1. Samuel 8–10; 13; 15–16

Luvussa 1. Sam. 8 kerrotaan tapahtumasta, joka muutti ikuisesti israelilaisten kohtalon. Suojaksi vihollisiaan vastaan israelilaiset halusivat samaa, mitä heidän naapureillaan oli – kuninkaan hallitsemaan heitä. Kun luet heidän pyynnöstään ja Herran vastauksesta, mieti, keneltä sinä etsit turvaa ja johdatusta. Mieti, mitä tarkoittaa se, että antaa Herran olla kuninkaanaan (ks. 1. Sam. 8:7)?

Tulevina viikkoina luet useista kuninkaista, jotka kutsuttiin johtamaan Israelia. Kun opit heistä, pohdi seuraavia kysymyksiä:

• Kuinka Herran varoitukset jakeissa 1. Sam. 8:10–18 toteutuivat?

• Kuinka israelilaisiin vaikutti se, että he valitsivat itselleen maallisen kuninkaan?

• Millä tavoin Jeesus Kristus on erilainen kuin maalliset kuninkaat? Mieti, mitä maailmallisia vaikutteita sinun on ehkä poistettava elämästäsi, jotta Kristus olisi kuninkaasi.

Katso myös ”On Herra Kuningas!”, MAP-lauluja, 29.

Lue luvuista 1. Sam. 9–10 ja 16, kuinka Jumala valitsi Israelin kuninkaat (ks. varsinkin 9:15–17; 10:1–12; 16:1–13). Etsi kohtia, jotka auttavat sinua ymmärtämään, mitä tarkoittaa se, että on ”Jumalan kutsuma profetian kautta” Herran kirkossa nykyään (UK 1:5). Voisit asettua kutsun esittävän johtohenkilön (Samuel) asemaan, kutsuttavan henkilön (Saul ja Daavid) asemaan sekä niiden ihmisten asemaan, joita heidät kutsutaan palvelemaan (israelilaiset). Mitä opit sen pohjalta, mitä he sanovat ja tekevät näissä luvuissa?

Kun ottaa huomioon, kuinka aralta Saul vaikutti luvussa 1. Sam. 10, on yllättävää lukea hänen ”kapinoinnistaan” ja ”röyhkeydestään” hänen tultuaan kuninkaaksi (ks. 1. Sam. 15:23). Miksi niin mahtoi käydä? Mitä sellaisia asenteita ja käyttäytymistapoja huomaat jakeista 1. Sam. 13:5–14, jotka johtivat hänen kukistumiseensa?

Luvussa 1. Sam. 15 kerrotaan Herran antamasta käskystä, jota Saul ei noudattanut, koska hän ajatteli, että hänellä oli siihen hyvä syy. Jos haluat oppia Saulin huonojen valintojen pohjalta, katso jaetta 22 ja korvaa sanat ”uhri” ja ”oinasten rasva” asioilla, jotka näyttävät hyviltä mutta eivät ole yhtä tärkeitä kuin Herran kuuleminen ja totteleminen. Kuinka sinua on siunattu, kun olet asettanut Herran tahdon etusijalle elämässäsi?

Oletko koskaan tehnyt päätöstä jonkin tai jonkun ”ulkonäön” perusteella mutta sitten huomannut olleesi väärässä? Ehkä olet syönyt jotakin, joka ei ollut niin hyvää kuin miltä se näytti. Tai ehkä olet tuominnut jonkun epäoikeudenmukaisesti.

Kun Samuel etsi uutta kuningasta Israelille, Herra opetti hänelle paremman tavan. Lue siitä jakeista 1. Sam. 16:6–7. Voisit laatia luettelon tavoista, joilla ihmiset tuomitsevat muita ”ulkokuoren” perusteella. Löydät muutamia esimerkkejä vanhin Christophe G. Giraud-Carrierin puheesta ”Me olemme Hänen lapsiaan” (Liahona, marraskuu 2023, s. 114–116). Mitä tarkoittaa se, että ”näkee sydämeen” kuten Herra (1. Sam. 16:7)? Vanhin Giraud-Carrierin puheesta löytyy esimerkkejä tästäkin. Ehkä mieleesi tulee muitakin tilanteita, jolloin Vapahtaja katsoi ohi ihmisen ulkokuoren. (Ks. esim. Mark. 12:41–44; Luuk. 5:1–11; 19:1–9; Joh. 4:5–30; Moos. 6:31–36.) Mitä opit näistä esimerkeistä?

