Exodus 14 – 18

Keď budete čítať Exodus 14:1 – 10, predstavte si, ako sa asi Izraeliti cítili, keď videli, ako sa faraónova armáda približuje. Možno cítite, že potrebujete zázrak, aby ste prežili ťažkú výzvu, ktorej čelíte. Čo ste našli v Exodus 14:13 – 31, čo vás inšpiruje vo vašom živote vyhľadávať Božiu moc? Premýšľajte nad tým, ako ste v minulosti videli Jeho moc. Čo ste sa o Ňom z týchto skúseností naučili?

Exodus 15:1 – 19 je pieseň chvály, ktorú Izraeliti spievali potom, čo Pán rozdelil Červené more. Ktoré frázy v tejto piesni považujete za obzvlášť významné? Možno existuje náboženská pieseň, ktorú máte chuť spievať, keď pre vás Pán urobí niečo úžasné, ako je „Vykupiteľ Izraela“ (Cirkevné piesne a piesne pre deti, str. 5). Zvážte, že si ju v rámci svojho dnešného uctievania zaspievate alebo vypočujete.

Pozri tiež Náuka a zmluvy 8:2 – 3.

Čítanie o ceste Izraela vás môže viesť k premýšľaniu o veciach vo vašom živote, ktoré sa zdajú byť trpké ako vody Máry (pozri Exodus 15:23 – 27). Ako Pán urobil trpké veci vo vašom živote sladkými? Akú hodnotu mali tieto skúsenosti vo vašom živote?

V Exodus 16 a 17 si všimnete viac príkladov trpkých skúseností pre Izraelitov. Je lákavé kritizovať ich reptanie alebo sťažovanie sa, ale počas čítania premýšľajte, či ste niekedy neurobili to isté. Čo ste sa naučili zo skúseností Izraelitov, čo vám môže pomôcť menej reptať a viac dôverovať Bohu? Čo vás tieto verše učia o Bohu?

Pozri tiež 1. Nefi 2:11 – 12.

Keďže všetci potrebujeme jesť, Pán často prirovnáva duchovné veci k jedlu. Jeho duchovné lekcie hľadajte v skúsenostiach Izraelitov s mannou v Exodus 16. Čo z toho, čo ste napríklad našli v Pánových pokynoch v Exodus 16:16, 19, 22 – 26, platí pre vašu duchovnú výživu?

Ak chcete objaviť ďalšie lekcie, ktoré Pán chce, aby ste sa z tohto zázraku naučili, premýšľajte napríklad nad takýmito otázkami:

• Čo také mi dáva Pán, čo sa podobá na každodennú mannu, ktorú dal Izraelitom?

• Čo také, čo sa podobá na zbieranie manny, môžem urobiť?

Ďalšie informácie môžete nájsť v jednom alebo viacerých z týchto videí: „Daily Bread: Pattern“, „Daily Bread: Experience“ a „Daily Bread: Change“ (Knižnica evanjelia).

2:52

3:12

3:0

Premýšľajte aké iné veci, okrem jedenia, robíte každý deň. Prečo sa určité veci musia robiť denne, aby boli účinné? Čo cítite, že máte urobiť, aby ste sa posnažili o každodenné duchovné skúsenosti?

Pozri tiež Dieter F. Uchtdorf, „Denné znovuzriadenie“, Generálna konferencia október 2021; „Daily Restoration“ (video), Knižnica evanjelia.

5:27

Premýšľajte o Spasiteľovi, keď budete čítať Exodus 17:1 – 7. Akým spôsobom je pre vás Ježiš Kristus ako skala? (pozri Žalmy 62:6 – 7; Helaman 5:12). Akým spôsobom je ako voda? (pozri Ján 4:10 – 14; 1. Korintským 10:1 – 4; 1. Nefi 11:25).

Vo vašom živote môžu byť chvíle, keď sa môžete stotožniť s Mojžišom – keď ostatní závisia od vás, ale „vaše ruky [oťaž]ievajú“ (Exodus 17:12). Inokedy môžete byť skôr ako Áron, Chúr a Jetro, ktorí podporovali Mojžiša. Keď budete čítať Exodus 17:8 – 16 a 18:13 – 26, postavte sa do pozície každého z týchto ľudí a uvidíte, čo vás Pán učí o Svojom diele.

Pozri tiež Mosiáš 4:27; 18:8 – 9.

• Keď Pán rozdelil Červené more, Mojžiš a Izraeliti videli, aký je mocný. Nech vám deti pomôžu vymyslieť si zábavný spôsob, ako si zahrať príbeh z Exodus 14:5 – 22 (pozri tiež „Pascha, Veľká noc“ v Príbehy zo Starého zákona, 70 – 74). Možno by ste mohli postaviť stoličky alebo prikrývky a „rozdeliť“ ich ako Červené more. Potom sa môžete navzájom podeliť o to, ako ste vo svojom živote videli Božiu moc.

  

  2:54

• Čo pridáva Náuka a zmluvy 8:2 – 3 k nášmu porozumeniu tohto podobenstva v Exodus 14? Zvážte, že porozprávate deťom o skúsenosti, keď vám Duch Svätý povedal niečo v mysli alebo srdci, a pozvite ich, aby porozprávali o svojich skúsenostiach. Môžete si tiež zaspievať pieseň o Duchu Svätom, ako napríklad „Let the Holy Spirit Guide“ (Hymns, č. 143).

• Možno by ste mohli s deťmi vypiť niečo sladké a niečo trpké pri spoločnom štúdiu Exodus 15:22 – 25. Ako Spasiteľ urobil „trpké“ skúsenosti v našich životoch „sladkými“?

• Popri tom, ako budete s deťmi čítať Exodus 15:23 – 25; 16:14 – 15; 17:1 – 6, nech vám pomôžu nájsť predmety, ktoré pomáhajú vyrozprávať každý príbeh – napríklad vetvu (na uzdravenie vody v Máre), nádobu alebo hrniec (na naplnenie mannou) a skalu (na vodu pri Chórebe). Čo také nám tieto príbehy pripomínajú, čo pre nás robí Ježiš Kristus? V rámci svojej diskusie si môžete prečítať Matúš 7:24 – 27; Ján 4:10 – 14; 6:29 – 35, 48 – 51; Helaman 5:12; Náuka a zmluvy 20:77, 79.

• Keď budete čítať Exodus 17:8 – 16, môžete vyzvať dieťa, aby držalo ruky vysoko vo vzduchu. Keď sa dieťa unaví, môžu mu pomôcť ďalšie deti, tak ako Áron a Chúr pomohli Mojžišovi. Čo nás tento príbeh učí o tom, ako môžeme pomôcť Božiemu kráľovstvu, aby sa mu darilo? Môžete si tiež prečítať Exodus 18:13 – 26 a hovoriť o veľkých zodpovednostiach ľudí, ktorí slúžia vo vašom zbore. Čo môžeme urobiť dnes, aby sme pomohli našim cirkevným vedúcim, tak ako Áron a Chúr pomohli prorokovi Mojžišovi?