“25–31 серпня: “Отримати від Його повноти”: Учення і Завіти 93”, За Мною йдіть — для домівки і церкви. Учення і Завіти. 2025 (2025)
“Учення і Завіти 93”, За Мною йдіть — для домівки і церкви. 2025
Фрагмент картини “Я бачу Сина Людини”, художник Уолтер Рейн
25–31 серпня: “Отримати від Його повноти”
Учення і Завіти 93
“Коли ви піднімаєтеся драбиною, — навчав Джозеф Сміт, — то повинні стати на першу сходинку і підніматися крок за кроком, поки не дістанетеся до верху; так само і з принципами євангелії — ви повинні почати з перших і просуватися далі, поки не пізнаєте всі принципи піднесення” (Учення Президентів Церкви: Джозеф Сміт [2007], c. 270).
Іноді та драбина піднесення здається неймовірно високою, але ми народилися, щоб піднятися до її верхівки з постійною допомогою Спасителя. Які б ми не бачили в собі обмеження, Небесний Батько та Його Син бачать в нас щось славетне, щось богоподібне. Так само, як Ісус Христос “був від початку з Батьком”, і “ви також були” (Учення і Завіти 93:21, 23). Так само, як Він “продовжував від благодаті до благодаті, доки не отримав повноту”, так і “ви отримуватимете благодать за благодаттю” (вірші 13, 20). Відновлена євангелія навчає про істинну природу Бога, а також навчає про вашу істинну природу і долю. Ви буквально є дитиною Бога з потенціалом “в належний час отримати від Його повноти” (вірш 19).
Ідеї для вивчення вдома і в церкві
Як і Ісус Христос, я можу бути прославленим(ою) і отримати Божу “повноту”.
Пророк Джозеф Сміт навчав: “Якщо люди не розуміють характер Бога, вони не розуміють себе” (Учення: Джозеф Сміт, с. 42). Коли під час вивчення Учення і Завітів 93 ви дізнаватиметеся про Спасителя, подивіться, що ви також дізнаєтеся про себе. Наприклад, що ви дізнаєтеся про Нього з віршів 3, 12–13, 21 і 26? Про які подібні істини щодо себе ви дізнаєтеся у віршах 20, 23 і 28–29? (Див. також 1 Івана 3:2; 3 Нефій 27:27.) Наведені далі запитання можуть допомогти вам зрозуміти і застосувати істини з цього розділу.
-
Що, на вашу думку, означає отримувати “благодать за благодаттю” і продовжувати “від благодаті до благодаті”? (Вірші 12–13.) Вам може бути корисно прочитати розділ “Благодать” в Путівнику по Писаннях (“Євангельська бібліотека”).
-
Що ви дізнаєтеся з цього одкровення про те, як Бог допомагає вам зростати і навчатися? Як знання про це впливає на ваше ставлення до інших — і до себе?
-
Що ви дізнаєтеся про те, “як вклонятися, і… чому ви вклоняєтесь”? (Вірш 19; див. також Путівник по Писаннях, “Поклоніння, Поклонятися”, “Євангельська бібліотека”).
Слава Бога — це світло та істина.
Ви можете помітити, що у цьому одкровенні часто з’являються такі слова, як слава, світло та істина. Зокрема, коли ви розглядатимете вірші 20–39, складіть перелік істин, які ви дізнаєтеся про ці поняття. Створення подібної таблиці може стати у пригоді.
|
Вірш |
Що я дізнаюся |
Запитання для обдумування |
|---|---|---|
Вірш | Що я дізнаюся | Запитання для обдумування У світі так багато обману. Як я можу знати істину? (Див. також Яків 4:13.) |
Вірш | Що я дізнаюся | Запитання для обдумування |
Вірш | Що я дізнаюся Бог — це істота світла та істини. | Запитання для обдумування |
Вірш | Що я дізнаюся | Запитання для обдумування Кого я знаю, хто, здається, може протистояти злому впливу? Чому вони здатні це зробити? |
Вірш | Що я дізнаюся | Запитання для обдумування |
Вірш | Що я дізнаюся | Запитання для обдумування |
Вірш Див. також Учення і Завіти 50:24 | Що я дізнаюся | Запитання для обдумування |
Що ви знаходите у цих віршах такого, що надихає вас шукати більше світла та істини? Чому світло та істина — хороші титули для Ісуса Христа? (Див. Іван 8:12; 14:6.) Як ці істини впливають на ваше життя?
Ви також можете звернути увагу на обіцяння про вашу вічну долю у віршах 20, 22, 28, 33–35. Який зв’язок між цими обіцяннями і отриманням світла?
Опрацюйте розділ “Ходити у Божому світлі” (Заради зміцнення молоді: Путівник з прийняття рішень, сс. 16–21), аби знайти, що ви можете робити, щоб отримати світло, і як Господь обіцяє благословити вас. Відео “Light and Truth, Part 1” (Світло та істина, частина 1) і “Part 2” (Частина 2) (“Євангельська бібліотека”) можуть надати додаткові ідеї щодо цього.
Див. також “Вчіть мене в Божій любові ходить”, Гімни, № 192; Теми і запитання, “Holy Ghost” (Святий Дух), “Євангельська бібліотека”.
Light and Truth, Part 1
Light and Truth, Part 2
“Слава Бога — це… світло та істина”.
“Привести до ладу свій власний дім”.
Заповідь “привести до ладу свій власний дім” (вірш 43) не стосується прибирання речей на поличках і в шафах, а стосується навчання і вивчення того, що є “світл[ом] й істин[ою]” (вірш 42). Обдумайте, як ви намагаєтеся виконувати цю пораду. З якими труднощами ви стикаєтеся? Які істини в Ученні і Завітах 93 можуть допомогти?
