Izaija 50–57

Čeprav so Izraelci v ujetništvu preživeli veliko let – in čeprav je bilo to ujetništvo posledica njihovih slabih odločitev – je Gospod želel, da v prihodnost zrejo z upanjem. Kaj vam v Izaijevem sporočilu daje upanje? Pri preučevanju si lahko pomagate z naslednjo tabelo:

Gl. tudi Mozija 12:20–24, 15:13–18, 3 Nefi 20:29–46, Nauk in zaveze 113:7–10, Russell M. Nelson, »Prihodnost sprejmimo z vero«, generalna konferenca, okt. 2020.

Malo poglavij v svetih spisih odkupno poslanstvo Jezusa Kristusa opiše lepše kot Izaija 53. Da boste te prepričljive nauke bolje razumeli in jih udejanjali, razmislite o naslednjih dejavnostih:

• Premišljujte ali se pogovarjajte o tem, kako zgodbe in filmi pogosto prikazujejo junake, ki rešujejo ljudi. Te upodobitve primerjajte z opisi Odrešenika v Izaiju 53.

• Po vsakem prebranem verzu se ustavite in premišljujte, kaj je Odrešenik pretrpel – »gorje«, »bridkosti« in »prestopke« je prenašal za vse ljudi in posebej za vas. Ob branju besede, denimo »mi« in »naše«, lahko zamenjate z »jaz« in »moj«. Kateri občutki ali mislimi se vam porajajo ob teh verzih?

• Razmislite, da bi si ogledali video »My Kingdom Is Not of This World« (Evangelijska knjižnica) in premislite, kako so se prerokbe v Izaiju 53 izpolnile. Katero gorje in bridkosti Odrešenik nosi namesto vas?

  

  5:25

• Poiščite slike dogodkov, povezanih z odkupno daritvijo Jezusa Kristusa (gl. Gospel Art Book, št. 56–60). Nato v Izaiju 53 lahko poiščete besedne zveze, ki opisujejo dogodke na slikah. H katerim dejanjem vas ti nauki navdihujejo?

Gl. tudi »Behold the Great Redeemer Die«, Hymns, 191.

Vsi včasih čutimo, da smo se zaradi grehov ali šibkosti oddaljili od Gospoda. Nekateri so celo izgubili upanje, da jim bo kdaj odpustil. Izaija 54 in 57 sta odlični poglavji za branje, saj nam v takšnih časih dajeta gotovost in spodbudo. Katere besede, zlasti v Izaiju 54:4–10, 57:15–19, vas učijo, kaj Odrešenik čuti do vas? Kako vam to vedenje o njem spremeni življenje?

Predsednik Dieter F. Uchtdorf je učil:

»Ni važno, kako docela uničena so morda naša življenja. Ni pomembno, kako škrlatni so morda naši grehi, kako globoka naša grenkoba, kako osamljena, zapuščena ali zlomljena so morda naša srca. Celo tisti, ki so brez upanja, ki živijo v obupu, ki so zlorabili zaupanje, predali svojo integriteto ali se odvrnili od Boga, so lahko prenovljeni. /…/

Tole je radostna novica evangelija: zaradi večnega načrta sreče, za katerega je poskrbel ljubeči nebeški Oče, in preko neskončne žrtve Jezusa Kristusa smo lahko ne le odrešeni iz padlega stanja in povrnjeni v čistost, temveč lahko predstavo umrljivega tudi presežemo in postanemo dediči večnega življenja ter smo deležni Božje nepopisne slave.« (»Zadel si vas bo na rame in vas nesel domov«, Liahona, apr. 2016)

Gl. tudi Patrick Kearon, »Božji namen je, da vas pripelje domov«, generalna konferenca, apr. 2024.

Izrael že rodove velja za Gospodovo ljudstvo zaveze. A Božji načrt je vselej vključeval več kot zgolj en narod, kajti »vsi, ki [so] žejni«, so povabljeni, da »prid[ejo] k vodi« (Izaija 55:1). To imejte v mislih, ko boste brali 55. in 56. poglavje Izaija, in premišljujte, kaj pomeni biti Božje ljudstvo. Kakšno je Božje sporočilo tistim, ki čutijo, da so »gotovo ločeni« od njega? (Izaija 56:3) Lahko označite verze, ki opisujejo značilnosti in dejanja tistih, ki se »držijo Božje zaveze« (gl. Izaija 56:4–7).

• Otroci v Izaiju 51:9, 17, 52:1–2, 9 lahko poiščejo besedne zveze, kot so »zbudi se«, »vstani« in »obleci svojo moč«, in nato te besedne zveze odigrajo. Potem se lahko pogovarjate o tem, kaj pomeni duhovno prebuditi se, vstati in si nadeti moč. Kaj nas Gospod v teh verzih prosi, naj naredimo?

• Otroci lahko preberejo tudi Izaija 51:1, 4, 7 in povedo, komu govori Gospod in kaj želi, da delajo. Kaj pomeni »poslušati Gospoda«? Kako lahko pokažemo Gospodu, da »ga poslušamo«?

• Poglejte si nekaj slik, ki upodabljajo trpljenje in smrt Jezusa Kristusa (gl. na primer Gospel Art Book, št. 56, 57 in 58). Nato lahko skupaj preberete Izaija 53:3–6, 9 in poiščete besede, ki opisujejo dogajanje na slikah. Otrokom pomagajte razumeti, da je Izaija o teh resnicah govoril več sto let, preden so se zgodile. Zakaj je bilo pomembno, da so ljudje to vedeli toliko let vnaprej? (Gl. Alma 39:15–19.)

• Po branju Izaija 53:4: »Nosil je naše bolezni, naložil si je naše bolečine«, otroci lahko poskušajo dvigniti težek predmet (ali se pretvarjajo, da ga dvigujejo). Pogovarjajte se o tem, kako se »gorje« in »bridkost« ali »žalost« lahko zdijo težke in jih je težko prenašati. Zakaj je Jezus prenašal naše »gorje«, »bridkosti« in »krivičnosti« ali grehe? (Gl. tudi Alma 7:11–12.)

• Da boste otroke učili o Izaiju 55:6, nekje v sobi lahko skrijete Jezusovo sliko. Recite jim, naj sliko poiščejo in povedo, kako lahko »išče[jo] Gospoda, dokler se daje najti«. Zamisli se jim lahko porodijo ob petju pesmi »Seek the Lord Early« (Children’s Songbook, 108). Nato naj en otrok sliko skrije in dejavnost ponovite.

• Po branju Izaija 55:9 otroci lahko stopijo na stolčke in govorijo o tem, kako so stvari videti drugače, ko ste »višje«. Ali pa naj narišejo, kako razumejo Izaija 55:9. Potem se z otroki lahko pogovarjajte o nekaterih Gospodovih poteh, ki so nad našimi potmi. Na primer, kako on ravna z grešniki? (Gl. Marko 2:15–17.) Kako vodi druge? (Gl. Matej 20:25–28.) Povejte jim, kako ste se naučili zaupati v Gospodove poti in misli, ki so nad našimi.