Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії

Зміст
Титульна сторінка
Вступ до книги “Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії”
Уроки з книги “Учення і Завіти”
- Проголошення про Відновлення
- Учення і Завіти 1
- Джозеф Сміт — Історія 1:1–26
- Учення і Завіти 2; Джозеф Сміт — Історія 1:27–65
- Учення і Завіти 3–5
- Учення і Завіти 6–9
- Учення і Завіти 10–11
- Учення і Завіти 12–17; Джозеф Сміт — Історія 1:66–75
- Учення і Завіти 18
- Учення і Завіти 19
- Учення і Завіти 20–22
- Учення і Завіти 23–26
- Учення і Завіти 27–28
- Учення і Завіти 29
- Учення і Завіти 30–36
- Учення і Завіти 37–40
- Учення і Завіти 41–44
- Учення і Завіти 45
- Учення і Завіти 46–48
- Учення і Завіти 49–50
- Учення і Завіти 51–57
- Учення і Завіти 58–59
- Учення і Завіти 60–63
- Учення і Завіти 64–66
- Учення і Завіти 67–70
- Учення і Завіти 71–75
- Учення і Завіти 76
- Учення і Завіти 77–80
- Учення і Завіти 81–83
- Учення і Завіти 84
- Учення і Завіти 85–87
- Учення і Завіти 88
- Учення і Завіти 89–92
- Учення і Завіти 93
- Учення і Завіти 94–97
- Учення і Завіти 98–101
- Учення і Завіти 102–105
- Учення і Завіти 106–108
- Учення і Завіти 109–110
- Учення і Завіти 111–114
- Учення і Завіти 115–120
- Учення і Завіти 121–123
- Учення і Завіти 124
- Учення і Завіти 125–128
- Учення і Завіти 129–132
- Учення і Завіти 133–134
- Учення і Завіти 135–136
- Учення і Завіти 137–138
- Уложення віри та Офіційні декларації 1 і 2
- Сім’я: Проголошення світові
- Живий Христос
Уроки з підготовки до життя
- Опанування доктрини: Пошук відповідей на мої запитання
- Навички вивчення Писань
- Заради зміцнення молоді: робити вибір
- Досягнення самозабезпечення
- Фізичне та емоційне здоров’я
- Підготовка до майбутньої освіти і працевлаштування
- Успіх у навчанні
- Місіонерська підготовка
- Підготовка до відвідування храму
- Учення провідників Церкви
Додаток

Урок 62 — Учення і Завіти 46:7–33, частина 1: Дари Духа

“Урок 62 — Учення і Завіти 46:7–33, частина 1: Дари Духа”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії (2025)

“Учення і Завіти 46:7–33, частина 1”, Учення і Завіти. Посібник для вчителя семінарії

Урок 62: Учення і Завіти 46–48

Учення і Завіти 46:7–33, частина 1

Дари Духа

Небесний Батько благословляє вірних членів Церкви духовними дарами. Ці дари дають нам змогу ставати більш схожими на Спасителя та благословляти людей навколо нас. Цей урок допоможе студентам відчути любов Небесного Батька, коли вони дізнаються, чому Він благословляє нас духовними дарами.

Можливі навчальні завдання

Це — перший із двох уроків, присвячених дарам Духа. Частина 1 зосереджена на тому, навіщо Небесний Батько благословляє нас духовними дарами. Частина 2 допоможе студентам зрозуміти, як їм набути духовні дари. Якщо час обмежений, і є можливість провести тільки один урок з цієї теми, подумайте, як найкраще об’єднати ці уроки.

Свідчення любові Небесного Батька

Дари Духа

Благословення і здібності, які Бог дає нам через Святого Духа, звуться духовними дарами.

Що ви знаєте про духовні дари та їхню мету?

Щоб допомогти студентам зрозуміти палке бажання перших членів Церкви отримати дари Духа, можна прочитати уривки зі Святі: Розповіді про Церкву Ісуса Христа в останні дні, т. 1, Стяг істини, 1815–1846 (2018), сс. 111–113, або прослухати аудіозапис розділу 10 з часового коду 12:36 до 15:52 (доступно на saints.ChurchofJesusChrist.org). Як варіант, можна поділитися таким коротким викладом.

