1 Reis 12–13; 17–22

Como você descreveria o erro que o rei Roboão, filho de Salomão, cometeu em 1 Reis 12:1–14? Que atributos cristãos poderiam ter ajudado Roboão a salvar seu reino? (Ver o versículo 7; Mateus 20:25–28; Mosias 2:10–21.) Como você pode usar esses atributos como líder, seja em um chamado na Igreja ou como líder de sua própria vida?

O profeta Elias pediu a uma viúva que lhe desse comida e água antes de alimentar a si mesma e a seu filho faminto. Por que ele faria isso? O pedido de Elias pode ser visto como uma bênção para essa pequena família. Eles precisavam das bênçãos do Senhor, e o sacrifício traz bênçãos, inclusive a bênção de uma fé mais vigorosa.

Ao ler 1 Reis 17:8–16, imagine que você era essa viúva. O que mais o impressiona a respeito dela? Você também pode fazer uma lista de escolhas que exigem fé em Jesus Cristo (para exemplos, ver Força dos Jovens: Um Guia para Fazer Escolhas, 2022). O que você aprendeu com essa viúva sobre o exercício da fé?

Como as ações de Eliseu em 1 Reis 19:19–21 são semelhantes às ações da viúva?

Pense nos sacrifícios que você fez para seguir o Salvador. O que 1 Reis 17:8–16; 19:19–21 ensina sobre esses sacrifícios? Como seu conhecimento do Salvador o ajuda quando Ele pede que você faça sacrifícios? Como Ele abençoou você?

Ver também Mateus 4:18–22; 6:25–33; Lucas 4:24–26; “Elias e a Viúva de Sarepta” (vídeo), Biblioteca do Evangelho; “Se tenho fé”, Hinos, nº 53.

10:13

Os israelitas podem ter sentido que tinham bons motivos para adorar Baal, que era conhecido como o deus das tempestades e da chuva. Depois de três anos de seca, eles precisavam desesperadamente de chuva. E a adoração a Baal era socialmente aceita e promovida pelo rei e pela rainha. Ao ler 1 Reis 18, pense em por que alguém em nossos dias pode estar indeciso em seguir ao Senhor. Nesse capítulo, em sua opinião, o que o Senhor estava querendo ensinar sobre Si mesmo? Que experiências o ajudaram a se comprometer a seguir o Salvador?

Ver também D. Todd Christofferson, “Escolha e compromisso”, devocional mundial para jovens adultos, 12 de janeiro de 2020, Biblioteca do Evangelho.

Infelizmente, o milagre no monte Carmelo não facilitou em nada a missão de Elias. Na verdade, sua vida estava em perigo, e ele teve que se esconder em uma caverna no deserto. Naquele lugar, enquanto lutava contra a solidão e o desânimo, ele teve uma experiência com o Senhor muito diferente da experiência no monte Carmelo. O que a experiência de Elias em 1 Reis 19:1–18 ensina sobre a maneira de o Senhor Se comunicar com você em momentos de necessidade?

Pense nos momentos em que sentiu que o Senhor falou com você. Como você descreveria a maneira como Ele Se comunica com você? Por que as palavras “mansa” e “delicada” são boas maneiras de descrever a voz do Espírito? Que outras palavras você encontra em Helamã 5:30; Doutrina e Convênios 6:22–23; 11:12–14? O que você precisa fazer para receber a orientação do Senhor com mais frequência?

Ver também Salmos 46:10.

• Para ajudar seus filhos a aprender as histórias de fé em 1 Reis 17, você pode lhes mostrar gravuras ou objetos para ilustrar as histórias, como pássaros, pão ou um menino. Ao contar essas histórias a seus filhos, peça-lhes que encontrem a gravura ou o objeto que combina com cada história. “Elias, o Profeta” (Histórias do Velho Testamento, pp. 121–124) pode ajudá-lo a contar essas histórias. O que cada história nos ensina sobre demonstrar fé em Jesus Cristo?

  

  1:59

• Ajude seus filhos a pensar em maneiras de demonstrar fé em Jesus Cristo. Cantem juntos uma música sobre fé, como “I Have Faith in the Lord, Jesus Christ” (Biblioteca do Evangelho), e compartilhem uns com os outros o que aprenderam sobre fé com a música.

• Seus filhos podem fazer um desenho do que o Senhor pediu que a viúva desse a Elias (ver 1 Reis 17:12–13) e o que a viúva recebeu em troca (ver 1 Reis 17:15–16). (Ver também a página de atividades desta semana.) Eles também podem procurar fotos de outras pessoas que desistiram de algo que queriam por algo melhor. Peça a seus filhos que encontrem gravuras no Livro de Gravuras do Evangelho ou no Vem, e Segue-Me. O que o Senhor nos pede que sacrifiquemos? Como Ele nos abençoa?

• Ao lerem juntos 1 Reis 18:17–39, seus filhos podem escolher um versículo e fazer um desenho do que ele descreve. Eles podem usar o desenho para contar a história com suas próprias palavras (ver também “Elias e os sacerdotes de Baal”, Histórias do Velho Testamento, pp. 125–128).

  

  2:17

• Ajude seus filhos a pensar em situações em que talvez precisem decidir se querem ou não seguir Jesus Cristo. Talvez eles possam fazer desenhos de si mesmos fazendo a escolha certa. Compartilhem uns com os outros por que vocês escolheram seguir Jesus.

• Ao resumir 1 Reis 19:9–12, peça a seus filhos que façam gestos para representar o vento forte, o terremoto e o fogo. Em seguida, convide-os a ficarem quietos enquanto vocês dizem juntos, em voz baixa, “e depois do fogo, uma voz mansa e delicada” (versículo 12; ver também “O Senhor fala a Elias”, Histórias do Velho Testamento, pp. 129–131). Conte a seus filhos sobre momentos em que você sentiu a voz mansa e delicada do Espírito Santo.

  

  1:48

• O que pode nos impedir de reconhecer o Espírito? O que pode nos ajudar a ouvi-Lo?