Књига пророка Језекиља 1–3; 33–34; 36–37; 47

У Књизи пророка Језекиља 3 и 34, Господ се односи према вођама свог народа као према стражарима и пастирима. Када читате ова поглавља, размислите о томе шта ови називи говоре о томе шта значи бити вођа.

Ко су „овце” које Господ жели да храните? Шта налазите у књизи пророка Језекиља 34 што би могло да помогне некоме ко се припрема да служи мисију, да подиже децу, или да испуњава задужење послуживања? Како можете следити пример који Спаситељ поставља као наш пастир? (видети стихове 11–31).

Такође можете размислити о симболици коју налазите у овом поглављу. Шта може да представља „добра паша” и „добар тор” у 14. стиху? Каква је разлика између овце која се „изгуб[ила]” и оне која је „одагнан[а]”? (16. стих). Које још симболе проналазите?

Видите такође Јован 21:15–17; Герит W. Гонг, „Послуживање”, Лијахона, мај 2023, стр. 16–19.

„[Ако]… греси наши на нама су”, питали су се заробљени Израелци, „како бисмо живели?” (Књига пророка Језекиља 33:10). Као одговор, Господ их је поучио о покајању и праштању. Ова питања би вам могла помоћи да размишљате о ономе што је поучавао:

• Шта мислите, шта значи „поузда[ти] [се] у правду своју”? (видети Књига пророка Језекиља 33:12–13).

• Шта бисте рекли некоме ко осећа да се на особе описане уКњизи пророка Језекиља 33:12–19 не гледа поштено? (такође видети Матеј 21:28–31; Лука 18:9–14).

• Шта налазите у овим стиховима што вам помаже да разумете шта значи покајати се? Која додатна запажања откривате у Књизи пророка Језекиља 36:26–27 и Aлми 7:14–16?

Сабирање Израела приказано је у Књизи пророка Језекиља 37 помоћу два симбола. Док будете читали о првом симболу ￚ мртве кости се враћају у живот (видети стихове 1–14) ￚ размишљајте шта вам то говори о сабирању Израела са обе стране вела (такође видети Књигу пророка Језекиља 36:24–30). Размотрите питања попут ових:

• Шта Господ покушава да постигне кроз сабирање Израела?

• Како Он то остварује?

Можете себи поставити иста питања док читате о другом симболу, у стиховима 15–28. Други симбол укључује два штапа, које многи теолози тумаче као дрвене плоче за писање спојене шарком. Јудин штап може представљати Библију (пошто су већи део Библије написали Јудини потомци), а Јосипов штап може представљати Мормонову књигу (пошто су чланови Лехијеве породице били потомци Јосифа из Египта). Са тим на уму, шта вас ови стихови поучавају о улози Светих писама у сабирању Израела?

Размислите о томе како су Библија и Мормонова књига била заједно у вашем животу – посебно да вам помогну да дођете Христу. Који одломци из Светих писама су вам посебно значајни?

Видети такође 2. Нефи 3:11–13; 29:14; „Israel, Israel, God Is Calling”, Hymns, бр. 7; Topics and Questions, „Bible”, „Book of Mormon”, Јеванђеоска библиотека; „The Book of Mormon Gathers Scattered Israel” (video), Јеванђеоска библиотека.

1:31

Током читања Књиге пророка Језекиља 47:1–12 било би од помоћи да објасните да је Мртво море тако слано да рибе и биљке не могу у њему да живе. Шта на вас оставља утисак у вези вода описаних у стиховима 1–12? (види такође Откривење 22:1). Шта ове воде могу да симболизују? Шта може представљати дрво у 12. стиху?

Како порука старешине Дејла Г. Ренланда „Family History and Temple Work: Sealing and Healing” увећава ваше разумевање? (видети Liahona, мај 2018, стр. 47–48). Размислите о томе како сте пронашли духовни живот и исцељење због храма.

• Мала деца могу да уживају изводећи радње које иду са Књигом пророка Језекиља 3:17. На пример, могли би да покажу на своје очи, уши и уста када читате речи „стражар”, „чути” и „уста”. Можда би волели и да иду у шетњу – у природи или само по соби. Док ходају, упозорите их на оно што се може наћи на стази, као што су реке преко којих треба прећи, гране испод којих пролазе или животиње које треба избегавати (стварне или се претварати). То би могло довести до разговора о томе како нас Господњи пророк упозорава на опасности које не можемо да видимо.

• Ево још једног начина да се илуструје Књига пророка Језекиља 3:17; 33:1–5. Једно од ваше деце могло би да се претвара да је „стражар” гледајући кроз прозор и говорећи свима осталима шта се дешава напољу. Можете погледати и видео „Watchman on the Tower” (ChurchofJesusChrist.org). Како је наш живи пророк попут стражара за нас?

  

  4:17

• Након што сте заједно прочитали Књигу пророка Језекиља 37:15–23, ви и ваша деца могли бисте да пронађете два штапа и напишете на једном За Јуду (Библија), а на другом За Јосифа (Мормонова књига). Онда бисте могли да испричате приче или стихове из Библије и Мормонове књиге који вам помажу да се осетите ближе Спаситељу и постанете „[Његов] народ” (23. стих). Зашто је добро имати ове обе књиге Светог писма?

• Стихови из Књиге пророка Језекиља 47 описују Језекиљеву визију воде која тече из храма и исцељује Мртво море ￚ море толико слано да у њему не могу живети рибе и биљке. Можда би ваша деца могла да нацртају један или два предмета из визије, као што су храм, река, пустиња, Мртво море, мноштво риба или плодоносно дрво. Затим, док зајено читате стихове 1–12, могла би да поделе свој цртеж када се тај објекат помене. Који благослови су дошли из реке у овој визији? Помозите деци да увиде како су ови благослови попут благослова које Спаситељ нуди онима који се држе храмских завета. Видео „And the River Will Grow” (Јеванђеоска библиотека) може помоћи.

  

  3:43

• Такође можете да певате заједно песму која описује храмске благослове, као што су „Families Can Be Together Forever” (Children’s Songbook, стр. 188). Шта ова песма поучава о томе како нас Господ благосиља у свом светом дому?