Перші навернені до Церкви у Кертленді були радісно схвильовані обіцянкою отримати духовні дари. Проте дехто неправильно зрозумів, як буде явлено ці дари.

Дехто зі святих у Кертленді доходили у своїх віруваннях до крайнощів у тому, що вони вважали дарами Духа. Кілька осіб стверджували, що вони мали видіння, які не могли пояснити. Інші вважали, що Святий Дух змушує їх ковзати чи бігати по землі. Один чоловік скакав по кімнаті чи гойдався, вчепившись за сволоки, коли йому здавалося, що він відчуває Духа. Ще один поводився, як бабуїн.

Бачачи таку поведінку, деякі навернені знеохочувалися й відходили від нової Церкви. (Святі, 1:112)

Які запитання чи непорозуміння можуть виникати у людей щодо дарів Духа в наші дні?

Можна попросити студентів поділитися власними запитаннями про духовні дари. Попросіть студентів відшукати вчення, які можуть допомогти їм краще зрозуміти духовні дари і те, як ці дари засвідчують Божу любов.

Господь відкрив істини про духовні дари

Пророк Джозеф Сміт шукав небесного настановлення щодо того, як допомогти святим у Кертленді. В одкровенні, яке отримав Пророк, Господь навчав принципів, які допоможуть святим вберегтися від обману та зрозуміти істинні дари Духа.

Прочитайте Учення і Завіти 46:7–8, звертаючи увагу на попередження Господа святим.

Чого Господь навчає нас у цих віршах про те, як нам уберегтися від обману?

Прочитайте Учення і Завіти 46:9–12, 26. Знайдіть відповіді на такі запитання:

Кому даються духовні дари?
Чому Небесний Батько дає духовні дари Своїм дітям?

Продемонструйте наведені вище два запитання, щоб студенти могли звертатися до них у процесі вивчення. Виконання завдання може бути індивідуальним або у невеликих групах. Надавши студентам достатньо часу, запропонуйте обговорити їхні відповіді на запитання.

В ході обговорення допоможіть студентам визначити таку істину: Небесний Батько благословляє Своїх дітей духовними дарами, щоб кожен міг отримати користь.
Як знання про призначення духовних дарів допомагає нам упізнавати їх у нашому житті?

Краще розуміння духовних дарів

Знання відмінностей в управлінні (вірш 15): цей дар може допомогти провідникам розпізнавати духовні дари інших людей і те, як вони можуть бути корисними на різних посадах служіння.
Знання відмінностей у діях (вірш 16): цей дар допомагає людям визначити, походить учення або вплив від Бога чи з якогось іншого джерела.
Дар пророкувати (вірш 22): “Засвідчення Ісусове — то дух пророцтва” (Об’явлення 19:10). Особисте одкровення є джерелом свідчення, а свідчення дає людині змогу пророкувати чи свідчити про Божу роботу.
Розрізняти духів (вірш 23): цей дар дає людині змогу розпізнавати чи розуміти істинні наміри інших людей та приховані мотиви. Цей дар допомагає людині виявити приховані злі наміри і бачити добре в інших.

“Ці дари йдуть від Бога”

Прочитайте Учення і Завіти 46:13–26 та знайдіть різні духовні дари, які Бог дає Своїм дітям. Щоб краще зрозуміти, як ці дари можуть бути благом для Божих дітей, поєднайте кожен вірш з відповідним сценарієм.

