„1. – 7. novembra. Náuka a zmluvy 125 – 128: ‚Hlas veselia pre živých a mŕtvych‘“,Poď, nasleduj Ma – pre Nedeľnú školu: Náuka a zmluvy 2021 (2020)
„1. – 7. novembra. Náuka a zmluvy 125 – 128“, Poď, nasleduj Ma – pre Nedeľnú školu: 2021
My s nimi a oni s nami od Caitlin Connollyovej
1. – 7. novembra
Náuka a zmluvy 125 – 128
„Hlas veselia pre živých a mŕtvych“
Zamyslite sa nad týmito slovami od staršieho Ulissesa Soaresa: „Najlepším učiteľom je ten, kto je dobrým príkladom. Vyučovanie niečoho, čo skutočne žijeme, môže zmeniť srdcia tých, ktorých učíme“ („Ako môžem rozumieť?“, Generálna konferencia apríl 2019).
Zaznamenajte si svoje dojmy
Pozvite k zdieľaniu
Členovia triedy môžu na tabuľu napísať frázy z Náuka a zmluvy 125 – 128, ktoré boli pre nich dôležité. Nechajte ich podeliť sa o svoje myšlienky ohľadom týchto fráz. Ako štúdium týchto právd ovplyvnilo ich konanie tento týždeň?
Učte náuku
Špeciálne sa starajte o svoju rodinu.
-
Povolania, ktoré obdržal Brigham Young, aby slúžil v Cirkvi, vyžadovali od neho a jeho rodiny veľké obete; Pánove slová pre Brighama v oddiele 126 môžu inšpirovať diskusiu v triede o tom, prečo Pán niekedy požaduje obete v našej službe. Ako nám Pán pomohol plniť si svoje povinnosti doma, v cirkevných povolaniach a v iných aspektoch života?
V ťažkých časoch sa môžeme spoľahnúť na Pána.
-
Ako môže Náuka a zmluvy 127:2 – 4 pomôcť členom triedy, ktorí majú pocit, že rovnako ako Joseph Smith plávajú v hlbokých vodách? Členov triedy môžete požiadať, aby si prečítali tieto verše a podelili sa o to, ako by zhrnuli Josephov postoj k jeho výzvam. Aké frázy z týchto veršov by mohli pomôcť niekomu, kto má ťažkosti? Ako sa Joseph spoliehal na Pána počas svojich skúšok? Ako môžeme nasledovať jeho príklad?
Spása našich predkov je nevyhnutná pre našu spásu.
-
Zvážte, ako by ste mohli inšpirovať členov triedy k účasti na chrámovej práci a práci na rodinnej histórii. Náuka a zmluvy 128:15 – 18 im môže pomôcť pocítiť naliehavosť tejto práce; môžete ich požiadať, aby v týchto veršoch hľadali niečo, čo zvyšuje ich túžbu vykonávať krsty za svojich zosnulých predkov. Otázky ako tieto im môžu pomôcť zamyslieť sa nad týmito veršami: Prečo nemôžeme „byť bez mŕtvych svojich učinení dokonalými“? (verš 15). Prečo Joseph Smith nazýva krst za mŕtvych najslávnejšou zo všetkých vecí prináležiacich k večnému evanjeliu? (verš 17; pozri tiež citát v časti „Ďalšie zdroje“). V akom zmysle by mohla byť Zem prekliata, ak neexistuje „stmeľujúci článok … medzi otcami a deťmi“? (verš 18). Ak členovia triedy potrebujú pomoc so začatím práce na rodinnej histórii, môžete pozvať vedúceho zborového konzultanta chrámovej práce a rodinnej histórie, aby im predstavil stránku FamilySearch.org.
Môžete ich tiež inšpirovať veršami, ktoré vyjadrujú radosť z chrámovej práce a práce na rodinnej histórii, ako napríklad Náuka a zmluvy 128:19 – 23. Členovia triedy si môžu prečítať tieto verše a nájsť frázy, ktoré hovoria o tom, ako sa Joseph Smith cítil ohľadom spásy mŕtvych. Potom ich môžete požiadať, aby sa podelili o skúsenosti, keď mali podobné pocity z tejto práce. Na povzbudenie im môžete tiež ukázať jedno z videí v časti „Ďalšie zdroje“.
-
Pretože spása mŕtvych je pre Cirkev Ježiša Krista Svätých neskorších dní jedinečná, môžeme mať príležitosti vysvetliť túto náuku ľuďom, ktorí o nej nikdy predtým nepočuli. Členovia triedy môžu vyhľadať v Náuka a zmluvy 128 niečo, o čo by sa mohli podeliť v rozhovore s niekým, kto má otázky o krste za mŕtvych. Čo nás táto náuka učí o Nebeskom Otcovi a Ježišovi Kristovi? Nechajte členov triedy, aby si precvičili, čo by povedali.
Konanie chrámovej služby pre našich predkov k nim viaže naše srdcia.
Ďalšie zdroje
Videá o práci na rodinnej histórii (ChurchofJesusChrist.org; v anglickom jazyku).
„A Glorious and Wonderful Provision.“
Prezident Gordon B. Hinckley povedal:
„Ježišovo uzmierenie za všetkých predstavuje obrovskú zástupnú obeť. Stanovil tak vzor, podľa ktorého sa stal prostredníkom pre celé ľudstvo. Tento vzor, podľa ktorého jeden človek koná v zastúpení za iného, nachádzame v obradoch domu Pána. Tu slúžime v zastúpení za tých, ktorí zomreli bez znalosti evanjelia. Je potom na nich, či prijmú alebo odmietnu obrady, ktoré sú vykonávané. Ocitnú sa tak v rovnakom postavení ako tí, ktorí kráčajú po zemi. Mŕtvym je daná rovnaká príležitosť ako živým. Znovu, aké skvelé a úžasné dielo, ktoré Všemohúci učinil prostredníctvom Jeho zjavení prorokovi“ („Veľké veci, ktoré Boh zjavil“, Generálna konferencia apríl 2005).
Ako zlepšiť našu výučbu
Modlite sa za členov svojej triedy. Modlite sa menovite za tých, ktorých učíte, a snažte sa porozumieť ich konkrétnym potrebám. Keď tak urobíte, Nebeský Otec vám môže pomôcť vedieť, čo máte učiť, aby ste pomohli uspokojiť tieto potreby. (Pozri Teaching in the Savior’s Way, 6.)