Ruut; 1. Samuel 1–7

Lesken elämä on vaikeaa kaikkina aikakausina. Mutta kun Ruutin aviomies kuoli, hänen tilanteensa oli erityisen vaikea. Israelilaisten kulttuurissa sinä aikana naisella, jolla ei ollut aviomiestä tai poikia, ei ollut mitään oikeutta omaisuuteen ja hyvin vähän keinoja ansaita elantoa. Kun luet kertomusta Ruutista, huomaa, kuinka Herra käänsi murhenäytelmän suuriksi siunauksiksi. Mitä sellaista huomaat Ruutista, mikä on saattanut auttaa häntä? Kuinka Boas lunasti Ruutin tämän epätoivoisesta tilanteesta? (Ks. Ruut 4:4–10.) Millä tavoin sekä Ruut että Boas olivat Jeesuksen Kristuksen kaltaisia?

Katso myös ”Käteeni turvaisaan”, MAP-lauluja, 68.

Ehkäpä olet kokenut suuren menetyksen kuten Ruut ja Noomi (ks. Ruut 1:1–5). Tai ehkäpä Hannan tavoin kaipaat siunauksia, joita et ole vielä saanut (ks. 1. Sam. 1:1–10). Kuinka nämä naiset osoittivat uskonsa Jumalaan? Mitä opit heidän esimerkkinsä pohjalta?

Eivät tietenkään kaikki, jotka rukoilevat lasta, saa lasta, eivätkä kaikki, joiden puoliso kuolee, solmi uutta avioliittoa. Mutta jokainen, joka kääntyy Vapahtajan puoleen, saa Hänen apuaan ja johdatustaan. Mieti, kuinka sinä olet ”oppinut luottamaan” Herraan (ks. Ruut 2:12, englanninkielinen kuningas Jaakon raamatunkäännös) sinulle vaikeina aikoina.

Katso myös Amy A. Wright, ”Kestävät sen päivän Kristuksessa”, Liahona, marraskuu 2023, s. 9–12.

Kun viholliset hyökkäsivät, israelilaiset ilmeisesti ajattelivat, että pelkkä liitonarkun hallussa pitäminen suojelisi heitä. Kun luet lukuja 1. Sam. 4–6, mieti, miksi se ei toiminut. (Huomaa myös telttamajassa pappeina palvelleiden Eelin poikien jumalattomat teot jakeissa 1. Sam. 2:12–25.) Mitä Herra mahtoi yrittää opettaa kansalleen? Mitä opit siitä, mitä filistealaisille tapahtui arkun anastamisen jälkeen? (Ks. luvut 5–6.) Mitä opit Israelin pyrkimyksistä luvussa 1. Sam. 7 saada takaisin Herran varjelus?

Hannan ylistysrunon lukeminen jakeista 1. Sam. 2:1–10 saattaa innoittaa sinua. Mitä sellaista löydät hänen sanoistaan, mikä olisi voinut auttaa Eelin poikia ja muita israelilaisia?

Toisinaan sinusta saattaa tuntua samalta kuin Samuelista, joka kuuli Herran äänen mutta ei tunnistanut sitä. Meidän kaikkien tavoin Samuelin piti oppia, kuinka tunnistaa Herran ääni. Kun tutkit lukua 1. Sam. 3, mitä opit tältä nuorelta pojalta Herran äänen kuulemisesta ja noudattamisesta? Voisit myös tutkia näitä muita pyhien kirjoitusten kohtia ja laatia luettelon ohjeista, jotka voivat auttaa meitä tunnistamaan Herran äänen: 1. Kun. 19:11–12; Luuk. 24:15–32; 3. Nefi 11:3–7; OL 6:22–23; 8:2–3; 9:7–9.

Toisinaan sinusta saattaa tuntua, että taivaat on suljettu eikä Jumala halua olla yhteydessä sinuun. Presidentti Russell M. Nelson on sanonut: ”Haluaako Jumala todellakin puhua teille? Kyllä!” (”Ilmoitusta kirkkoa varten, ilmoitusta elämäämme varten”, Liahona, toukokuu 2018, s. 95.) Kun tutkit presidentti Nelsonin sanomaa, mitä sellaista löydät, mikä innoittaa sinua kuulemaan Herran ääntä ja noudattamaan sitä? Mitä presidentti Nelson kutsuu sinua tekemään, ja mitä siunauksia hän lupaa? Voit löytää ilmoitukseen liittyviä kehotuksia ja luvattuja siunauksia myös kohdasta ”Vaella Jumalan valossa” (Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen, s. 16–20). Voisit valita yhden asian, jota voit tehdä ”kasvattaaksesi hengellistä kykyäsi vastaanottaa ilmoitusta”.

• Kun kerrot lapsillesi Ruutista (voisit hyödyntää lukua ”Ruut ja Noomi”, julkaisussa Vanhan testamentin kertomuksia, s. 100–103), kehota heitä nostamaan kätensä joka kerta, kun he kuulevat kertomuksessa jonkin ystävällisen teon. He voisivat myös kertoa, miltä heistä tuntuu, kun muut ovat ystävällisiä heille tai kun he ovat ystävällisiä muille. Kuinka Vapahtaja on ollut ystävällinen meille? Kuinka me voimme noudattaa Hänen esimerkkiään? (Ks. ”Jos jokaista voisin rakastaa”, Lasten laulukirja, s. 83.)

  

  2:0

• Kertomukset Ruutista ja Hannasta voivat innoittaa lapsiasi pysymään uskollisina vaikeina aikoina. Voisit auttaa heitä laatimaan yksinkertaisen taulukon, jossa on otsikot Koettelemuksia, Tekoja, Siunauksia. Sitten voisitte lukea yhdessä Ruut 1:3–5, 8, 16; 2:1–3, 8–12; 4:13–17; 1. Sam. 1:1–18 ja kirjoittaa otsikoiden alle, mitä he löytävät näistä jakeista. Kuinka Ruut ja Hanna osoittivat uskovansa Herraan? Sinä tai lapsesi voisitte sitten kertoa esimerkkejä siitä, kuinka Herra on siunannut teitä vaikeina aikoina.

• Lapsesi voisivat oppia Hannasta lukemalla 1. Sam. 1:1–18 tai luvun ”Hanna” julkaisusta Vanhan testamentin kertomuksia (s. 104–105) tai katsomalla videon ”Hannah’s Faith” [Hannan usko] (Gospel Library). Voisi olla hauskaa heittää pallo lapselle ja pyytää häntä kertomaan osa tarinasta ennen kuin hän heittää pallon jollekulle muulle. Mitä me opimme Hannan esimerkin pohjalta rukouksesta?

  

  1:15

  

  3:9

• Ehkäpä yksinkertainen roolileikki voisi auttaa lapsiasi oppimaan Samuelin ilmoitukseen liittyvästä kokemuksesta. Yksi lapsi voisi esittää Samuelia ja toinen voisi esittää Eeliä, kun luet jakeita 1. Sam. 3:1–10 (ks. myös ”Profeetta Samuel”, julkaisussa Vanhan testamentin kertomuksia, s. 106–109, tai video ”Samuel and Eli” [Samuel ja Eeli], Gospel Library). Mitä opimme Samuelilta siitä, kuinka kuulla Herran ääntä? Kuinka me osoitamme, että olemme halukkaita kuulemaan, kun Herra puhuu meille?

  

  2:10

  

  2:4

• Kysy lapsiltasi, kuinka he selittäisivät jollekulle, miten Herra puhuu heille. Voisit auttaa heitä etsimään vastauksia jakeista OL 6:22–23; 8:2–3; 9:7–9.