Духовні дари		Духовні дари
Духовні дари Учення і Завіти 46:13	Духовні дари Під час служіння президентом Товариства молодих жінок свого класу Марія змогла визначити сильні сторони своїх однокласниць. Таке розуміння допомогло їй розподілити завдання так, щоб однокласниці мали змогу робити свій внесок і служити якомога ефективніше.
Духовні дари Учення і Завіти 46:14	Духовні дари Коли Софія слухає свідчення інших людей, вона не впевнена, що може разом із ними сказати, що вона знає, що Церква є істинною. Проте коли вона слухає такі свідчення, її віра у Спасителя зміцнюється. Це переконання надихає її на подальше життя з вірою.
Духовні дари Учення і Завіти 46:15	Духовні дари Людмилу запросили на вечірку. Хоча подробиць їй не розповіли, у неї виникло тривожне відчуття. Вона чемно відхиляє запрошення, і, хоча це і тяжко, вона відчуває, що чинить правильно.
Духовні дари Учення і Завіти 46:16	Духовні дари Господь допоміг багатьом пророкам передбачити майбутні події, зокрема священнослужіння Ісуса Христа (див. Ісая 7:14; 1 Нефій 11:27–28; Мосія 3:5–10).
Духовні дари Учення і Завіти 46:17–18	Духовні дари Живучи за євангелією, наполегливо молячись та вивчаючи Писання, Роберт пізнав, що Ісус Христос є його Спасителем.
Духовні дари Учення і Завіти 46:19–20	Духовні дари Старійшині Волошину і старійшині Косенко місіонерська робота дається тяжко. Проте вони сповнені рішучості служити з вірою в Ісуса Христа. З часом вони починають бачити, як пом’якшуються серця людей, яких вони навчають, а в їхньому житті стаються чудеса.
Духовні дари Учення і Завіти 46:21	Духовні дари Коли Марко хворіє, він знає, що може попросити свого батька про благословення священства. Неодноразово ці благословення додавали йому спокою і сили.
Духовні дари Учення і Завіти 46:22	Духовні дари Одного разу допис у соціальній мережі спонукав друга Аліси засумніватися у своїй вірі. Коли він показав пост Алісі, вона зрозуміла, що ця інформація походить не від Бога.
Духовні дари Учення і Завіти 46:23	Духовні дари Юлію попросили навчати у її класі Товариства молодих жінок. Звернувшись по допомогу до Небесного Батька, під час підготовки вона відчула скерування і провела по-справжньому повчальний урок.
Духовні дари Учення і Завіти 46:24–25	Духовні дари Сестру Литвинову покликано служити на місії в іншій країні. Вона звертається по допомогу до Бога, працює над вивченням мови, і це дає їй здатність розуміти інших людей і переконливо свідчити.

Коли студенти закінчать виконувати завдання, повідомте їм відповіді: 1e, 2b, 3a, 4h, 5i, 6g, 7f, 8d, 9c, 10j. За потреби поясніть.

Що ви дізналися про те, як Небесний Батько благословляє Своїх дітей через дари Духа?

Поясніть: студенти можуть зрозуміти, що Небесний Батько благословляє їх не тільки тими духовними дарами, про які йдеться у Писаннях. Наприклад, через Святого Духа Він може благословити їх терпеливістю у складній ситуації, здатністю прощати людей, які образили їх, мужністю у скруті чи більшим бажанням служити людям. Можна запропонувати студентам подумати про доступні нам інші духовні дари і про те, яким чином вони є явленням Божої любові. Кілька відповідей можна записати на дошці.
Якими духовними дарами благословив вас Небесний Батько?
Як Він благословив вас через духовні дари інших людей?
Як ваш досвід духовних дарів вплинув на ваші стосунки з Небесним Батьком?

Додаткові джерела

Де можна більше дізнатися про духовні дари?

Докладні пояснення щодо деяких із духовних дарів, які згадуються на цьому уроці, можна знайти в таблиці у матеріалі “Новий Завіт. Посібник для студента семінарії” (2018), “1 Коринтянам 12–14”.

Учення і Завіти 46:7–8: як супротивник обманює людей, даючи їм уявлення, що вони відчувають Духа?

Хоча духовне ошуканство, якого зазнав дехто зі святих у Кертленді, не є поширеним у Церкві сьогодні, супротивник продовжує обманювати людей, ведучи їх до поведінки, що не відповідає євангелії Ісуса Христа.

