Giáo Lý và Giao Ước 46–48

Bạn bè và những người lân cận trong khu vực của anh chị em có cảm thấy được chào đón tại các buổi lễ thờ phượng ở tiểu giáo khu của anh chị em không? Anh chị em đang làm gì để làm cho các buổi họp của mình trong Giáo Hội trở thành nơi mà mọi người muốn quay trở lại? Hãy suy ngẫm về cách anh chị em có thể áp dụng lời khuyên bảo của Chúa trong Giáo Lý và Giao Ước 46:1–7 (xin xem thêm 2 Nê Phi 26:24–28; 3 Nê Phi 18:22–23).

Anh chị em cũng có thể nghĩ về một lần khi anh chị em tham dự các buổi lễ của Giáo Hội—hoặc một buổi họp của một nhóm khác—lần đầu tiên. Mọi người đã làm gì để giúp anh chị em cảm thấy được chào đón?

Xin xem thêm Mô Rô Ni 6:5–9; “’Tis Sweet to Sing the Matchless Love”, Hymns, số 177; “Welcome” (video), Thư Viện Phúc Âm.

1:17

Những Thánh Hữu thời kỳ đầu tin vào các ân tứ thuộc linh nhưng cần một số trợ giúp để nhận biết những ân tứ đó và hiểu được mục đích của chúng. Trong khi anh chị em nghiên cứu về các ân tứ của Thánh Linh trong Giáo Lý và Giao Ước 46:7–33, hãy suy ngẫm về mục đích “mà các ân tứ đó được ban cho” (câu 8). Anh chị em học được điều gì về Thượng Đế—là Đấng ban cho những ân tứ này?

Anh chị em có thể nghĩ ra mình đã thấy tấm gương nào của những người sử dụng những ân tứ thuộc linh này hoặc những ân tứ thuộc linh khác không? Họ đã “vì lợi ích … con cái Thượng Đế” như thế nào? (câu 26). Anh chị em cũng có thể xem liệu mình có thể nhận ra các ví dụ về những ân tứ thuộc linh khác nhau trong các câu thánh thư như sau: 1 Các Vua 3:5–15; Đa Ni Ên 2:26–30; Công Vụ Các Sứ Đồ 3:1–8; Hê La Man 5:17–19; Mặc Môn 1:1–5; Ê The 3:1–15; Giáo Lý và Giao Ước 6:10–12; Môi Se 7:13.

Việc nghiên cứu các ân tứ thuộc linh có thể khiến anh chị em suy ngẫm về những ân tứ mà Thượng Đế đã ban cho mình. Làm cách nào mà anh chị em có thể sử dụng những ân tứ này để ban phước cho con cái của Ngài? Nếu anh chị em có một phước lành tộc trưởng, thì nó có thể chỉ ra những ân tứ mà anh chị em đã được ban cho. Việc đọc sứ điệp của Anh Cả John C. Pingree Jr. “Ta Có một Công Việc cho Ngươi” cũng có thể mở mang tâm trí của anh chị em để thấy những ân tứ mà anh chị em chưa từng nghĩ đến (Liahona, tháng Mười Một năm 2017, trang 32–35).

Nếu anh chị em muốn tìm hiểu về cách phát triển các ân tứ thuộc linh, thì phép so sánh ở đầu sứ điệp của Anh Cả Juan Pablo Villar “Tập Luyện Các Cơ Bắp Thuộc Linh của Mình” có thể giúp ích (Liahona, tháng Năm năm 2019, trang 95). Những “bài tập luyện” nào có thể giúp anh chị em phát triển các ân tứ thuộc linh của mình?

Xin xem thêm Các Đề Tài và Câu Hỏi, “Đức Thánh Linh”, Thư Viện Phúc Âm.

Sự kêu gọi của John Whitmer để lưu giữ lịch sử của Giáo Hội tiếp nối truyền thống lâu dài của những người lưu giữ các ghi chép trong dân của Thượng Đế. Anh chị em nghĩ tại sao việc lưu giữ lịch sử lại vô cùng quan trọng đối với Chúa? Hãy suy ngẫm điều này trong khi anh chị em đọc tiết 47 cũng như những chỉ thị tương tự trong 2 Nê Phi 29:11–12; Môi Se 6:5; Áp Ra Ham 1:28, 31. Anh chị em cảm thấy Chúa muốn anh chị em ghi lại điều gì về cuộc sống của mình?

