1. Samuelova 8 – 10; 13; 15 – 16

1. Samuelova 8 hovorí o udalosti, ktorá navždy zmenila osud Izraelitov. Na ochranu pred svojimi nepriateľmi chceli Izraeliti to, čo mali ich susedia – kráľa, ktorý by nad nimi panoval. Keď budete čítať o ich žiadosti a Pánovej reakcii, zamyslite sa nad tým, ku komu sa obraciate pre bezpečie a vedenie. Zamyslite sa nad tým, čo to znamená dovoliť Pánovi kraľovať nad vami (pozri 1. Samuelova 8:7).

V nasledujúcich týždňoch sa dočítate o niekoľkých kráľoch povolaných viesť Izrael. Keď sa o nich učíte, zamyslite sa nad nasledujúcimi otázkami:

• Ako sa naplnili Pánove varovania v 1. Samuelova 8:10 – 18?

• Ako ovplyvnilo deti Izraela ich rozhodnutie mať pozemského kráľa?

• Ako sa Ježiš Kristus líši od pozemských kráľov? Zvážte, aké svetské vplyvy budete možno musieť odstrániť zo svojho života, aby bol Kristus vaším Kráľom.

Pozri tiež „Rejoice, the Lord Is King!“, Hymns, č. 66.

V 1. Samuelova 9 – 10 a 16 si prečítajte si o tom, ako Boh vybral izraelských kráľov (pozri najmä 9:15 – 17; 10:1 – 12; 16:1 – 13). Hľadajte pasáže, ktoré vám pomôžu pochopiť, čo to znamená „byť povolaný Bohom, skrze proroctvo“ v dnešnej Pánovej Cirkvi (Články viery 1:5). Mohli by ste sa postaviť na miesto vodcu, ktorý rozširuje povolanie (Samuel), osoby, ktorá sa povoláva (Saul a Dávid), a ľudí, ktorým sú povolaní slúžiť (Izraeliti). Čo sa učíte z ich slov a činov v týchto kapitolách?

Keď vezmeme do úvahy, ako nesmelý Saul vyzeral v 1. Samuelova 10, je prekvapujúce čítať o jeho „vzbure“ a tvrdohlavosti potom, čo sa stal kráľom (1. Samuelova 15:23). Prečo si myslíte, že sa to stalo? Aké postoje a aké správanie vidíte v 1. Samuelova 13:5 – 14, ktoré viedli k jeho pádu?

V 1. Samuelova 15 sa dočítate o Pánovom prikázaní, ktoré Saul neposlúchol, pretože si myslel, že má na to dobrý dôvod. Ak sa chcete poučiť zo Saulových zlých rozhodnutí, pozrite si verš 22 a nahraďte slová „obeť“ a „tuk baranov“ vecami, ktoré sa zdajú byť dobré, ale nie sú také dôležité ako počúvanie a poslúchanie Pána. Ako ste boli požehnaní, keď ste dali Pánovu vôľu vo svojom živote na prvé miesto?

Urobili ste niekedy rozhodnutie založené na tom, „čo je pred očami“, týkajúce niečoho alebo niekoho, a nakoniec ste zistili, že ste sa mýlili? Možno ste už niekedy jedli niečo, čo nebolo také dobré, ako to vyzeralo. Alebo ste možno niekoho neférovo odsúdili.

Keď Samuel hľadal nového kráľa Izraela, Pán ho naučil niečomu lepšiemu. Prečítajte si o tom v 1. Samuelova 16:6 – 7 a zvážte, že si vytvoríte zoznam spôsobov, akými ľudia posudzujú druhých podľa toho, „čo je pred očami“. Niektoré príklady nájdete v posolstve staršieho Christopha G. Giraud-Carriera „Sme Jeho deti“ (Generálna konferencia október 2023). Čo to znamená hľadieť na srdce, tak ako to robí Pán? (Pozri 1. Samuelova 16:7). Príklady toho môžete tiež nájsť v posolstve staršieho Giraud-Carriera. Možno si spomeniete na iné prípady, kedy Spasiteľ hľadel mimo vonkajší vzhľad človeka. (Pozri napríklad Marek 12:41 – 44; Lukáš 5:1 – 11; 19:1 – 9; Ján 4:5 – 30; Mojžiš 6:31 – 36.) Čo sa z týchto príkladov učíte?