Які думки у вас виникають, коли ви читаєте слова старійшини Девіда А. Беднара, наведені далі?
“У моєму офісі є прекрасна картина пшеничного поля. Ця картина створена завдяки величезній кількості окремих мазків пензля, ні один з яких, узятий окремо, не представляє великого інтересу і не справляє враження. Фактично, якщо ви станете близько до картини, все, що ви зможете побачити — це купу, на вигляд, не пов’язаних між собою та непривабливих смужок жовтого, золотистого та коричневого кольорів. Проте, коли ви потроху віддалятиметеся від картини, усі окремі мазки пензля зіллються разом і утворять чудовий пейзаж пшеничного поля. Багато звичайних, окремих мазків пензля, зливаючись разом, утворюють привабливу та прекрасну картину.
Кожна сімейна молитва, кожен епізод з сімейного вивчення Писань та кожен домашній сімейний вечір — це мазок пензля на картині наших душ. Може виявитися, що жодна з цих подій не буде дуже вражаючою або пам’ятною. Але так само як жовтий, золотий та коричневий мазки фарби доповнюють один одного та утворюють вражаючий шедевр, так і наша послідовність у виконанні, на вигляд, маленьких речей, може привести до значних духовних результатів. “Отже, не втомлюйтесь у доброчинності, бо ви закладаєте основи великої роботи. І з малого виходить те, що є великим” [Учення і Завіти 64:33]. Послідовність є ключовим принципом, коли ми закладаємо основи великої роботи в нашому особистому житті і коли ми стаємо більш старанними і турботливими у наших власних домівках” (“Бути більш старанними і турботливими вдома”, Ліягона, лист. 2009, с. 20).
Див. також Генрі Б. Айрінг, “Домівка, де перебуває Дух Господа”, Ліягона, трав. 2019, сс. 22–25.
Господь велить батькам “виховувати своїх дітей у світлі та істині”.
Щоб знайти більше ідей, див. випуски журналів Ліягона і Заради зміцнення молоді за цей місяць.
Ідеї для навчання дітей
Ісус Христос є Світлом і Життям світу.
-
Ви можете показати зображення Спасителя і запитати ваших дітей, чому важливо дізнаватися про Ісуса Христа та йти за Ним. Після цього ви можете прочитати разом Учення і Завіти 93:19, щоб знайти ще одну важливу причину цього.
-
Можливо, ви захочете вибрати кілька істин про Христа у розділі 93, які надихають вас, і допомогти вашим дітям знайти і зрозуміти їх (див. також “Розділ 33: Одкровення про Ісуса Христа” в посібнику “Оповідання з книги Учення і Завіти”, сс. 126–127, або відповідне відео в “Євангельській бібліотеці”). Для кожної вибраної вами істини ви можете назвати вашим дітям слово або фразу, які вони мають знайти, коли ви разом читатимете вірш. Наприклад, Ісус Христос:
-
виконував діяння Батька (вірш 5);
-
є Світлом світу (вірш 9);
-
є Творцем світу (вірш 10);
-
отримав усю владу на небі і на землі (вірш 17);
-
був з Богом від початку (вірш 21).
1:18Chapter 33: A Revelation about Jesus Christ: May 1833
-
Фрагмент картини “Світло світу”, художник Говард Лайон
Я жив(ла) з Небесним Батьком до того, як прийти на землю.
-
У розділі 93 Спаситель наголосив тричі, що ми жили з Богом “спочатку” (вірші 23, 29, 38). Щоб допомогти дітям знайти це, ви можете попросити їх прочитати Учення і Завіти 93:23, 29, 38 і знайти істину про них самих, яка повторюється в цих віршах. Чому Небесний Батько хоче, щоб ми знали цю істину? Ви також можете спитати у ваших дітей, що вони знають про наше життя з Небесним Батьком до того, як ми народилися. Щоб допомогти їм дізнатися більше, прочитайте з ними один або кілька наведених далі уривків з Писань: Єремія 1:5; Учення і Завіти 138:53–56; Мойсей 3:5; Авраам 3:22–26.
-
Ви також можете разом заспівати “Я Божеє дитя” або “Жив я на небі колись” (Збірник дитячих пісень, сс. 2–3, 141) і обговорити істини, що стосуються мети нашого перебування на землі, про які ми дізнаємося з цих пісень.
Я отримую світло та істину, коли слухаюся Бога.
-
Щоб допомогти вашим дітям застосувати істини, що стосуються послуху в Ученні і Завітах 93, ви можете написати на аркушах паперу кілька посилань на вірші з цього розділу. На інших аркушах паперу напишіть істини, яких навчає кожен з цих віршів. Діти можуть працювати разом, щоб прочитати ці вірші та поєднати істини з посиланнями на Писання. Ось кілька прикладів:
-
вірш 24: істина — це знання про те, що є реальним у минулому, теперішньому і майбутньому;
-
вірш 28: я можу отримати світло та істину, коли виконую заповіді;
-
вірш 37: коли я маю світло та істину, я можу протистояти злу;
-
вірш 39: я втрачаю світло та істину, коли не слухаюся.
Ви можете назвати приклади істин, про які ви дізналися, коли виконували заповіді Господа.
-
Пристосуйте навчання до віку ваших дітей. Ви знаєте потреби і здібності ваших дітей; пристосуйте ідеї з цього завдання, щоб задовольнити їхні потреби. Наприклад, у цьому завданні, якщо ви навчаєте маленьких дітей, може бути доцільніше зосередитися на одній простій істині з розділу 93.
Щоб знайти більше ідей, див. випуск журналу Друг за цей місяць.