Kuinka voit noudattaa Vapahtajan esimerkkiä siinä, kuinka näet muut – ja itsesi? Kuinka se saattaisi vaikuttaa kanssakäymiseesi muiden kanssa? Voisit kertoa jollekulle hyvyydestä, jota näet hänen sydämessään.

Katso myös Ulisses Soares, ”Veljiä ja sisaria Kristuksessa”, Liahona, marraskuu 2023, s. 70–73.

• Kun luet lastesi kanssa lukua 1. Sam. 8, auta heitä löytämään syitä, joiden vuoksi Samuel sanoi israelilaisille, että kuninkaan hankkiminen oli huono ajatus. Miksi on parempi, että Jeesus Kristus on meidän kuninkaamme? Voisitte ehkä valmistaa yhdessä paperikruunun, pitää sitä vuorotellen ja sanoa jotakin, mitä voimme tehdä osoittaaksemme, että haluamme Jeesuksen olevan kuninkaamme. (Ks. myös Jer. 23:5; OL 45:59.)

• Kertomukset siitä, miten Jumala valitsi Saulin ja Daavidin kuninkaiksi, voi auttaa lapsiasi ymmärtämään, miten ihmisiä kutsutaan ilmoituksen kautta palvelemaan kirkossa nykyään. Voisit opettaa heille nämä kertomukset siten, että kirjoitat kertomusten tapahtumia paperiliuskoille ja lapsesi voisivat laittaa ne oikeaan järjestykseen, kun luette pyhien kirjoitusten kohtia yhdessä (ks. myös ”Nuori Daavid”, julkaisussa Vanhan testamentin kertomuksia, s. 110–111). Sitten voisit kertoa tilanteista, jolloin Jumala on siunannut sinua hengellisellä voimalla täyttää jokin toimeksianto tai kirkon tehtävä (ks. 1. Sam. 10:9–10).

  

  1:16

• Tämä voisi olla myös hyvä hetki opettaa lapsillesi viides uskonkappale. Kerro heille, kuinka olet saanut tehtäväsi kirkossa. Kuinka tiedät, että Jumala on kutsunut sinut?

• Havaintoesitys voisi auttaa lapsiasi ymmärtämään jakeen 1. Sam. 16:7 periaatteen. Voisit esimerkiksi näyttää heille ruokaa tai kirjan, jonka pakkaus tai kansipaperi ei vastaa sen todellista sisältöä. Mitä jae 1. Sam. 16:7 ja tämä havaintoesimerkki kertovat siitä, kuinka meidän tulee nähdä itsemme ja muut? Laulakaa jokin tätä periaatetta tähdentävä laulu, kuten ”Rakastakaa toisianne” (Lasten laulukirja, s. 74).

  Käytä havaintoesityksiä. Kun lapsillasi on jotakin nähtävää ja kosketeltavaa, joka liittyy johonkin evankeliumin periaatteeseen, he todennäköisemmin muistavat sen. Kun esimerkiksi luet heidän kanssaan jaetta 1. Sam. 16:7, voisit antaa heidän auttaa sinua löytämään esimerkkejä optisista harhoista havainnollistamaan sitä, miten meidän tulee pyrkiä näkemään, kuten Herra näkee – ”katsomalla sydämeen” – eikä tuomitsemaan ”katsomalla ulkokuorta”.

• Sinä ja lapsesi voisitte kertoa kokemuksista, joissa olette oppineet, miksi meidän tulee ”nähdä sydämeen” eikä vain ”katsoa ulkokuorta” (ks. jae 7). Voisitte myös vuorotellen kertoa toisillenne, mitä hyviä ominaisuuksia näette toistenne sydämessä.