约书亚记第1～8章；第23～24章

想象一下，约书亚在蒙召唤取代摩西时，心里有何感觉。留意主在约书亚记1：1-9中说了什么话来鼓励他。想想你面对的困难挑战，这几节经文有哪些地方给了你勇气？

「约书亚」（英文：Joshua）这个名字（希伯来文的Yehoshua或Yeshua）的意思是「耶和华会拯救」。而耶稣（英文：Jesus）这个名字，是源自希伯来文的约书亚（Yeshua）。因此在阅读约书亚的故事时，要想想他在带领以色列子民跨越约旦河、进入应许地时所扮演的角色。他的使命和基督为我们所做的事有何相似之处？

在约书亚记1：8中，主鼓励约书亚，并针对经文或「律法书」提出忠告。想想约书亚肩负的重责大任，为什么这项忠告特别有帮助？

当主邀请我们阅读经文时，祂用的字眼往往不仅止于「阅读」。祂也应许了伟大的祝福。下表可以帮助你找出这些邀请和应许的祝福：

在你的生活中，主曾用哪些方式实现这些应许？现在可能是评估你经文研读习惯的好机会。有哪些部分进行得很顺利？你觉得受到启发要去做什么事，让神的话带来更有意义的经验？

亦见「当我研读神圣经文」，圣诗选辑，第171首。

新约时期的基督徒将喇合视为兼具信心和行为的有力榜样（见希伯来书11：31、圣经雅各书2：25）。阅读约书亚记第2章时，思考喇合在拯救自己、家人和以色列探子方面，她的信心和行为所扮演的角色。关于你对基督的信心和你的行为如何能影响自己和他人，这件事教导了你什么？

主在祂的人民当中行奇事，带领他们进入应许地，而祂也可以为你做同样的事。以下是引导你研读约书亚记第3～4章的一些问题：

• 在你看来，为什么以色列人在过约旦河之前需要先自洁？（见约书亚记3：5）

• 注意，河水是等到「祭司把脚……一入水」后才分开的（约书亚记3：13，15）。这为什么很重要？

• 在约旦河还发生了其他许多重要事件——见列王纪下2：6-15、5：1-14和马可福音1：9-11。你在这些事件之间看到哪些关联？

• 主曾如何在你的生活中行「奇事」？（约书亚记3：5）。你如何能更常体察——或认出——这些奇事？（例见约书亚记3：17）。

约书亚记第6～8章谈到攻占耶利哥和艾城土地的战役。阅读这几章时，思考自己要如何对抗诱惑（例见约书亚记7：10-13）。关于神如何能帮助你，而你需要做什么来汲取祂的力量，你学到哪些事？例如，主针对攻占耶利哥所给的指示，有哪里让你印象深刻？（见约书亚记6：1-5）。或许约书亚记第7章的记载会启发你，让你判断自己的生活中，是否「有当灭的物」需要去除（约书亚记7：13）。

在约书亚记第23～24章中，约书亚给予以色列人的最后教导，包含了重要的警告、忠告和应许的祝福。或许你可以列出你找到的内容。想想以色列人经历的每一件事，你觉得约书亚为什么在生命走到尽头时，决定告诉他们这些事？你找到什么可以启发你去「专靠耶和华」？（约书亚记23：8）。

亦见戴尔·瑞隆，「今日就可以选择」，2018年11月，利阿贺拿，第104-106页。

• 约旦河分开有什么重大意义？

• 亚干的罪为何如此严重？

• 在基利心山和以巴路山上发生了什么事？

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• 这里有一个方法，能帮助你的孩子透过耶稣基督而「刚强壮胆」（约书亚记1：6）。邀请他们找出约书亚记1：6，9和第18节中重复的一句话，然后把它写下来或背起来。帮助你的孩子思考，有哪些情况可能会让我们和约书亚一样需要这项信息。你也可以和他们一起复习约书亚记第1～4章和第6章中的一些故事（亦见旧约的故事第85-91页的「先知约书亚」及「喇合和探子」）。这些故事中的人物如何展现他们靠主得来的勇气与力量？

  

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• 阅读约书亚记1：8可以激励你的孩子自行阅读经文。帮助他们从这节经文中找出一些字词，可教导我们如何与为何应该读经文。他们可以在尼腓一书15：23-24、尼腓二书31：20、32：3、摩尔门经雅各书4：6和希拉曼书3：29-30中，寻找相同的内容。你也可以帮助他们订立并执行经文研读的计画。

• 你可以用以色列人越过约旦河的故事来象征洗礼——放弃我们在旷野中的旧生活，并与神在圣约关系中展开新的生活。所以当你们一起阅读约书亚记第3～4章（或旧约的故事第85-89页的「先知约书亚」）时，也可以看一张耶稣受洗的图片，说明耶稣曾在以色列人横渡的同一条河里受洗；然后你们可以唱一首歌，例如「洗礼」（儿童歌本，第54-55页）。彼此分享受洗如何就像在耶稣基督的国度中展开新生活一样。

  

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• 就像约书亚邀请以色列人去做的那样，你可以做什么来帮助你的孩子学习选择跟从耶稣基督？你可以邀请他们：

  • 背诵约书亚记24：15中的一小段话。试着让你的孩子乐在其中。他们能背诵的字数可能取决于他们的年龄。

  • 找出选择为耶稣基督服务之人的故事。他们可以从朋友杂志、福音画册，或旧约的故事和其他经文故事书中寻找。

  • 角色情境扮演：在这些情境中，他们可以选择跟从救主、为祂服务。