Учение и Заветы 111–114

К 1836 году Церковь накопила серьезные долги, выполняя работу Господа. Джозеф Смит и другие беспокоились об этих долгах и рассматривали способы их уплаты (см. предисловие к разделу Учение и Заветы 111).

Читая раздел 111, подумайте о том, как слова Господа Джозефу могут быть применимы к вам и к тому, о чем вы беспокоитесь. Например, когда вы ощущали любовь Бога «несмотря на ваши неразумные поступки» (стих 1)? Как Господь помог вам найти неожиданное «сокровище» (стих 10)? Что Он сделал, чтобы «всё… содействова[ло] ко благу вашему» (стих 11)? Что фраза «так скоро, как вы будете в состоянии получить» говорит вам о Небесном Отце?

См. также от Матфея 6:19–21, 33; «Больше, чем одно сокровище», Откровения в контексте, стр. 229–234.

Томас Б. Марш, Президент Кворума Двенадцати Апостолов, был расстроен тем, что Джозеф Смит, не посоветовавшись с ним, призвал двух членов его кворума проповедовать Евангелие в Англии. Он встретился с Пророком, получившим откровение, которое помогло Томасу оставить свою обиду. Это откровение записано в Учение и Заветы 112.

Помните об этом контексте, изучая Учение и Заветы 112. Что из того, что вы находите, могло бы исцелить чувства Томаса? В стихах 3–15 и 22 вы можете найти ответы на такие вопросы: Что такое смирение? Что значит, что Господь поведет вас «за руку»? Как вы думаете, почему смирение помогает нам получить руководство Господа? Вы можете найти дополнительные ответы в части «Образец смирения» выступления старейшины Джозефа В. Ситати «Образцы ученичества» (Лиахона, ноябрь 2022 г., стр. 87–88).

Подумайте о ком-то из ваших знакомых, кто смиренен. Что этот человек делает, чтобы проявлять смирение? Что вы узнаёте от Спасителя о пребывании в смирении? Вы можете найти иллюстрации с изображением событий Его жизни, когда Он проявлял смирение.

Вспомните случаи, когда вы чувствовали, что после того, как вы смирили себя, Господь направил вас.

См. также Улиссес Соарес, «Кроток и смирен сердцем», Лиахона, ноябрь 2013 г., стр. 9–11; «Вера и падение Томаса Марша», Откровения в контексте, стр. 54–60; Темы и вопросы, «Смирение», Евангельская библиотека; «Будь смиренным», Гимны, №63.

Тот факт, что некоторые Апостолы в 1837 году отвернулись от Пророка, служит хорошим напоминанием о том, что вне зависимости от нашего церковного призвания или объема нашего знания о Евангелии, мы сами должны следить за тем, чтобы питать свое обращение в веру в Иисуса Христа. Вы можете прочитать Учение и Заветы 112:12–26, 28, 33–34 и найти истины, которые могут помочь вам преодолеть испытание веры или стать более обращенными в веру в Господа. Вы можете ощутить вдохновение поделиться тем, что найдете, чтобы помочь кому-нибудь укрепить свое обращение в веру во Христа.

Пророк Исаия назвал одного из потомков Иессея «отраслью» и «корнем» (Исаия 11:1, 10). В разделе 113 Господь объяснил, что этот потомок, слуга Христа, будет орудием в собирании народа Господа в последние дни (см. Учение и Заветы 113:4, 6). Это пророчество достаточно хорошо описывает Пророка Джозефа Смита. Как эта и другие истины из раздела 113 могли стать поддержкой для Святых во время смятения, которое они испытали в Киртланде? Что из того, что вы находите в этом откровении, вдохновляет вас оставаться стойкими и продолжать участвовать в работе Господа сегодня?

См. также Руководство к Священным Писаниям, «Иессей», Евангельская библиотека; 2 Нефий 21:10–12; Джозеф Смит – История 1:40.

• Вы с детьми можете нарисовать то, что вам представляется, когда вы слышите слово сокровище. Затем вы можете вместе прочитать Учение и Заветы 111:2, 10–11 и противопоставить земные сокровища тому, что ценит Господь. (См. страницу с заданием этой недели.) Как мы можем больше ценить то, что от Бога?

• Прочитав вместе Учение и Заветы 112:10, вы с детьми можете спеть гимн «Будь смиренным» (Гимны, №63). Вы также можете поиграть в игру, в которой нужно вести друг друга «за руку» (например, в полосу препятствий). Как Господь ведет нас «за руку», несмотря на то, что физически Он не с нами? Почему мы нуждаемся в том, чтобы Господь вел нас? Когда мы чувствуем, что Господь ведет нас?

• Вы или ваши дети можете написать слова из Учение и Заветы 112:10 и подчеркнуть благословения, которые Господь дает нам, когда мы смиренно обращаемся к Нему. Призовите своих детей рассказать о случаях, когда они смиренно просили Господа о помощи и получали ответы на свои молитвы или были ведомы совершать добрые дела (см. Мороний 7:13, 16).

• Вы с детьми можете по очереди почитать «Главу 41: Беспорядки в Киртланде» (Рассказы из книги «Учение и Заветы», стр. 158–160). Кто в этой истории усугубил проблемы в Киртланде? Кто пытался что-то исправить? Затем вы можете прочитать Учение и Заветы 112:11 и поговорить о том, почему Спаситель хочет, чтобы мы любили каждого. Когда Он проявлял любовь к людям, которые были недобры по отношению к Нему (например, см. от Луки 23:34)? Вы также можете спеть песню о любви к людям, например, «Пойду с тобою рядом я» (Сборник песен для детей, стр. 78).

2:20

• Прочитав Учение и Заветы 112:24–26, вы можете поговорить с детьми о разнице между тем, когда мы знаем, как человека зовут, и тем, когда мы знаем самого человека. Какие учения из стихов 11–14 помогают нам понять, что значит знать Господа?