Друга књига Мојсијева 14–18

Током читања Друге књиге Мојсијеве 14:1–10, замислите како су се Израелци осећали када су видели како фараонова војска тоне. Можда осећате да вам је потребно чудо да бисте преживели тежак изазов са којим се суочавате. Шта сазнајете из Друге књиге Мојсијеве 14:13–31 што вам може помоћи да тражите Божју моћ у свом животу? Размишљајте о томе како сте видели Његову моћ у прошлости. Шта сте научили о Њему из ових искустава?

Друга књига Мојсијева 15:1–19 је песма хвале коју су Израелци певали након што је Господ раздвојио Црвено море. Које изразе у овој песми сматрате посебно значајним? Можда постоји химна која вам се пева када је Господ учинио нешто невероватно за вас, као што је „Откупитељ Израелов” (Химне и песме за децу, бр. 5). Размотрите певање или слушање као део свог данашњег служења Богу.

(Такође видети Учење и завети 8:2–3.

Читање о путовању Израела може вас довести до размишљања о нечему у вашем животу што је изгледало „горк[о]” попут воде у Мери (видети Другу књигу Мојсијеву 15:23–27). Како је Господ учинио оно што је горко у вашем животу слатким? Какву су вредност имала та искуства у вашем животу?

Приметићете више примера горких искустава за Израелце у Другој књизи Мојсијевој 16 и17. Искушење је бити критичан према њиховом гунђању или жаљењу, али док читате, размислите да ли сте икада учинили то исто. Шта сазнајете из искустава Израелаца што вам може помоћи да мање гунђате а више се уздате у Бога? Шта вас ови стихови поучавају о Богу?

Видети такође 1. Нефи 2:11–12.

Пошто сви треба да једемо, Господ често упоређује оно што је духовно са храном. Потражите Његове духовне лекције у искуствима Израелаца са маном у Другој књизи Мојсијевој 16. На пример, шта налазите у Господњим упутствима у Другој књизи Мојсијевој 16:16, 19, 22–26 што се односи на вашу духовну негу?

Да бисте открили друге поуке које Господ можда жели да научите из овог чуда, размислите о питањима попут ових:

• Шта ми Господ даје што је као свакодневна мана коју је давао Израелцима?

• Шта могу да урадим што је попут скупљања мане?

Можете наћи додатна запажања у једном или више ових видео записа: „Daily Bread: Pattern”, „Daily Bread: Experience”, and „Daily Bread: Change” (Јеванђеоска библиотека).

2:52

3:12

3:0

Размислите о нечему другом, осим јела, што радите сваки дан. Зашто се одређене ствари морају радити свакодневно да би биле ефикасне? Шта сте надахнути да чините како би свакодневно тражили духовна искуства?

Видети такође Dieter F. Uchtdorf, „Daily Restoration”, Liahona, нов. 2021, 77–79 стр; „Daily Restoration” (видео), Јеванђеоска библиотека.

5:27

Током читања Друге књиге Мојсијеве 17:1–7 размишљајте о Спаситељу. Како вам је Исус Христ као стена? (видети Псалми 62:6–7; Хеламан 5:12). Како је Он као вода? (видети Joван 4:10–14; 1. Коринћанима 10:1–4; 1. Нефи 11:25).

Можда постоје тренуци у вашем животу када можете да се повежете са Мојсијем – када други зависе од вас, али ваше „руке отежаше” (Друга књига Мојсијева 17:12). Други пут, можда ћете бити попут Арона, Ора, и Јотора, који су подржали Мојсија. Ставите се у позицију сваког од ових људи док читате Другу књигу Мојсијеву 17:8–16; 18 :13–26 , и запазите шта вас Господ поучава о свом делу.

Видети такође Moсију 4:27; 18:8–9.

• Када је Господ раздвојио Црвено море, Мојсије и Израелци су видели колико је моћан. Нека ваша деца помогну да смислите забаван начин да поновите причу из Друге књиге Мојсијеве 14:5–22 (видети такође „Пасха” у Причама из Старог завета, 70–74 стр). Можда бисте могли да поставите столице или ћебад и „раздвојите” их попут Црвеног мора. Затим бисте могли да поделите једни са другима како сте видели Божју моћ у својим животима.

  

  2:54

• Како Учење и завети 8:2–3 доприноси нашем разумевању приче у Другој књизи Мојсијевој 14? Размислите о причању својој деци о искуству када вам је Свети Дух рекао нешто у вашем уму или срцу, и позовите их да говоре о својим искуствима. Такође, можете певати песму о Светом Духу, попут „Let the Holy Spirit Guide” (Hymns, бр. 143).

• Можда бисте ви и ваша деца могли да попијете нешто слатко и нешто горко док заједно проучавате Другу књигу Мојсијеву 15:22–25 . Како је Спаситељ учинио „горка” искуства у нашим животима „слатким”?

• Док ви и ваша деца читате Другу књигу Мојсијеву 15:23–25; 16:14–15; 17 :1–6, нека вам помогну да пронађете предмете који ће вам помоћи да испричате сваку причу – попут гране (да излечи воду у Мери), тегле или лонца (да се напуни маном), и камена (за воду на Хориву). На шта нас ове приче подсећају у вези са оним што Исус Христ чини за нас? Као део ваше дискусије, могли бисте читати Матеја 7:24–27; Joвана 4:10–14; 6:29–35, 48–51; Хеламана 5:12; Учење и завете 20:77, 79.

• Док читате Другу књигу Мојсијеву 7:8–16, можете позвати једно дете да држи руке високо у ваздуху. Када се дете умори, друга деца могу да помогну, као што су Арон и Ор помогли Мојсију. Шта ова прича поучава о томе како можемо помоћи да Божје царство буде успешно? Могли бисте прочитати и Другу књигу Мојсијеву 18:13–26 и говорити о тешким одговорностима људи који служе у вашем одељењу. Шта можемо учинити данас да помогнемо нашим црквеним вођама, баш као што су Арон и Ор помогли пророку Мојсију?