“Doutrina e Convênios 30–36, Parte 1: ‘Proclamar meu evangelho’”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário, 2025
“Doutrina e Convênios 30–36, Parte 1”, Doutrina e Convênios — Manual do Professor do Seminário
Lição 47: Doutrina e Convênios 30–36
Doutrina e Convênios 30–36, Parte 1
“Proclamar meu evangelho”
Poucos meses depois que a Igreja foi oficialmente organizada, o Salvador instruiu vários membros novos a servir missão. Apesar de sua recente aceitação e compreensão limitada do evangelho restaurado, o Senhor chamou esses homens para proclamar Seu evangelho com a “voz de uma trombeta” (Doutrina e Convênios 30:9). Esta lição pode ajudar os alunos a entender algumas das razões por que o Salvador nos ordena a pregar Seu evangelho.
Possíveis atividades de aprendizado
Esta é a primeira de duas lições que abordam Doutrina e Convênios 30–36. A parte 1 vai se concentrar nas razões por que o Senhor deseja que compartilhemos Seu evangelho, e a parte 2 vai se concentrar na ajuda que Ele nos oferece e em como podemos pregar a outras pessoas. Se o tempo de aula for limitado e apenas uma lição sobre Doutrina e Convênios 30–36 puder ser ensinada, pense em como as duas lições podem ser combinadas de modo eficaz.
Nosso dever de pregar o evangelho
Considere a possibilidade de começar a aula mostrando um chamado missionário recente e lendo-o em voz alta. Peça aos alunos que digam o que acham de emocionante nisso e talvez quando pensam em servir missão.
O presidente Russell M. Nelson deu o seguinte conselho relacionado ao serviço missionário de tempo integral:
Afirmo categoricamente hoje que o Senhor pediu a cada rapaz digno e capaz que se prepare e sirva uma missão. Para os rapazes santos dos últimos dias, o serviço missionário é uma responsabilidade do sacerdócio. (…)
E para vocês, irmãs jovens e capazes, a missão também é uma oportunidade poderosa, porém opcional. Amamos as missionárias e as acolhemos de todo o coração. Sua contribuição para este trabalho é maravilhosa! Orem para saber se o Senhor deseja que sirvam missão, e o Espírito Santo responderá em seu coração e em sua mente.
Queridos jovens amigos, cada um de vocês é vital para o Senhor. Ele os reservou até agora para ajudarem a coligar Israel. Sua decisão de servir missão, seja uma missão de ensino ou de serviço, abençoará vocês e muitas outras pessoas. (…)
Todos os missionários ensinam e testificam sobre o Salvador. A escuridão espiritual no mundo faz com que a luz de Jesus Cristo seja mais necessária do que nunca. Todos merecem a oportunidade de saber a respeito do evangelho restaurado de Jesus Cristo. Cada pessoa merece saber onde pode encontrar a esperança e a paz “que [excedem] todo o entendimento” [Filipenses 4:7]”. (Russell M. Nelson, “Pregar o evangelho da paz”, Liahona, maio de 2022, pp. 6–7)
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O que você acha ou sente sobre a declaração do presidente Nelson?
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Que evidências você vê de que a luz de Jesus Cristo é mais necessária do que nunca no mundo?
Explique aos alunos que a pregação do evangelho do Salvador não é apenas um dever dos missionários de tempo integral, mas também uma responsabilidade que diz respeito a todos os membros da Igreja. Diga aos alunos que a lição de hoje vai se concentrar nos ensinamentos do Senhor sobre por que devemos compartilhar Seu evangelho. Dê as sugestões a seguir para ajudar os alunos a se prepararem para estudar esta lição.
Pondere o que você já sabe sobre por que o Senhor espera que Seus seguidores preguem o evangelho, seja como missionário de tempo integral ou em interações cotidianas. Escreva essas razões em seu diário de estudo. Ao estudar hoje, procure ensinamentos que o ajudem a entender melhor por que o Senhor deseja tanto que Seus seguidores compartilhem Seu evangelho.
