استخدام تعال واتبعني—للمنزل والكنيسة

تعال واتبعني مخصص لأي شخص يريد التعلم من النصوص المقدسة–بشكل فردي وكأسرة وفي صفوف الكنيسة. إذا لم تكن قد درست النصوص المقدسة بانتظام في الماضي، فيمكن أن يساعدك هذا المورد على أن تبدأ. إذا كانت لديك مسبقاً عادة جيدة في دراسة النصوص المقدسة، فإن هذا المورد يمكن أن يساعدك في الحصول على تجارب ذات مغزى أكثر.

المكان المثالي لتعلم الإنجيل هو المنزل. يمكن لمعلميك في الكنيسة دعمك، ويمكنك الحصول على التشجيع من أعضاء الجناح الآخرين. ولكن لكي تحيا روحياً، تحتاج أنت وعائلتك إلى غذاء يومي من ”كَلِمَةِ الله الصَّالِحة“ (موروني ٦‏:٤؛ راجع أيضاً رسل م. نلسن، ”التعليقات الافتتاحية“، لياحونا، تشرين الثاني/ نوفمبر ٢٠١٨، ٦–٨).

استخدم هذا المرجع بأي طريقة مفيدة لك. تسلط الخطوط العريضة الضوء على بعض الحقائق الأبدية الموجودة في العهد القديم. كما تقترح أفكارًا وأنشطة لمساعدتك على دراسة النصوص المقدسة بشكل فردي، أو مع عائلتك، أو مع الأصدقاء. أثناء دراستك، اتبع إرشادات الروح لإيجاد الحقائق الأبدية المعبرة بالنسبة لك. ابحث عن رسائل الله من أجلك، واتبع التوجيهات التي تتلقاها.

تعال واتبعني—للمنزل والكنيسة هو المنهج الدراسي لفصول الأحد في الابتدائية، ومدارس الأحد للشباب والبالغين، وفصول الشابات، واجتماعات رابطة كهنوت هارون. إذا كنت تقوم بالتدريس في أي من هذه الأماكن، فإننا نشجعك على استخدام الخطوط العريضة في هذا المورد لدراستك الشخصية وأثناء استعدادك للتدريس. ابدأ بتجاربك الخاصة في النصوص المقدسة. التحضير الأكثر أهمية سيحدث أثناء البحث في النصوص المقدسة والبحث عن إلهام الروح القدس. ابحث عن الحقائق الأبدية التي تساعدك على أن تصبح مثل الآب السماوي ويسوع المسيح. تعال واتبعني يمكن أن يساعدك في تحديد بعض هذه الحقائق وفهم سياق النصوص المقدسة.

ضع في اعتبارك أن تعلم الإنجيل، في أفضل حالاته، يتمركز في المنزل مدعوماً من الكنيسة. بعبارة أخرى، فإن مسؤوليتك الرئيسة هي دعم الأشخاص الذين تعلمهم في جهودهم لتعلم الإنجيل والعيش وفقه في المنزل. لا تقلق بشأن وجود محتوى فريد لتقديمه لهم في الفصل. بدلًا من ذلك، امنحهم فرصًا لمشاركة تجاربهم وأفكارهم وأسئلتهم حول النصوص المقدسة التي قرأوها في المنزل. ادعُهم لمشاركة الحقائق الأبدية التي وجدوها. فهذا أكثر أهمية من تغطية كمية معينة من المادة.

أحد الأسباب الرئيسة لتجمعنا في فصول مدرسة الأحد هو دعم وتشجيع بعضنا البعض بينما نسعى جاهدين لاتباع يسوع المسيح. هناك طريقة بسيطة للقيام بذلك وهي طرح سؤال مثل ”ماذا علمك الروح القدس هذا الأسبوع أثناء دراستك للنصوص المقدسة؟“ يمكن أن تؤدي الإجابات على هذا السؤال إلى مناقشات هادفة تبني الإيمان بيسوع المسيح وإنجيله.

ثم يمكنك بدء المناقشة بناءً على اقتراحات الدراسة في تعال واتبعني. على سبيل المثال، قد تقترح فكرة الدراسة البحث في إشعياء ٥٣، بحثًا عن الكلمات التي تصف مهمة المخلص. يمكنك أن تطلب من أعضاء الفصل مشاركة أي أفكار أو مشاعر ألهمتهم إياها هذه الكلمات. أو يمكنك قضاء بعض الوقت في البحث عن هذه الكلمات كفصل دراسي.

