Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Введение к изданию «Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии»
Уроки по курсу «Учение и Заветы»
- Воззвание о Восстановлении
- Учение и Заветы 1
- Джозеф Смит – История 1:1–26
- Учение и Заветы 2; Джозеф Смит – История 1:27–65
- Учение и Заветы 3–5
- Учение и Заветы 6–9
- Учение и Заветы 10–11
- Учение и Заветы 12–17; Джозеф Смит – История 1:66–75
- Учение и Заветы 18
- Учение и Заветы 19
- Учение и Заветы 20–22
- Учение и Заветы 23–26
- Учение и Заветы 27–28
- Учение и Заветы 29
- Учение и Заветы 30–36
- Учение и Заветы 37–40
- Учение и Заветы 41–44
- Учение и Заветы 45
- Учение и Заветы 46–48
- Учение и Заветы 49–50
- Учение и Заветы 51–57
- Учение и Заветы 58–59
- Учение и Заветы 60–63
- Учение и Заветы 64–66
- Учение и Заветы 67–70
- Учение и Заветы 71–75
- Учение и Заветы 76
- Учение и Заветы 77–80
- Учение и Заветы 81–83
- Учение и Заветы 84
- Учение и Заветы 85–87
- Учение и Заветы 88
- Учение и Заветы 89–92
- Учение и Заветы 93
- Учение и Заветы 94–97
- Учение и Заветы 98–101
- Учение и Заветы 102–105
- Учение и Заветы 106–108
- Учение и Заветы 109–110
- Учение и Заветы 111–114
- Учение и Заветы 115–120
- Учение и Заветы 121–123
- Учение и Заветы 124
- Учение и Заветы 125–128
- Учение и Заветы 129–132
- Учение и Заветы 133–134
- Учение и Заветы 135–136
- Учение и Заветы 137–138
- Символы веры и Официальные заявления 1 и 2
- Семья. Воззвание к миру
- Живой Христос
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Во имя нравственной силы молодежи: принятие решений
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

Урок 62 – Учение и Заветы 46:7–33, часть 1: Дары Духа

«Урок 62 – Учение и Заветы 46:7–33, часть 1: Дары Духа», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии (2025)

«Учение и Заветы 46:7–33, часть 1», Учение и Заветы. Руководство для учителя семинарии

Урок 62: Учение и Заветы 46–48

Учение и Заветы 46:7–33, часть 1

Дары Духа

Небесный Отец благословляет верных членов Церкви духовными дарами. Эти дары позволяют нам стать более похожими на Спасителя и благословлять окружающих нас людей. Этот урок поможет студентам ощутить любовь Небесного Отца к ним, когда они узнают, почему Он благословляет нас духовными дарами.

Возможные варианты учебных заданий

Это первый из двух уроков о дарах Духа. Часть 1 будет сосредоточена на том, для чего Небесный Отец благословляет нас духовными дарами. Часть 2 поможет студентам понять, как они могут искать духовные дары. Если время занятий ограничено и можно провести только один урок по этой теме, подумайте, как эффективно объединить два урока.

Свидетельство любви Небесного Отца

Дары Духа

Благословения и способности, которые Бог дает нам через Святого Духа, называются духовными дарами.

Что вам известно о духовных дарах и их предназначении?

Чтобы помочь студентам понять желание первых членов Церкви получать дары Духа, прочитайте Святые: История Церкви Иисуса Христа в последние дни, том 1, Знамя истины, 1815–1846 гг. (2018), стр. 116–118 или прослушайте аудиозапись главы 10 (12:36–15:52), доступную на сайте saints.ChurchofJesusChrist.org). В качестве альтернативы вы можете поделиться следующими сведениями.

Первые новообращенные Церкви в Киртланде радовались обещанию того, что они смогут получить духовные дары. Однако некоторые неверно понимали, как эти дары должны были проявляться.

Некоторые Святые в Киртланде дошли в следовании своим убеждениям до крайностей, утопая в том, что они почитали за дары Духа. Некоторые заявляли, что у них были видения, которые они не могли объяснить. Другие верили в то, что Святой Дух побуждал их кататься по земле или скакать, сидя на ней. Один человек, – когда считал, что чувствует влияние Духа, – начинал скакать по комнатам или висеть на балках под потолком. Другой изображал из себя обезьяну.

Видя такое поведение, некоторые новообращенные разочаровывались и оставляли новую Церковь. (Святые, 1:118)

Какие вопросы или недопонимания относительно даров Духа могут возникать у людей в наши дни?

Можно предложить студентам поделиться своими вопросами о духовных дарах. Призовите студентов найти учения, которые помогут им лучше понять духовные дары и то, каким образом эти дары являются доказательством Божьей любви.

Господь открыл истины о духовных дарах

Пророк Джозеф Смит искал Небесного руководства относительно того, как помочь Святым в Киртланде. В откровении, полученном Пророком, Господь описал принципы, которые помогут Святым избежать обмана и понять истинные дары Духа.

Прочитайте Учение и Заветы 46:7–8 и найдите предупреждение, которое Господь дал Святым.

