Учење и завети 46–48

Да ли сматрате да се ваши пријатељи и људи у вашем комшилуку осећају добродошлима на богослужењима вашег одељења? Шта радите како бисте ваше црквене састанке учинили местима на које људи желе да се врате? Размислите о томе како можете применити Господње савете у Учењу и заветима 46:1–7 (такође видети 2. Нефи 26:24–28; 3. Нефи 18:22–23).

Такође, можете размишљати о тренутку када сте први пут присуствовали црквеној служби — или састанку друге групе. Шта су људи учинили да би вам помогли да се осећате добродошлима?

Такође видети Mорони 6:5–9; „’Tis Sweet to Sing the Matchless Love”, Hymns, бр. 177; „Welcome” (видео), Јеванђеоска библиотека.

1:5

Рани свеци су веровали у духовне дарове, али им је била потребна помоћ да их препознају и разумеју њихову сврху. Током проучавања дарова Духа у Учењу и заветима 46:7–33, размишљајте о томе „због чега су дати” (8. стих). Шта сазнајете о Богу – дародавцу ових дарова?

Можете ли се сетити примера које сте видели како су људи користили ове или друге духовне дарове? Како су они били „на корист деци Божјој”? (26. стих). Такође, могли бисте видети да ли можете да препознате примере различитих духовних дарова у стиховима попут ових: Прва књига о царевима 3:5–15; Данило 2:26–30; Дела 3:1–8; Хеламан 5:17–19; Moрмон 1:1–5; Eтер 3:1–15; Учење и завети 6:10–12; Moјсије 7:13.

Ваше проучавање духовних дарова могло би вас навести да размишљате о томе које дарове вам је Бог дао. Како можете користити те дарове да благословите Његову децу? Ако имате патријаршки благослов, у њему су вероватно наведени дарови које сте добили. Читање поруке старешине Џона С. Пингрија мл. „I Have a Work for Thee” такође може да вам отвори ум за дарове о којима нисте размишљали (Liahona, новембар 2017, 32–35 стр).

Ако желите да научите како да развијете духовне дарове, поређење на почетку поруке старешине Хуана Пабла Виљара „Exercising Our Spiritual Muscles” може бити од помоћи (Liahona, мај 2019, 95. стр). Које „вежбе” би вам могле помоћи да развијете своје духовне дарове?

Такође видети Topics and Questions, „Holy Ghost (Свети Дух)”, Јеванђеоска библиотека.

Позив Џона Витмера да води запис о историји Цркве наставио је дугу традицију записничара међу Божјим народом. Шта мислите, зашто је бележење историје толико важно за Господа? Размишљајте о томе током читања 47. одсека, као и слична упутства у 2. Нефију 29:11–12; Mојсију 6:5; Aвраму 1:28, 31. Шта мислите, шта Господ жели да запишете о свом животу?

У FamilySearch-у можете да забележите успомене и искуства из свог живота, и живота својих предака (видети FamilySearch.org).

Видети Henry B. Eyring, „O Remember, Remember”, Liahona, новембар 2007, 66. стр.

Можда се можете повезати са оним што је Џон Витмер осећао када је желео да се увери да његов позив потиче од Бога. Шта је Господ рекао у Учењу и заветима 47 Џону Витмеру, и вама, што улива поверење у испуњавање позива које Он даје?

• Након читања Учења и завета 46:5 са својом децом, поразговарајте о томе како Спаситељ жели да се људи осећају када дођу у Његову Цркву. Позовите своју децу да замисле да су некога први пут видели у цркви. Помозите им да вежбају начине како да помогну тој особи да се осећа добродошло.

• Да бисте помогли својој деци да уче о духовним даровима описаним у Учењу и заветима 46:13–26, размотрите ову идеју Можете написати дарове на папирићима и сакрити их по соби. Како ваша деца буду проналазила сваки папирић, помозите им да пронађу где се тај дар помиње у 46. одсеку. За сваки дар, разговарајте са њима о томе како се користи за благосиљање других (описи у „Chapter 20: Gifts of the Spirit”, у Учење и завети Stories, 77–80 стр, могу бити од помоћи.

  

  2:19

• Испричајте својој деци о даровима које сматрате да им је Небески Отац дао, и нека она испричају о даровима које примећују једни код других. Према Учењу и заветима 46:8–9, 26, зашто нам Небески Отац даје духовне дарове? Како можемо користити своје дарове да бисмо помогли другима?

• Нека ваша деца открију у Учењу и заветима 47:1, 3 шта је Господ желео да Џон Витмер уради. Такође, могли бисте делити једни са другима омиљене приче из Светих писама. Истакните да за ове приче знамо јер их је неко забележио.

• Размотрите како бисте могли да надахнете своју децу да бележе своје личне историје. Можете поделити неке ставке из свог личног дневника или поделити причу о једном претку (видети FamilySearch.org или апликације Memories). Неке идеје за дневник су на пример: „Шта се догодило ове недеље о чему бисте желели да знају ваши унуци?ˮ или „Како сте видели руку Господњу у свом животу ове недеље?” Мала деца би могла да цртају своја искуства или бисте их ви могли снимати како причају своје приче. Који благослови долазе од редовног бележења „правилн[е] историј[е]ˮ? (Учење и завети 47:1).

• Током читања Учења и завета 48:2–3 са својом децом, можда ћете морати да објасните да су људи долазили у Охајо са истока, и да нису имали где да живе. Шта је Господ тражио од светаца да чине како би помогли? Помозите својој деци да размишљају о ономе што им је Бог дао да могу да поделе са другима. Можете и да отпевате са њима неку песму попут „‘Give,’ Said the Little Stream” (Children’s Songbook, 236. стр).