عندما تجتمع فصول رابطة كهنوت هارون وفصول الشابات يوم الأحد، يكون الغرض منها مختلفًا إلى حد ما عن فصل مدرسة الأحد. بالإضافة إلى مساعدة بعضهم البعض في تعلم إنجيل يسوع المسيح، تجتمع هذه المجموعات أيضًا لتقديم الإرشاد معًا حول إنجاز عمل الخلاص والإعلاء (راجع الدليل العام، ١.٢). يفعلون ذلك بإشراف رئاسات الفصول والروابط.

لهذا السبب، يجب أن يبدأ كل اجتماع للروابط أو الفصول أحد أعضاء رئاسة الرابطة أو الفصل الذي يقود مناقشة حول الجهود المبذولة، على سبيل المثال، للعيش وفق الإنجيل أو خدمة الأشخاص المحتاجين أو مشاركة الإنجيل أو المشاركة في عمل الهيكل وتاريخ العائلة.

بعد هذا الوقت لتقديم الإرشاد معًا، يقود المعلمُ الفصلَ أو الرابطة لتعلم الإنجيل معًا. يمكن تعيين القادة البالغين أو أعضاء الفصل أو الرابطة للتعليم. تقوم رئاسة الفصل أو الرابطة، بالتشاور مع القادة البالغين، بهذه التعيينات.

يجب على الأشخاص المكلفين بالتدريس التحضير باستخدام اقتراحات التعلم في المخطط الأسبوعي لـ تعال واتبعني. في كل مخطط، يشير هذا الرمز إلى نشاط يتعلق بشكل خاص بالشبيبة. ومع ذلك، يمكن استخدام أي من الاقتراحات الواردة في المخطط كنشاط تعليمي للشبيبة.

للحصول على نموذج لجدول أعمال الرابطة واجتماعات الفصل، راجع الملحق د.

يبدأ التحضير لتعليم الابتدائية عندما تدرس النصوص المقدسة شخصيًا ومع أسرتك. عندما تقوم بذلك، كن منفتحًا على الانطباعات الروحية والرؤى من الروح القدس عن الأطفال في صف الابتدائية لديك. تمتع بروح الصلاة، ويمكن للروح أن يلهمك بأفكار تساعدهم على تعلم إنجيل يسوع المسيح.

بينما تستعد للتعليم، قد تكتسب إلهامًا إضافيًا من خلال استكشاف أفكار التعليم في تعال واتبعني—للمنزل والكنيسة. يحتوي كل مخطط في هذا المورد على قسم بعنوان ”أفكار لتعليم الأطفال“. فكر في هذه الأفكار على أنها اقتراحات لإثارة إلهامك. أنت تعرف الأطفال في فصل الابتدائية لديك—وستتعرف عليهم بشكل أفضل عندما تتعامل معهم في الفصل. الله يعرفهم أيضًا، وسوف يلهمك بأفضل الطرق لتعليمهم ومباركتهم.

من المحتمل أن يكون الأطفال في صفك قد قاموا سلفاً ببعض الأنشطة في تعال واتبعني مع أسرهم. وهذا لا بأس به. فالتكرار مفيد. ضع في اعتبارك دعوة الأطفال لمشاركة ما تعلموه في المنزل مع بعضهم البعض—على الرغم من أنه يجب عليك أيضًا التخطيط لطرق لمشاركة الأطفال حتى لو لم يكونوا يتعلمون في المنزل. يتعلم الأطفال حقائق الإنجيل بشكل أكثر فعالية عندما يتم تدريس هذه الحقائق بشكل متكرر من خلال مجموعة متنوعة من الأنشطة. إذا وجدت أن نشاط التعلم فعال للأطفال، ففكر في تكراره، خاصة إذا كنت تقوم بتعليم الأطفال الصغار. يمكنك أيضًا مراجعة نشاط من درس سابق.

في الأشهر التي تحتوي على خمسة أيام آحاد، يتم تشجيع معلمي الابتدائية على استبدال المخطط التفصيلي تعال واتبعني في يوم الأحد الخامس بواحد أو أكثر من الأنشطة التعليمية في ”الملحق ب: للابتدائية—إعداد الأطفال للسير على درب العهد مع الله مدى الحياة“.