Ako môžete nasledovať Spasiteľov príklad v tom, ako vidíte druhých – a sám seba? Ako to môže ovplyvniť vaše styky s druhými? Zvážte, že niekomu poviete o dobrote, ktorú vidíte v jeho srdci.

Pozri tiež Ulisses Soares, „Bratia a sestry v Kristovi“, Generálna konferecia október 2023.

• Keď budete s deťmi čítať 1. Samuelova 8, pomôžte im nájsť dôvody, prečo Samuel povedal Izraelitom, že mať kráľa je zlý nápad. Prečo je lepšie mať ako kráľa Ježiša Krista? Možno by ste si mohli spoločne vyrobiť papierovú korunu a striedavo si ju dať na hlavu a podeliť sa o niečo, čo môžeme urobiť, aby sme ukázali, že chceme, aby bol Ježiš naším Kráľom. (Pozri tiež Jeremiáš 23:5; Náuka a zmluvy 45:59.)

• Záznamy o tom, ako si Boh vyvolil Saula a Dávida za kráľov, môžu vašim deťom pomôcť pochopiť, ako sú dnes ľudia zjavením povolaní slúžiť v Cirkvi. Aby ste ich tieto príbehy naučili, môžete si z nich zapísať udalosti na ústrižky papiera a deti ich môžu pri spoločnom čítaní pasáží z písiem zoradiť do správneho poradia (pozri tiež „Mladý Dávid“ v Príbehy zo Starého zákona, 110 – 111). Potom sa môžete porozprávať o skúsenostiach, keď vás Boh požehnal duchovnou mocou splniť nejakú úlohu alebo povolanie (pozri 1. Samuelova 10:9 – 10).

  

  1:16

• Toto môže byť tiež vhodný čas na to, aby ste svoje deti naučili piaty článok viery. Povedzte im, ako ste prijali svoje povolanie v Cirkvi. Ako viete, že ste boli povolaný Bohom?

• Názorná lekcia môže deťom pomôcť pochopiť zásadu v 1. Samuelova 16:7. Môžete im napríklad ukázať nejaké jedlo alebo knihu s obálkou, ktorá sa nezhoduje s tým, čo je vo vnútri. Čo naznačuje 1. Samuelova 16:7 a táto názorná ukážka o tom, ako by sme mali vnímať seba a druhých ľudí? Zaspievajte si pieseň, ktorá zdôrazňuje túto zásadu, ako napríklad „Love One Another“ (Children’s Songbook, 136).

  Používajte názorné ukážky. Keď majú vaše deti niečo, čo môžu vidieť alebo čoho sa môžu dotknúť a čo súvisí to zásadou evanjelia, je pravdepodobnejšie, že si to zapamätajú. Napríklad, keď si s nimi budete čítať 1. Samuelova 16:7, môžete ich poprosiť, aby vám pomohli nájsť príklady optických ilúzií, ktoré by ilustrovali myšlienku, že by sme sa mali snažiť vidieť tak, ako vidí Pán – hľadiac „na srdce“ – a nie súdmi založenými na vonkajšom vzhľade.

• Vy a vaše deti sa môžete podeliť o skúsenosti, vďaka ktorým ste sa naučili, prečo by ste mali „hľadieť na srdce“, nielen na vonkajší vzhľad (verš 7). Môžete sa tiež striedať v tom, aby ste si navzájom povedali o dobrých vlastnostiach, ktoré vidíte v srdci toho druhého.