“Daqui em diante começarás a pregar”
Antes da aula, mostre os seguintes nomes no quadro ou nas paredes da sala: Peter Whitmer Jr., John Whitmer, Thomas B. Marsh, Parley P. Pratt, Ziba Peterson, Ezra Thayer, Northrop Sweet, Orson Pratt, Sidney Rigdon e Edward Partridge. Pergunte aos alunos se eles reconhecem algum desses nomes. Explique-lhes que todos esses homens foram chamados pelo Senhor para servir missão e pregar o evangelho logo após a organização da Igreja. Saliente que alguns deles foram batizados menos de um mês antes de seu chamado.
A atividade de estudo a seguir pode ajudar os alunos a entender algumas das razões por que o Salvador nos pede que preguemos Seu evangelho. Divida os alunos em grupos e entregue a cada um o material que acompanha a lição. Cada grupo poderia receber uma das passagens das escrituras para estudar.
O conselho do Senhor aos missionários em Doutrina e Convênios 30–36
Estude o conselho do Salvador para as pessoas listadas abaixo e debata as perguntas a seguir:
Doutrina e Convênios 31:1–5 (Thomas B. Marsh)
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Quais são algumas verdades desses versículos que podem ajudá-lo a entender por que o Salvador nos pede que compartilhemos Seu evangelho?
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Por que você acha que Jesus Cristo Se referiu a Seu evangelho como “boas novas de grande alegria”? (Versículo 3.) Como o evangelho do Salvador lhe traz alegria?
Doutrina e Convênios 33:1–7, 10–12 (Ezra Thayer e Northrop Sweet)
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Quais são algumas verdades desses versículos que podem ajudá-lo a entender por que o Salvador nos pede que compartilhemos Seu evangelho?
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Por que o Senhor deseja que Seu evangelho seja declarado com uma voz alta como “o som de uma trombeta”? (Versículo 2.)
Doutrina e Convênios 34:1–7.(Orson Pratt)
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Quais são algumas verdades desses versículos que podem ajudá-lo a entender por que o Salvador nos pede que compartilhemos Seu evangelho?
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Por que você acha que somos “mais bem-aventurados” (versículo 5) por sermos chamados para pregar o evangelho do Salvador do que por simplesmente acreditarmos nele?
Doutrina e Convênios 35:1–3, 6–8, 12–13 (Sidney Rigdon)
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Quais são algumas verdades desses versículos que podem ajudá-lo a entender por que o Salvador nos pede que compartilhemos Seu evangelho?
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Por que você acha que o Senhor chama “indoutos” e pessoas inexperientes para declarar Seu evangelho às “nações” da Terra? (Versículo 13.)
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Depois que os alunos tiverem estudado e debatido esses versículos, peça-lhes que falem sobre o que aprenderam. Uma maneira de fazer isso pode ser escrever no centro do quadro a frase: Razões por que o Salvador quer que compartilhemos Seu evangelho. Vários alunos poderiam vir ao quadro e escrever coisas que aprenderam com o estudo. Incentive os alunos a escreverem o maior número possível de motivos. Aqui estão alguns exemplos de respostas que eles poderiam dar:
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Seu evangelho pode ajudar as pessoas a sentir alegria (ver Doutrina e Convênios 31:3).
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Não podemos obter a vida eterna sem exercer fé Nele, arrepender-nos e receber as ordenanças de Seu evangelho (ver Doutrina e Convênios 33:10–12).
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Ele quer que o mundo esteja preparado para Sua Segunda Vinda (ver Doutrina e Convênios 33:10; 34:6–7).
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Ele nos ama e deu Sua vida por nós (ver Doutrina e Convênios 34:3; 35:2).
Depois que os alunos falarem das verdades que aprenderam, você poderia fazer algumas perguntas como estas:
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Como o conhecimento dessas verdades pode nos inspirar a compartilhar o evangelho do Salvador com outras pessoas, seja como missionários de tempo integral ou em nossas interações cotidianas?
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Quais são alguns dos motivos mais importantes para você compartilhar o evangelho do Salvador?
Preste testemunho das verdades que vocês debateram hoje. Incentive os alunos a colocar em prática a inspiração que receberam. Peça-lhes que ponderem, em espírito de oração, como responder ao conselho do presidente Nelson sobre o serviço missionário de tempo integral.