Trên FamilySearch, anh chị em có thể ghi lại những kỷ niệm và kinh nghiệm từ cuộc sống của mình—và cuộc sống của tổ tiên của mình (xin xem FamilySearch.org).

Xin xem Henry B. Eyring, “Hãy Ghi Nhớ, Hãy Ghi Nhớ”, Liahona, tháng Mười Một năm 2007, trang 66–69.

Có lẽ anh chị em có thể liên hệ với những điều John Whitmer cảm thấy khi ông muốn được trấn an rằng sự kêu gọi của ông đến từ Thượng Đế. Chúa đã phán điều gì trong Giáo Lý và Giao Ước 47 với John Whitmer—và với anh chị em—để soi dẫn sự tin tưởng vào việc làm tròn những sự kêu gọi mà Ngài ban cho?

• Sau khi đọc Giáo Lý và Giao Ước 46:5 với con cái của anh chị em, thì hãy nói về việc Đấng Cứu Rỗi muốn mọi người cảm thấy như thế nào khi họ đến Giáo Hội của Ngài. Hãy mời con cái của anh chị em tưởng tượng rằng chúng nhìn thấy một người nào đó tại nhà thờ lần đầu tiên. Giúp chúng luyện tập các cách để giúp người này cảm thấy được chào đón.

• Để giúp con cái của anh chị em tìm hiểu về những ân tứ thuộc linh được mô tả trong Giáo Lý và Giao Ước 46:13–26, hãy cân nhắc ý tưởng này. Anh chị em có thể viết những ân tứ lên các mảnh giấy và giấu chúng quanh phòng. Mỗi khi con cái của anh chị em tìm ra một mảnh giấy, hãy giúp chúng tìm xem ân tứ đó được đề cập ở đâu trong tiết 46. Đối với mỗi ân tứ, hãy nói chuyện với chúng về cách ân tứ đó được sử dụng để ban phước cho những người khác (các mô tả trong “Chương 20: Các Ân Tứ Đức Thánh Linh”, trong Các Câu Chuyện Giáo Lý và Giao Ước, trang 77–80, có thể giúp ích).

  

  2:19

• Hãy nói với con cái của anh chị em về những ân tứ mà anh chị em cảm thấy Cha Thiên Thượng đã ban cho chúng, và hãy để chúng nói về những ân tứ mà chúng nhận thấy ở nhau. Theo Giáo Lý và Giao Ước 46:8–9, 26, tại sao Cha Thiên Thượng ban cho chúng ta các ân tứ thuộc linh? Chúng ta có thể sử dụng các ân tứ của mình để giúp đỡ người khác như thế nào?

• Hãy cho con cái của anh chị em khám phá những điều Chúa muốn John Whitmer làm trong Giáo Lý và Giao Ước 47:1, 3. Anh chị em cũng có thể chia sẻ với nhau những câu chuyện yêu thích từ thánh thư. Hãy chỉ ra rằng chúng ta biết về những câu chuyện này vì có người đã ghi lại chúng.

• Hãy suy ngẫm cách anh chị em có thể soi dẫn cho con cái của mình ghi lại lịch sử cá nhân của chúng. Anh chị em có thể chia sẻ một số mục từ nhật ký cá nhân của mình hoặc một câu chuyện về một tổ tiên (xin xem FamilySearch.org hoặc ứng dụng Những Kỷ Niệm). Anh chị em có thể cung cấp một số gợi ý để viết nhật ký, như “Điều gì đã xảy ra trong tuần này mà con muốn cháu của mình biết?” hoặc “Con đã thấy bàn tay của Chúa trong cuộc sống của mình trong tuần này như thế nào?” Trẻ nhỏ có thể vẽ tranh về những kinh nghiệm của chúng, hoặc anh chị em có thể quay hình chúng kể những câu chuyện của mình. Những phước lành nào đến từ việc lưu giữ “lịch sử đều đặn”? (Giáo Lý và Giao Ước 47:1).

• Trong khi đọc Giáo Lý và Giao Ước 48:2–3 với con cái của mình, anh chị em có thể cần phải giải thích rằng mọi người đến Ohio từ miền Đông, và họ không có nơi để sống. Chúa đã yêu cầu các Thánh Hữu làm gì để giúp đỡ? Hãy giúp con cái của anh chị em nghĩ về những điều Thượng Đế đã ban cho chúng để chúng có thể san sẻ với người khác. Anh chị em cũng có thể hát cùng chúng một bài hát như “‘Give,’ Said the Little Stream” (Children’s Songbook, trang 236).