Что Господь сказал в этих стихах относительно того, как мы можем избежать обмана?

Прочитайте Учение и Заветы 46:9–12, 26. Ищите ответы на следующие вопросы:

Кому даются духовные дары?
Почему Небесный Отец дает духовные дары Своим детям?

Покажите студентам предыдущие два вопроса, чтобы они могли видеть их во время изучения. Они могут проводить изучение самостоятельно или в небольших группах. Предоставив студентам достаточно времени для изучения, предложите им обсудить свои ответы на вопросы.

В ходе обсуждения помогите студентам выявить следующую истину: Небесный Отец благословляет Своих детей духовными дарами, чтобы каждый мог получить пользу.
Как знание о предназначении духовных даров помогает нам распознавать их в своей жизни?

Большее понимание духовных даров

Знать различия в управлении (стих 15): этот дар может помочь руководителям распознавать духовные дары других людей и то, как они могут быть полезны в различных сферах служения.
Распознавать разного рода действия (стих 16): этот дар помогает людям определить, исходит ли учение и влияние от Бога или из другого источника.
Дар пророчества (стих 22): «свидетельство Иисусово есть дух пророчества» (Откровение 19:10). Источником свидетельства служит личное откровение, и свидетельство позволяет человеку пророчествовать или свидетельствовать о работе Бога.
Дар различать духов (стих 23): этот дар позволяет человеку распознавать или понимать истинные намерения и скрытые мотивы поведения других людей. Этот дар помогает человеку обнаружить скрытое зло и увидеть добро в других людях.

«Эти дары приходят от Бога»

Прочитайте Учение и Заветы 46:13–26 и найдите различные духовные дары, которые Бог дает Своим детям. Чтобы лучше понять, как эти дары могут принести пользу детям Божьим, сопоставьте каждый стих с соответствующей ситуацией.

Духовные дары		Духовные дары
Духовные дары Учение и Заветы 46:13	Духовные дары Во время служения в качестве президента класса Общества молодых женщин, Марина смогла распознать различные сильные стороны членов ее класса. Это помогло ей дать поручения, позволяющие членам класса быть активными и служить, принося пользу.
Духовные дары Учение и Заветы 46:14	Духовные дары Слушая свидетельства других людей, Вероника сомневается, что может присоединиться к ним и сказать, что она знает, что Церковь истинна. Однако, слушая их свидетельства, она укрепляет свою веру в Спасителя. Это убеждение вдохновляет ее продолжать жить с верой.
Духовные дары Учение и Заветы 46:15	Духовные дары Людмила приглашена на вечеринку. Хотя никто не рассказал ей подробностей, она ощущает беспокойство относительно участия. Она вежливо отказывается от приглашения, и хотя это трудно, чувствует, что поступает правильно.
Духовные дары Учение и Заветы 46:16	Духовные дары Господь помог многим Пророкам предсказать будущие события, включая служение Иисуса Христа (см. Исаия 7:14; 1 Нефий 11:27–28; Мосия 3:5–10).
Духовные дары Учение и Заветы 46:17–18	Духовные дары Стремясь жить по Евангелию, постоянно молиться и изучать Священные Писания, Роман пришел к осознанию того, что Иисус Христос – его Спаситель.
Духовные дары Учение и Заветы 46:19–20	Духовные дары Миссионерская работа трудна для старейшины Васильева и старейшины Корина. Однако они полны решимости служить с верой в Иисуса Христа. Со временем они видят, как смягчаются сердца и происходят чудеса в жизни людей, которых они обучают.
Духовные дары Учение и Заветы 46:21	Духовные дары Когда Марк болен, он знает, что может попросить своего отца о благословении священства. Эти благословения неоднократно приносили ему покой и силу.
Духовные дары Учение и Заветы 46:22	Духовные дары Публикация в социальных сетях заставила одного из друзей Олеси усомниться в своей вере. Когда он поделился этим постом с Олесей, она поняла, что эта информация исходит не от Бога.
Духовные дары Учение и Заветы 46:23	Духовные дары Дашу попросили провести урок в классе Общества молодых женщин. Обратившись за помощью к Небесному Отцу, она почувствовала Его руководство при подготовке и смогла провести поучительный урок.
Духовные дары Учение и Заветы 46:24–25	Духовные дары Сестра Раскова была призвана служить на миссии в другой стране. Стремясь получить помощь Бога и выучить иностранный язык, она обнаружила, что может понимать других людей и с силой делиться своим свидетельством.

Когда студенты выполнят задание, поделитесь с ними ответами: 1e, 2b, 3a, 4h, 5i, 6g, 7f, 8d, 9c, 10j. При необходимости предложите объяснение.

Что вы узнали о том, как Небесный Отец благословляет Своих детей при помощи даров Духа?

