「付録D:アロン神権定員会と若い女性クラス用—集会のアジェンダ」『わたしに従ってきなさい—家庭と教会用:旧約聖書 2026年』
「付録D」『わたしに従ってきなさい:旧約聖書 2026年』
付録D
アロン神権定員会と若い女性クラス用—集会のアジェンダ
集会日:
司会(クラス会長会または定員会会長会の一員):
開会
賛美歌(任意):
祈り:
「若い女性のテーマ」または「アロン神権定員会のテーマ」を復唱します。
ともに評議する
司会者の進行のもとで,5-10分を使い,クラスまたは定員会で神の救いと昇栄の業における自分たちの責任についてともに評議します。これは,クラスまたは定員会の会長会が,会長会集会やワード青少年評議会集会で話し合った事柄についてフォローアップする機会です。
司会者は,次の質問を一つ以上してもよいでしょう。
福音に従って生活する
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イエス・キリストと主の福音についての証が強くなった経験は最近ありましたか。それはどんな経験でしたか。
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救い主に近づくために,どのようなことをしていますか。どのようにしてさらに主のようになろうとしていますか。
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生活の中でどんな主の導きを感じましたか。
助けの必要な人々の世話をする
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だれを助けるように,またはだれに奉仕するようにという導きを感じますか。困っている人を助けるために,どのような割り当てを受けていますか。
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クラスや定員会のメンバーは,どのような困難に直面しているでしょうか。自分たちが経験していることについて,どう支え合うことができるでしょうか。
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最近ワードに転入してきた人や,教会に入った人はいますか。自分は歓迎されているとその人に感じてもらえるよう,どんな助けができるでしょうか。
福音を受け入れるようすべての人を招く
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ほかの人たちに神の愛を感じてもらうために,わたしたちにはどんなことができるでしょうか。
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近々,友達を招くことができる活動はありますか。
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ワード青少年評議会集会では,福音を分かち合うためのどのような計画が話し合われましたか。わたしたちのクラスまたは定員会はどのように参加できるでしょうか。
家族を永遠に結ぶ
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祖父母やいとこを含め,家族と良い関係を築く方法には,どんなものがあるでしょうか。
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神殿の儀式を必要としている先祖の名前を見つけるために,どのようなことをしていますか。ほかの人たちが自分の先祖の名前を見つけるのを助けるために,どのようなことができるでしょうか。
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個人として,またクラスや定員会として,どうすればもっと神殿の業に参加できるでしょうか。
一緒に学ぶ
成人指導者か,定員会またはクラスの一人が,今週の『わたしに従ってきなさい』の読書課題についてのレッスンを進めます。『わたしに従ってきなさい—家庭と教会用』にある学習のアイデアを使います。このアイコンが付いている学習のアイデアはセミナリーに沿っていて,特に青少年に関連した内容になっています。しかし,どの学習のアイデアを使っても構いません。集会のこの部分は,通常約35-40分をかけて行います。
閉会
司会者:
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教えられた原則について証を述べます。
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学んだことに基づいて,クラスや定員会として,または個人として,どのように行動するか,話し合います。
祈り: