1. Mooses 1–2; Mooses 2–3; Abraham 4–5

Vaikka emme tiedäkään kaikkea siitä, kuinka maailma luotiin, on mielenkiintoista huomata, mitä Jumala on päättänyt ilmoittaa luomisesta. Mitä Jumala opettaa sinulle siitä jakeissa 1. Moos. 1:1–25; Mooses 2:1–25 ja Abr. 4:1–25? Miksi Hän haluaa sinun tietävän nämä asiat? Kun pohdit näitä kertomuksia, voisit myös miettiä, mitä ne opettavat sinulle taivaallisesta Isästä, Jeesuksesta Kristuksesta, maailmasta ja itsestäsi.

Voisit monipuolistaa tutkimistasi lukemalla nämä jakeet ollessasi ulkona luonnon keskellä tai kuunnellessasi laulua kuten ”Te luodut Herran, Kuninkaan” (MAP-lauluja, 32). Voisit etsiä Hänen luomistöistään kuvia, jotka auttavat sinua tuntemaan kunnioitusta Luojaa kohtaan. Voisit näyttää näitä kuvia muille ja lausua heille oman todistuksesi.

Katso myös OL 101:32–34.

Kun luet jakeita 1. Moos. 1:26–27; Moos. 2:26–27 ja Abr. 4:26–27, pohdi, mitä tarkoittaa se, että on luotu Jumalan ”kuvaksi” tai ”kaltaiseksi”, mieheksi ja naiseksi. Miksi sinun on tärkeää tietää näiden jakeiden sisältämät totuudet? Esimerkiksi kuinka nämä totuudet vaikuttavat siihen, millaisena näet itsesi, muut ja Jumalan? Kuinka ne voivat auttaa sinua, kun sinulla on kielteisiä tunteita itseäsi kohtaan?

Jotta sinun olisi helpompi miettiä näitä kysymyksiä, voisit täydentää tällaisen virkkeen: ”Koska tiedän, että minut on luotu Jumalan kuvaksi, teen valinnan…” Voi olla hyödyllistä käydä läpi kohta ”Sinun ruumiisi on pyhä” kirjasesta Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen (s. 22–29). Voisit valita jotakin, mitä aiot tehdä osoittaaksesi Jumalalle, että tiedät ruumiisi olevan pyhä.

Videolla ”Jumalan suurin luomistyö” (Evankeliumiaiheinen kirjasto) presidentti Russell M. Nelson todistaa ihmiskehon ihmeellisyydestä. Kun katsot tätä videota, kysy itseltäsi: ”Mitä taivaallinen Isä haluaa minun ajattelevan ruumiistani?” Kuinka tämä eroaa viesteistä, joita saatat kuulla muilta?

2:46

Jotkut ihmiset saattavat sanoa, että Jumalan kuvaksi luominen tarkoittaa sitä, että kaikki ajatuksemme, tunteemme ja halumme ovat Hänen hyväksymiään ja ettei meidän tarvitse (tai emme voi) kehittyä. Mitä sinä sanoisit siihen? Mitä oivalluksia saat jakeista Moosia 3:19 ja Et. 12:27?

Katso myös Russell M. Nelson, ”Ruumiisi – suurenmoinen lahja vaalittavaksi”, Liahona, elokuu 2019, s. 50–55.

”Aadam ja Eeva liitettiin yhteen avioliitossa ajaksi ja koko iankaikkisuudeksi – – iankaikkisen pappeuden voimalla” (Russell M. Nelson, ”Mitä voimme oppia Eevasta”, Valkeus, tammikuu 1988, s. 81). Pohdi tätä lukiessasi kohtia 1. Moos. 1:27–28; 2:18–25; Moos. 3:18, 21–25 ja Abr. 5:14–19. Kuinka voit suhtautua avioliittoon Jumalan sille antamalla pyhyydellä?

Katso myös 1. Kor. 11:11; ”Perhe – julistus maailmalle”, Evankeliumiaiheinen kirjasto.

Mitä 1. Moos. 1:28; Moos. 2:28 ja Abr. 4:28 antavat ymmärtää vastuustamme Jumalan luomakunnasta? Kuinka OL 59:16–21 ja 104:13–18 täydentävät ymmärrystäsi?

Katso myös Gérald Caussé, ”Maanpäällinen taloudenhoitotehtävämme”, Liahona, marraskuu 2022, s. 57–59; Aiheita ja kysymyksiä, ”Vastuu ympäristöstä ja sen suojeleminen”, Gospel Library.

Jumala pyhitti lepopäivän, ja Hän pyytää meitä pyhittämään sen. Kun luet jakeita 1. Moos. 2:2–3; Moos. 3:2–3 ja Abr. 5:2–3, mieti, mikä tekee lepopäivästä sinulle ”siunatun”.

Katso myös OL 59:9–13; ”The Sabbath Is a Delight” [Lepopäivä on ilon päivä] (video), Gospel Library.

0:50

• Kuinka aiot tehdä luomisesta oppimisen hauskaksi lapsillesi? Voisit viedä heidät ulos etsimään sellaista, mikä luotiin luomisen kunakin ajanjaksona. Lapsesi voisivat myös katsella kuvia asioista, joita Jeesus loi (ks. ”Maan luominen”, julkaisussa Vanhan testamentin kertomuksia, s. 8–12). Sitten sinä ja lapsesi voisitte puhua siitä, mitä tunnette Jeesusta Kristusta kohtaan, kun olette lukeneet luomisesta.

• Voisitte laulaa yhdessä jonkin kauniista maailmastamme kertovan laulun, kuten ”Taivaallinen Isä rakastaa minua” (Lasten laulukirja, s. 16–17). Lapsesi voisivat lisätä lauluun muita Jumalan luomia asioita, jotka auttavat heitä tuntemaan Hänen rakkauttaan.

• Lapsesi voivat oppia kunnioittamaan ja arvostamaan omaa ruumistaan ja muiden ruumista, kun he oppivat, että meidät kaikki on luotu Jumalan kuvaksi. Jotta voit auttaa heitä ymmärtämään, mitä tämä tarkoittaa, voisit antaa lastesi katsoa kuvaansa peilistä tai kuvasta samalla kun luet heille Moos. 2:26–27. Voisit myös näyttää heille, kuinka eläinten poikaset ovat usein vanhempiensa kaltaisia (ks. esim. tämän oppimisehdotuksen kuva). Tämä voi johtaa keskusteluun siitä, miksi sinun on tärkeää tietää, että sinut on luotu taivaallisen Isäsi kuvaksi.

  

• Sinusta ja lapsistasi voisi olla hauskaa piirtää ihmisen ruumis ja leikata piirustukset palapeliksi. Kun lapsesi kokoavat palapelejään, he voisivat puhua siitä, millä tavoin he voivat osoittaa taivaalliselle Isälle, että he ovat kiitollisia ruumiistaan.

• Kun luet jakeita Moos. 3:2–3, pyydä lapsiasi kuuntelemaan, mitä Jumala teki seitsemäntenä päivänä. Auta lapsiasi etsimään tai piirtämään kuvia asioista, joita he voivat tehdä sunnuntaina, jotta se olisi pyhä päivä ja poikkeaisi muista päivistä. Kertokaa toisillenne, miksi teille on tärkeää pyhittää lepopäivä.

• Auta lapsiasi esittämään roolileikkinä sitä, kun he selittävät ystävälle, miksi he päättävät tehdä sunnuntaina sellaista, mikä osoittaa kunnioitusta taivaallista Isää ja Jeesusta kohtaan. Ehdota, että he hyödyntävät selittäessään jakeita 1. Moos. 2:2–3. Kuinka lepopäivän pyhittäminen osoittaa rakkautemme taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta kohtaan?