От Матфея 15–17; от Марка 7–9

• Приходилось ли кому-то из членов вашего класса объяснять другому человеку, каким образом они знают, что Евангелие – истинно? Чему Спаситель учит в Евангелии от Матфея 16:13–17 относительно того, как мы получаем свидетельство? Вы можете рассказать о том, как Алма получил свое свидетельство (см. Алма 5:45–46), или о том, чему Господь учил Оливера Каудери в отношении откровения (см. Учение и Заветы 6:14–15, 22–23; 8:2–3). Что, на ваш взгляд, Петр, Алма или Оливер Каудери могли сказать, если бы кто-то спросил их, откуда они знают, что Евангелие – истинно?

• В вашем классе могут быть люди, которые молятся о личном откровении, но не знают, как распознать его, когда оно придет. На странице HearHim.ChurchofJesusChrist.org вы можете найти видеосюжеты, в которых церковные руководители делятся тем, как они распознают голос Господа. Вы можете посмотреть с классом один или несколько видеосюжетов и обсудить, что в этих видеосюжетах говорится о получении откровения. Какие еще учения или отрывки из Священных Писаний, способные помочь кому-то распознать личное откровение, могут вспомнить члены вашего класса? (Например, см. 3-я Царств 19:11–12; к Галатам 5:22–23; Енос 1:1–8; Учение и Заветы 6:22–24; 8:2–3; 9:7–9.)

• Чтобы начать беседу о ключах священства, вы можете написать на доске ссылки, подобные следующим: от Матфея 16:19; Учение и Заветы 107:18–20; 128:8–11; 132:18–19, 59; Джозеф Смит – История 1:72 и «Ключи священства» в Руководстве к Священным Писаниям (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Затем предложите членам класса причитать один или несколько отрывков и поделиться тем, что они узнали из этих отрывков о ключах священства. Почему нам необходимы ключи священства?

• Чтобы помочь членам класса укрепить свидетельство о восстановлении ключей священства в последние дни, вы можете попросить половину класса изучить от Матфея 17:1–9, а другую половину – Учение и Заветы 110. Затем они могут поделиться друг с другом тем, что узнали, и отметить сходства между этими двумя историями. Видеосюжет «Ключи священства: Восстановление ключей священства» (ChurchofJesusChrist.org) мог бы также быть полезным.

2:8

• Старейшина Джеффри Р. Холланд использовал историю об отце, ищущем исцеления своего сына, чтобы объяснить, как мы должны обращаться к Господу, когда чувствуем, что нашей веры недостаточно (см. «Верую, Господи!», Лиахона, май 2013 г., стр. 93–95). Прочитав с классом от Марка 9:14–30, вы можете обсудить вместе три замечания старейшины Холланда (см. «Дополнительные материалы»).

Пересказав историю из Евангелия от Марка 9:14–29, старейшина Джеффри Р. Холланд учил:

«Во-первых, в этой истории следует обратить особое внимание на то, что, столкнувшись с испытанием своей веры, отец сначала заявляет о своей сильной стороне и только потом признается в своей слабости. Первое предложение, сказанное им, утвердительное, произнесенное без всяких колебаний: ‘Верую, Господи!’ Обращаюсь ко всем, кто хочет укрепить свою веру: помните пример этого человека! В моменты страха и сомнений или в нестабильные времена крепко держитесь веры, которую вы уже обрели, какой бы малой она вам ни казалась…

Вторая мысль, которой я хочу поделиться, созвучна первой. Когда возникают проблемы и вопросы, не начинайте свою гонку за верой со слов о том, как много вам не хватает, руководствуясь своим ‘неверием’… Я не призываю вас притворяться, что у вас есть вера, которой на самом деле нет. Но я действительно прошу вас оставаться преданными той вере, которая у вас уже есть…

Последнее замечание: когда приходят сомнения или наступают трудные времена, не бойтесь обращаться за помощью. Если мы будем просить о ней с таким же смирением и искренностью, как этот отец, то получим ее» («Верую, Господи!», Лиахона, май 2013 г., стр. 93–94).