Joseph Smith – Matteo 1; Matteo 25; Marco 12–13; Luca 21

Mostra una mappa, un mappamondo o un’immagine della terra (vedere Illustrazioni del Vangelo, 3) e aiuta i bambini a ripetere: “Questo Vangelo […] sarà predicato in tutto il mondo” (Joseph Smith – Matteo 1:31). Perché Dio vuole che tutti i Suoi figli odano il Suo vangelo?

Invita i bambini a marciare sul posto mentre cantate insieme “Un missionario voglio diventar” e “Chiamati a servirLo” (Innario dei bambini, 90, 94). Invita dei missionari a tempo pieno o appena ritornati a raccontare la loro esperienza nel proclamare il Vangelo e ad aiutare i bambini a pensare a dei modi in cui possono condividere il Vangelo.

Porta alcune monete da usare mentre racconti la parabola dei talenti che si trova in Matteo 25:14–30. Potresti chiedere a tre bambini di rappresentare i tre servitori. Spiega che ai tempi di Gesù con la parola talenti ci si riferiva al denaro, ma oggi talenti può indicare i nostri doni e le nostre capacità.

Chiedi ai bambini di elencare dei modi in cui i loro genitori, fratelli e sorelle, insegnanti o amici li hanno aiutati. Quali capacità hanno queste persone che li aiutano a servire gli altri?

Scrivi un piccolo biglietto ai bambini in cui descrivi i doni o le abilità che noti in ognuno di loro. Confeziona ogni biglietto come se fosse un regalo e invita i bambini ad aprire il proprio “dono”. Incoraggiali a migliorare i loro doni e a usarli per servire gli altri.

Riassumi la parabola riportata in Matteo 25:34–46. Aiuta i bambini a comprendere che quando serviamo gli altri, serviamo Gesù.

Tieni alta una fotografia di un bambino della classe tenendo un’immagine di Gesù nascosta dietro. Che cosa possiamo fare per servire questo bambino? Rimuovi la fotografia del bambino e spiega che quando ci serviamo l’un l’altro, serviamo Gesù.

Invita i bambini a fare dei disegni di se stessi mentre servono gli altri nelle maniere descritte dal Salvatore in Matteo 25:35–36. Chiedi agli altri bambini di indovinare che cosa stanno disegnando.

Invita i bambini a raccontare delle esperienze in cui qualcuno ha servito loro o la loro famiglia alla maniera di Cristo.

Invita i bambini a condividere le benedizioni che hanno ricevuto o che riceveranno grazie alla loro appartenenza alla Chiesa di Cristo. Leggete insieme Joseph Smith – Matteo 1:31 e chiedi ai bambini in che modo il Vangelo benedirà i figli di Dio in tutto il mondo.

Mostra ai bambini una mappa del mondo o del vostro paese e aiutali a indicare alcuni luoghi in cui un familiare o un amico ha predicato il Vangelo in missione.

Invita alcuni bambini a venire preparati a raccontare in che modo i loro familiari o i loro antenati hanno conosciuto il Vangelo. Se possibile, chiedi a qualcuno del tuo rione che ha svolto una missione a tempo pieno di raccontare un’esperienza in cui ha condiviso il Vangelo.

Chiedi a ogni bambino di scrivere il nome di qualcuno con cui potrebbero parlare del Vangelo o che potrebbero invitare in chiesa. Inoltre, chiedi ai bambini di scrivere delle cose che possono fare per essere missionari adesso.

Chiedi a un bambino e a uno dei suoi genitori di venire preparati a raccontare in che modo hanno appreso la parabola delle dieci vergini a casa questa settimana.

Disegna una lampada a olio alla lavagna e scrivici vicino la parola testimonianza. Dai a ogni bambino un foglio ritagliato a forma di goccia d’olio e chiedi a ognuno di loro di scriverci sopra qualcosa che faranno per essere più pienamente convertiti al Vangelo. Attacca le loro gocce alla lavagna attorno alla lampada.

Invita i bambini ad aiutarti a fare un elenco delle cose da fare per prepararsi ad accogliere un ospite speciale. Quali somiglianze o differenze ci sono tra queste cose e i modi in cui possiamo prepararci spiritualmente per la seconda venuta del Salvatore?

Scrivi su cinque strisce di carta delle cose che non possono essere prestate. Scrivi su altre cinque strisce delle cose che possono essere prestate. Mischia le strisce e chiedi ai bambini di classificarle in questi due gruppi. Leggete insieme Matteo 25:1–13. Perché è importante evitare di fare affidamento solo sugli altri per la nostra conversione al Vangelo?

Invita metà della classe a leggere Matteo 25:14–30 e l’altra metà a leggere Matteo 25:31–46. Chiedi ai gruppi di inscenare le parabole davanti ai membri della classe.

Invita i bambini a leggere a coppie Matteo 25:35–36 e a scrivere le cose che possono fare per dimostrare il loro amore per Gesù Cristo.