Josva 1–8; 23–24

Forestill deg hvordan det kan ha vært for Josva å bli kalt til å erstatte Moses. Legg merke til hva Herren sa i Josva 1:1–9 for å oppmuntre ham. Tenk på de vanskelige utfordringene du står overfor. Hva er det i disse versene som gir deg mot?

Navnet Josva (Yehoshua eller Yeshua på hebraisk) betyr “Jehova frelser”. Og navnet Jesus kommer av Yeshua. Når du leser om Josva, kan du overveie hans rolle i å lede Israels barn over elven Jordan og inn i det lovede land. Hvordan lignet hans misjon på det Kristus gjør for oss?

Da han oppmuntret Josva, ga Herren råd i Josva 1:8 om Skriftene, eller “lovens bok”. Med tanke på Josvas tunge ansvar, hvorfor kan dette rådet ha vært spesielt nyttig?

Når Herren oppfordrer oss til å lese i Skriftene, bruker han ofte ord som går utover bare å lese. Han lover også store velsignelser. Tabellen nedenfor kan hjelpe deg å oppdage disse oppfordringene og lovede velsignelsene:

Hvordan har Herren oppfylt disse løftene i ditt liv? Nå kan være en fin anledning til å evaluere dine skriftstudievaner. Hva går bra? Hva føler du deg inspirert til å gjøre for å få mer meningsfylte opplevelser med Guds ord?

Se også “Når jeg vender meg til Skriften”, Salmer, nr. 158.

Kristne på nytestamentlig tid så Rahab som et eksempel på kraften i både tro og gjerninger (se Hebreerne 11:31; Jakobs brev 2:25). Når du leser Josva 2, kan du overveie hvilken rolle Rahabs tro og gjerninger spilte for å redde henne selv, hennes familie og de israelittiske speiderne. Hva lærer dette deg om hvordan din tro på Kristus og dine gjerninger kan påvirke deg selv og andre?

Herren utførte underfulle ting blant sitt folk da han ledet dem inn i det lovede land, og han kan gjøre det samme for deg. Her er noen spørsmål som kan veilede ditt studium av Josva 3–4:

• Hvorfor tror du israelittene trengte å helliggjøre seg før de krysset elven Jordan? (se Josva 3:5).

• Legg merke til at elven delte seg først etter at “prestene … satte sine føtter i vannet ved elvebredden” (Josva 3:13, 15). Hvorfor er dette viktig?

• Andre viktige hendelser som fant sted ved elven Jordan – se 2 Kongebok 2:6–15; 5:1–14 og Markus 1:9–11. Hvilke sammenhenger ser du mellom disse hendelsene?

• Hvordan har Herren gjort “underfulle ting” i ditt liv? (Josva 3:5). Hvordan kan du oppleve – eller gjenkjenne – disse underfulle tingene oftere? (se for eksempel Josva 3:17).

Josva 6–8 omhandler slag om landområdene Jeriko og Ai. Når du leser disse kapitlene, kan du overveie hvordan du kjemper mot fristelser (se for eksempel Josva 7:10–13). Hva lærer du om hvordan Gud kan hjelpe deg, og hva du må gjøre for å få tilgang til hans kraft? Hva gjør for eksempel inntrykk på deg ved Herrens instruksjoner for å innta Jeriko? (se Josva 6:1–5). Kanskje beretningen i Josva 7 vil inspirere deg til å finne ut om “det finnes bannlyst gods” i ditt liv som du trenger å fjerne (Josva 7:13).

Josvas siste læresetninger til israelittene i Josva 23–24 omfatter viktige advarsler, råd og lovede velsignelser. Kanskje du kan lage en liste over det du finner. Med tanke på alt israelittene hadde vært gjennom, hvorfor tror du Josva valgte å fortelle dem disse tingene på slutten av sitt liv? Hva finner du som inspirerer deg til å “holde fast ved [Herren]”? (Josva 23:8).

Se også Dale G. Renlund, “Velg i dag”, Liahona, nov. 2018, 104–6.

• Her er én måte å hjelpe barna å “være frimodige og sterke” (Josva 1:6) gjennom Jesus Kristus. Be dem finne et utsagn som gjentas i Josva 1:6, 9 og 18, og skrive det ned eller lære det utenat. Hjelp barna å komme på situasjoner der de kan trenge dette budskapet, akkurat slik Josva gjorde. Dere kan også sammen gjennomgå noen av historiene i Josva 1–4; 6 (se også “Profeten Josva” og “Rahab og speiderne” i Historier fra Det gamle testamente, 85–91). Hvordan viste personene i disse historiene mot og styrke i Herren?

  

  2:59

  

  1:39

• Å lese Josva 1:8 kan inspirere barna til å lese i Skriftene på egenhånd. Hjelp dem å finne ord i dette verset som lærer dem hvordan og hvorfor vi skulle lese i Skriftene. De kan se etter det samme i 1 Nephi 15:23–24; 2 Nephi 31:20; 32:3; Jakobs bok 4:6; Helaman 3:29–30. Du kan også hjelpe dem å lage og gjennomføre en plan for å lese i Skriftene.

• Du kan bruke historien om israelittene som krysset elven Jordan som et symbol på dåp – å gi avkall på vårt gamle liv i villmarken og starte et nytt i et paktsforhold til Gud. Så når dere sammen leser Josva 3–4 (eller “Profeten Josva” i Historier fra Det gamle testamente, 85–89), kan dere også se på et bilde av Jesus som blir døpt, og forklare at Jesus ble døpt i den samme elven som israelittene krysset. Dere kan så synge en sang som for eksempel “Dåp” (Barnas sangbok, 54–55). Fortell hverandre hvordan det å bli døpt er som å starte et nytt liv i Jesu Kristi rike.

  

  2:59

• Hva kan du gjøre for å hjelpe barna å lære å velge å følge Jesus Kristus, slik Josva oppfordret israelittene til å gjøre? Du kan gjerne be dem om å:

  • Lære utenat en kort setning fra Josva 24:15. Prøv å gjøre det morsomt for barna. Antall ord de lærer utenat, kan avhenge av alderen deres.

  • Finne historier om personer som valgte å tjene Jesus Kristus. De kan se i tidsskriftet Vennen, boken Kunst inspirert av evangeliet eller Historier fra Det gamle testamente og andre bøker med historier fra Skriftene.

  • Rollespille situasjoner der de kan velge å følge og tjene Frelseren.