadayon sa gipahiuli nga Simbahan ni Jesukristo karon. Ang tanang awtoridad sa pagkapari, lakip niana nga gikinahanglan sa paghimo sa mga ordinansa sa templo, gikan ni Jesukristo.
Ang gahom sa pagkadiosnon gipakita pinaagi sa mga ordinansa
Kini mahimong maayong panahon sa pagpangutana sa imong mga estudyante kon unsa ang usa ka ordinansa. Kon sila maglisod sa pagpasabot niini, mahimo nimo silang dapiton sa paggamit sa mga tabang sa pagtuon sa kasulatan aron mahibaloan kini. Tabangi sila nga makasabot nga ang usa ka ordinansa usa ka sagrado, pormal nga buhat o seremonya nga gihimo pinaagi sa awtoridad sa pagkapari. Ang ubang mga ordinansa mahinungdanon sa atong kahimayaan.
Mahimo nimong ilista ang mga ordinansa sa pagkapari diha sa pisara, sama sa bunyag, sakramento, panalangin sa kahupayan ug tambag, patriyarkal nga panalangin, pagkompirma ug gasa sa Espiritu Santo, pagtuga diha sa templo, ug pagselyo diha sa templo.
Basaha ang Doktrina ug mga Pakigsaad 84:19–22, mangita sa unsay gitudlo sa Ginoo mahitungod sa mga ordinansa.
Ang Doktrina ug mga Pakigsaad 84:20–22 usa ka tudling sa doktrinal nga kahanas. Ikonsiderar ang pagdapit sa mga estudyante sa pagmarka sa mga tudling sa doktrinal nga kahanas sa lahi nga paagi aron dali ra kini nilang makit-an.
-
Unsa ang imong nakat-onan mahitungod sa mga ordinansa sa pagkapari?
-
Unsa ang imong mga pangutana mahitungod sa imong gibasa?
Depende sa pagsabot sa mga estudyante ug sa mga pangutana nga ilang ipangutana, mahimo nimong ipakigbahin ang pipila o ang tanan sa mosunod:
-
“Ang labaw nga pagkapari nangalagad sa ebanghelyo” nagpasabot sa awtoridad sa Melchizedek nga Pagkapari sa pagpangalagad sa mga ordinansa nga gikinahanglan alang sa atong kaluwasan ug kahimayaan.
-
Ang “mga misteryo” mao ang “espirituhanon nga mga kamatuoran nga mahibaloan lamang pinaagi sa pagpadayag” (Giya ngadto sa mga Kasulatan, “Mga Misteryo sa Dios,” scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
-
Ang “gahom sa pagkadiosnon” nagpasabot sa gahom nga gikan sa Dios sa pagtabang kanato niini nga kinabuhi ug sa pag-andam kanato alang sa kinabuhing dayon.
Tabangi ang mga estudyante nga makaila nga pinaagi sa mga ordinansa sa pagkapari, makadawat kita sa gahom sa pagkadiosnon sa atong mga kinabuhi.
Aron matabangan ang mga estudyante nga mapalawman ang ilang pagsabot niini nga kamatuoran, dapita sila sa pagpili og usa sa mga ordinansa nga gilista diha sa pisara nga gusto nilang makat-onan pa gayod. Hatagi sila og panahon sa pagsulat og duha ngadto sa tulo ka mga pangutana nga aduna sila mahitungod niana nga ordinansa. O mahimo nimong ipakita ang tulo ka mga pangutana nga gilista sa ubos aron ilang hunahunaon pag-ayo.
-
Unsaon sa usa ka tawo sa pagpangandam sa pagdawat niini nga ordinansa?
-
Sa imong hunahuna sa unsang paagi kini nga ordinansa sa pagkapari makatabang kanato sa pagdawat sa gahom sa pagkadiosnon aron sa pagtabang kanato niini nga kinabuhi?
-
Sa unsang paagi nga ang pagdawat niini nga ordinansa makatabang kanato nga mahimong mas sama sa Langitnong Amahan ug ni Jesukristo?
Dapita ang mga estudyante sa pagpangita sa balaanong gitudlo nga mga tinubdan aron sa pagkat-on ug dugang mahitungod sa ordinansa nga ilang gipili ug alang sa mga tubag sa ilang mga pangutana. Mahimo nila kining buhaton nga sila ra o kauban sa uban nga mipili sa susama nga ordinansa. Ang Kinatibuk-ang Tamdanan nga Basahon: Pagserbisyo diha sa Ang Simbahan ni Jesukristo sa mga Santos sa Ulahing mga Adlaw, makita sa ChurchofJesusChrist.org, naghatag og makatabang nga impormasyon alang niadtong mopili sa pagtuon sa pagtuga [endowment] (27.2) ug pagselyo (27.3) diha sa templo. Mahimong mamalandong usab sila og personal nga mga kasinatian dihang ang mga ordinansa nga ilang nasinati nakatabang kanila nga mobati sa gahom sa pagkadiosnon sa ilang mga kinabuhi.
Human ang igong panahon, dapita ang mga indibidwal o mga grupo sa pagpakigbahin sa unsay ilang nakat-onan ngadto sa klase.
Ang kamahinungdanon sa mga ordinansa
Aron matabangan ang mga estudyante sa pagpamalandong sa unsay ilang nakat-onan mahitungod sa kamahinungdanon sa mga ordinansa sa pagkapari, mahimo nimong ipatubag sa mga estudyante ang pipila o ang tanan sa mosunod nga mga pangutana. Mahimong mopili ang mga estudyante og usa ka pangutana ug mopakigbahin sa ilang mga tubag ngadto sa usa ka kauban sa klase.
-
Unsay imong nakat-onan mahitungod sa gahom sa pagkadiosnon ug sa mga ordinansa sa pagkapari?
-
Sa unsang paagi nga ang pagpangandam sa pagdawat ug ang pagdawat niini nga mga ordinansa makatabang kanimo nga mas mahiduol kang Jesukristo?
-
Kanus-a ka mibati sa gahom sa Dios pinaagi sa mga ordinansa sa pagkapari nga imong nadawat?
Ikonsiderar ang pagpakigbahin sa imong mga hunahuna ug mga pagbati mahitungod sa gahom sa Dios nga imong nadawat sa imong kinabuhi pinaagi sa mga ordinansa sa pagkapari.
Isag-ulo
Mahimo nimong tabangan ang mga estudyante sa pagsag-ulo sa mga pakisayran sa doktrinal nga kahanas ug sa mahinungdanon nga hugpong sa mga pulong sa kasulatan atol niini nga leksiyon ug irebyo kini sa umaabot nga mga leksiyon. Ang mahinungdanon nga hugpong sa mga pulong sa kasulatan mao ang “Diha sa mga ordinansa niana, ang gahom sa pagkadiosnon gipakita.” Ang mga ideya alang sa mga kalihokan sa pagsag-ulo anaa sa mga materyal sa apendiks ubos sa “Mga Kalihokan sa Pagrebyo sa Doktrinal nga Kahanas.”