Объясните, что студенты могут заметить, как Небесный Отец благословляет их духовными дарами, превосходящими то, что перечислено в Священных Писаниях. Например, через Святого Духа Он может благословить их терпением в напряженной ситуации, способностью прощать обидевших их, мужеством во времена нужды или большим желанием служить кому-то. Вы можете предложить студентам подумать о дополнительных духовных дарах, доступных нам, и о том, почему они являются проявлением Божьей любви. Вы можете перечислить некоторые из них на доске.
Какими духовными дарами благословил вас Небесный Отец?
Как Он благословил вас через духовные дары других людей?
Как опыт получения духовных даров повлиял на ваши отношения с Небесным Отцом?

Дополнительные материалы

Где я могу узнать больше о духовных дарах?

Подробное объяснение некоторых духовных даров, упомянутых в этом уроке, можно найти в таблице в Учебном пособии для студентов по изучению Нового Завета (2018), «1-е Коринфянам12–14».

Учение и Заветы 46:7–8: Как искуситель обманывает людей, заставляя их верить, что они чувствуют влияние Духа?

Хотя духовные обманы, с которыми столкнулись некоторые Святые в Киртланде, не часто встречаются в современной Церкви, искуситель все же обманывает людей, что вызывает поведение, которое не согласуется с Евангелием Иисуса Христа.

Старейшина Дэйл Г. Ренланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, поделился следующим:

12:41

Один человек однажды рассказал мне о том, как ему было трудно стабилизировать финансовое положение своей семьи. В качестве решения ему пришла мысль присвоить чужие денежные средства. Он помолился об этом и почувствовал, что получил откровение, одобряющее эту идею. Я знал, что он был обманут, поскольку он искал откровения, противоречащего заповеди Бога. Пророк Джозеф Смит предостерегал: «Нет ничего более губительного для детей человеческих, чем находиться под влиянием ложного духа, думая, что это Дух Божий» [Джозеф Смит в Times and Seasons, Apr. 1, 1842, 744, josephsmithpapers.org]. (Дэйл Г. Ренланд, «Принципы личного откровения», Лиахона, ноябрь 2022 г., стр. 17)

Необходим ли дар Святого Духа для получения духовных даров?

Пророк Джозеф Смит учил:

Мы… верим в пророчества, дар языков, видения и откровения, дары и исцеления; и верим, что всем этим нельзя наслаждаться без дара Святого Духа. (Учения Президентов Церкви: Джозеф Смит [2007], стр. 129)

Какие еще духовные дары доступны нам?

Старейшина Джон К. Пингри-младший, член Кворума Семидесяти, учил:

10:25

В Священных Писаниях говорится о множестве духовных даров (см. 1-е Коринфянам 12:1–11, 31; Мороний 10:8–18; Учение и Заветы 46:8–26), но есть и многие другие. Вот некоторые примеры: наличие сострадания, умение выражать надежду, находить общий язык с людьми, эффективно организовывать, убедительно говорить или писать, ясно учить и усердно трудиться. (Джон К. Пингри-младший, «У Меня есть работа для тебя», Лиахона, ноябрь 2017 г., стр. 33)

Старейшина Марвин Дж. Эштон (1915–1994 гг.), член Кворума Двенадцати Апостолов, говорил о дополнительных духовных дарах:

19:23

Дополнительные учебные задания

У каждого из нас есть разные, но важные дары

Это задание можно использовать вместо раздаточного материала.

До начала занятия напишите на листе бумаги в произвольном порядке числа от 13 до 25. Затем разрежьте лист на 13 деталей пазла, так, чтобы на каждой детали оказалось написано одно число.

После выявления на уроке истины, выделенной жирным шрифтом, раздайте студентам кусочки пазла. Объясните, что числа на деталях пазла соответствуют стихам в разделе Учение и Заветы 46 и что в каждом из этих стихов назван один дар Духа. Предложите студентам прочитать вслух стихи, соответствующие выданному им числу.

После прочтения каждого стиха просите студентов привести пример ситуации, в которой этот дар может принести пользу детям Бога. По мере того, как они отвечают, предложите учащимся вместе собрать пазл. Объясните, что так же, как всем студентам были даны разные части пазла, нам всем даются различные духовные дары, чтобы мы могли приносить пользу друг другу (см. стих 12).

Знать и верить

Студентам может быть полезно осознать, что дар веры в Иисуса Христа – это важный дар от Бога, даже если мы пока не обладаем даром знания о том, что Он – Сын Божий (см. Учение и Заветы 46:13–14).

Старейшина Джеффри Р. Холланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, рассказал:

14:44

Недавно один четырнадцатилетний юноша сказал мне как-то нерешительно: «Брат Холланд, пока не могу сказать, что знаю, что эта Церковь истинна, но я верю, что это так». Я так крепко обнял его, что у него чуть глаза не вылезли из орбит. Я сказал ему со всем пылом своей души, что верю – бесценно, и еще более ценно действие, поэтому ему никогда не следует извиняться за то, что он «только верит». (Джеффри Р. Холланд, «Верую, Господи!», Лиахона, май 2013 г., стр. 94)

Студенты могут изучить предписанные Божественной властью источники, чтобы лучше понять, как Господь чтит тех, у кого есть дар веры. Например, они могут узнать больше из выступления старейшины Холланда «Верую, Господи!» или из Алма 32:16–27.