Учение и Заветы 115–120

Президент Рассел М. Нельсон сказал, что название Церкви – это «очень важный вопрос» («Правильное название Церкви», Лиахона, ноябрь 2018 г., стр. 87). Читая Учение и Заветы 115:4–6, подумайте о том, почему это действительно так. Какое отношение название Церкви имеет к ее делу и миссии?

См. также 3 Нефий 27:1–11.

Изучая яркие образы в Учение и Заветы 115:5–6, подумайте о роли, которую Господь хочет, чтобы вы, как член Его Церкви, выполняли. Например, что вы можете делать, чтобы «встать и сиять» или «быть знаменем для народов» (стих 5)? Какие духовные бури вы замечаете вокруг себя? Как вы находите «убежище» посредством собирания (стих 6)?

См. также «Милосердием Отец нас озарил», Гимны, №207.

Представьте, что вы – Нюэл К. Уитни или его жена Элизабет, которые преуспевали в Киртланде, а потом вас попросили уйти. Что из того, что вы находите в Учение и Заветы 117:1–11, могло бы помочь вам принести такую жертву? Какие жертвы вы приносите ради Бога? Что в этих стихах говорится о том, Кто такой Бог и что Он делает?

От Оливера Грейнджера требовалась не такая жертва, как от семьи Уитни: Господь поручил ему остаться в Киртланде и привести в порядок финансовые дела Церкви. Несмотря на то, что он честно представлял Церковь, в конечном счете он не добился особого успеха. Подумайте о том, как слова Господа в Учение и Заветы 117:12–15 применимы к тому, что Он попросил делать вас.

См. также «Фар-Уэст и Адам-ондай-Аман», Откровения в контексте, стр. 239–240.

Указания, приведенные в разделах 119 и 120, разъясняют, что такое десятина: каждый год мы платим «одну десятую» от нашего дохода (см. Учение и Заветы 119:4). Но в этих откровениях не просто дается определение. Господь сказал Святым, что десятина «освящает землю Сион». А без соблюдения этого закона, Он сказал, «она не будет для [нас] землёй Сиона» (стих 6). Задумывались ли вы когда-нибудь о десятине в таком ключе? Как уплата десятины может помочь вам стать более освященными, более подготовленными к жизни в Сионе?

Что вы узнаёте из этих откровений о том, как слуги Господа используют средства десятины? Что для вас важно в выражении «голосом Моим, обращённым к ним» в Учение и Заветы 120?

Старейшина Дэвид A. Беднар дал полезное описание того, как используется десятина, и какие благословения приходят благодаря повиновению этому закону, в своем выступлении «Отверстия небесные» (Лиахона, ноябрь 2013 г., стр. 19–20). Следующие вопросы помогут вам глубже изучить его выступление:

16:56

• Кто определяет, каким образом использовать десятину после того, как ее уплачивают в Церкви?

• На что используется десятина?

• Какие благословения приходят в результате уплаты десятины? Например, каким образом уплата десятины укрепляет ваши отношения с Небесным Отцом и Иисусом Христом?

• Что вы можете вынести из приглашения старейшины Беднара?

• Как вы можете помогать другим укрепить свою веру в Господний закон десятины?

См. также Малахия 3:8–12; «Десятина моего народа», Откровения в контексте, стр. 250–255.

• Чтобы помочь своим детям узнать название Церкви и понять, почему оно важно, спросите, может ли кто-то из них произнести полное название Церкви. Затем вы можете показать им это название в Учение и Заветы 115:4 и попросить их повторить его вместе с вами. При этом вы можете указать на значимые слова и на то, почему они важны. Вы также можете просмотреть «Главу 43: Иисус Христос дает название Своей Церкви» (в Рассказах из книги «Учение и Заветы», стр. 164, или соответствующий видеосюжет в Евангельской библиотеке) или спеть песню «Церковь Иисуса Христа» (Сборник песен для детей, стр. 48).

0:37

• Ваши дети могут знать людей, которые испытывают трудности и нуждаются в «защит[е] и убежище[] от бури» (стих 6). Как они могут помочь этим людям? Предложите своим детям встать, когда вы прочитаете слово встаньте в Учение и Заветы 115:5. Они могут растопырить пальцы, как солнечные лучи, когда вы прочитаете слово сияйте. Напомните своим детям, что наш свет исходит от Иисуса Христа, и помогите им придумать, как они могут «сиять» подобно Ему.

• Ваши дети могут изобразить на рисунке Учение и Заветы 115:6. Например, они могут нарисовать бурю и людей, ищущих убежище в церковном здании. Что может символизировать буря? Как Церковь Спасителя предоставляет помощь? Помогите своим детям подумать о друге, члене семьи или соседе, нуждающемся в помощи. Как мы можем предложить им найти помощь в Церкви Иисуса Христа?

• Предложите своим детям представить себя на месте Нюэла К. Уитни. Что бы они чувствовали, если бы Господь попросил их оставить свою успешную работу и переехать в новое место? (Возможно, будет полезно просмотреть «Главу 41: Беспорядки в Киртланде» в издании Рассказы из книги «Учение и Заветы», стр. 158–160, или соответствующий видеосюжет в Евангельской библиотеке.) Прочитав вместе Учение и Заветы 117:1–11, попросите своих детей остановить вас, когда они услышат то, что поможет им иметь веру повиноваться Господу. На какие жертвы мы идем, чтобы повиноваться Господу? Как Он благословляет нас?

2:20

• Многие из детей, которых вы обучаете, вероятно, слишком малы, чтобы зарабатывать деньги и платить десятину, но им полезно знать, как десятина поддерживает работу Господа по всему миру. Вы можете использовать иллюстрации и страницу с заданием в конце этого плана изучения, чтобы помочь им понять, что такое десятина. (См. также «Глава 44: Десятина» в издании Рассказы из книги «Учение и Заветы», стр. 165–166, или соответствующий видеосюжет в Евангельской библиотеке.) Как Небесный Отец использует десятину, чтобы благословлять Своих детей? Поделитесь своими чувствами о законе десятины и о том, как он благословил вас.

1:33