Старійшина Дейл Г. Ренлунд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, поділився такою історією:

12:41

Один чоловік якось сказав мені, що намагається стабілізувати фінансову ситуацію в сім’ї. У нього виникла ідея вирішити цю ситуацію за допомогою привласнення коштів. Він молився про це і відчув, що отримав ствердну відповідь. Я знав, що він обманюється, бо він шукав одкровення, що суперечить заповіді Бога. Пророк Джозеф Сміт застерігав: “Немає більшої шкоди для людських дітей, ніж бути під впливом хибного духа, але вважати, що вони мають Дух Бога” [Джозеф Сміт, цит. з Times and Seasons, Apr. 1, 1842, 744, josephsmithpapers.org]. (Дейл Г. Ренлунд, “Схема отримання особистого одкровення”, Ліягона, лист. 2022, с. 17.)

Чи є необхідним дар Святого Духа для отримання духовних дарів?

Пророк Джозеф Сміт навчав:

Ми… віримо в пророцтва, тлумачення мов, видіння, одкровення, дари і зцілення; і що все це не можна отримати без дару Святого Духа. (Учення Президентів Церкви: Джозеф Сміт [2007], с. 117.)

Якими є доступні нам деякі інші духовні дари?

Старійшина Джон С. Пінгрі мол., сімдесятник, навчав:

10:25

Певна кількість духовних дарів згадується в Писаннях (див. 1 Коринтянам 12:1–11, 31; Мороній 10:8–18; Учення і Завіти 46:8–26), але існує й багато інших. Серед них може бути вияв співчуття, висловлювання надії, знаходження спільної мови з людьми, ефективне планування, вміння переконливо говорити або писати, здатність ясно навчати і віддано працювати. (Джон С. Пінгрі мол., “Я маю роботу для тебе”, Ліягона, лист. 2017, с. 33.)

Старійшина Марвін Дж. Ештон (1915–1994), з Кворуму дванадцятьох Апостолів, говорив про додаткові духовні дари:

19:23

Додаткові навчальні завдання

Кожен з нас має різні, але надзвичайно важливі дари

Цим завданням можна скористатися замість роздаткового матеріалу.

Перед уроком напишіть на аркуші паперу у довільних місцях числа від 13 до 25. Після цього розріжте аркуш на 13 частинок пазлу, на кожному з яких буде одне число.

Визначивши на уроці істину, виділену жирним шрифтом, роздайте студентам частини пазлу з числами. Поясніть, що числа на цих частинках означають вірші в Ученні і Завітах 46, і що в кожному з цих віршів названо певний дар Духа. Запропонуйте студентам прочитати вголос вірші, номери яких вони отримали.

Коли всі вірші будуть прочитані, попросіть студентів подумати про ситуацію, в якій цей дар може принести користь дітям Бога. Під час читання віршів попросіть студентів скласти пазл. Зверніть увагу студентів, що так само, як вони отримали різні частинки аркуша, які складаються у цілий пазл, усім нам даються різні духовні дари, щоб ми давали користь одне одному (див. вірш 12).

Знати і вірити

Студентам може бути корисно усвідомити, що дар вірити в Ісуса Христа — це важливий дар від Бога, навіть якщо ми ще не володіємо даром знати, що Він є Син Божий (див. Учення і Завіти 46:13–14).

Старійшина Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, сказав:

14:44

Нещодавно один 14-річний юнак трохи невпевнено сказав мені: “Брате Холланде, я поки що не можу сказати, що знаю, що Церква істинна, але я вірю в це”. Я так обняв того юнака, що в нього аж очі полізли на лоба. Я сказав йому з усією палкістю своєї душі, що віра — це дорогоцінне слово, але ще цінніша в ній — дія, і йому не потрібно виправдовуватися за те, що він “тільки вірить”. (Джеффрі Р. Холланд, “Вірую, Господи”, Ліягона, трав. 2013, с. 94.)

Студенти можуть звернутися до божественно призначених джерел, щоб краще зрозуміти, як Господь шанує тих, хто має дар вірити. Наприклад, вони можуть докладніше вивчити виступ старійшини Холланда “Вірую, Господи” або Алма 32:16–27.