“11 กันยายน ฉันจะสะอาดและมีความสุขอีกครั้งได้อย่างไรหลังจากทำบาป? อิสยาห์ 1–12,” จงตามเรามา—สำหรับโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนและชั้นเรียนเยาวชนหญิง: หัวข้อหลักคำสอนปี 2022 (2021)
“11 กันยายน ฉันจะสะอาดและมีความสุขอีกครั้งได้อย่างไรหลังจากทำบาป?” จงตามเรามา—สำหรับโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนและชั้นเรียนเยาวชนหญิง: หัวข้อหลักคำสอนปี 2022
11 กันยายน
ฉันจะสะอาดและมีความสุขอีกครั้งได้อย่างไรหลังจากทำบาป?
อิสยาห์ 1–12
หารือกัน
นำโดยสมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัมหรือฝ่ายประธานชั้นเรียน ประมาณ 10–20 นาที
ในช่วงต้นของการประชุม ให้ท่อง สาระสำคัญโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรน หรือ สาระสำคัญเยาวชนหญิง พร้อมกัน จากนั้นนำการสนทนาเกี่ยวกับงานแห่งความรอดและความสูงส่งโดยใช้คำถามด้านล่างหนึ่งข้อหรือมากกว่าหรือคำถามของตนเอง (ดู คู่มือทั่วไป, 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org) วางแผนหาวิธีปฏิบัติตามสิ่งที่สนทนา
-
ดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณ การหันมาหาพระเจ้าช่วยให้เราจัดการกับเรื่องท้าทายและการทดลองได้อย่างไร?
-
ดูแลคนขัดสน เรารู้จักใครบ้างที่ต้องการคำสวดอ้อนวอนและมิตรภาพจากเรา?
-
เชื้อเชิญให้ทุกคนรับพระกิตติคุณ มีการสนทนาแผนการแบ่งปันพระกิตติคุณอย่างไรบ้างในการประชุมสภาเยาวชนวอร์ด? ชั้นเรียนและโควรัมของเรามีส่วนเกี่ยวข้องอย่างไร?
-
ทำให้ครอบครัวเป็นหนึ่งเดียวกันชั่วนิรันดร์ การทำงานประวัติครอบครัวจะเสริมสร้างความสัมพันธ์ของเรากับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์อย่างไร?
ตอนจบบทเรียนให้ทำดังต่อไปนี้เมื่อเห็นเหมาะสม:
-
เป็นพยานถึงหลักธรรมที่สอน
-
เตือนความจำสมาชิกโควรัมหรือสมาชิกชั้นเรียนเกี่ยวกับแผนและคำเชื้อเชิญที่ทำไว้ระหว่างการประชุม
สอนหลักคำสอน
นำโดยผู้นำที่เป็นผู้ใหญ่หรือเยาวชน ประมาณ 25–35 นาที
เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ
เมื่อเรารู้สึกผิดหลังทำบาป เรามีทางเลือก แม้จะเจ็บปวด แต่ถ้าความรู้สึกเหล่านี้ผลักดันเราไปสู่การกลับใจ ความรู้สึกเหล่านี้เป็นพรได้ แต่ซาตานบอกเราว่าความรู้สึกเหล่านี้หมายความว่าพระผู้เป็นเจ้าไม่ทรงรักเราและพยายามทำให้เรารู้สึกท้อถอยและสิ้นหวัง ในคนที่ท่านสอนอาจมีคนที่กำลังหนักใจกับความรู้สึกเช่นนั้น พวกเขาอาจสงสัยว่าจะกลับมาสะอาดและมีความสุขได้อีกหรือไม่ ท่านอาจช่วยให้พวกเขาพบความหวังในการชดใช้ของพระผู้ช่วยให้รอดได้อย่างไร?
ศาสดาพยากรณ์อิสยาห์ตำหนิผู้คนเรื่องบาปของพวกเขาอย่างอาจหาญ แต่ท่านเป็นพยานด้วยว่าเพราะพระผู้ช่วยให้รอด, “ถึงบาปของเจ้าเป็นเหมือนสีแดงเข้ม ก็จะขาวอย่างหิมะ” (อิสยาห์ 1:18) ไตร่ตรองเรื่องนี้ขณะท่านอ่าน อิสยาห์ 1–12 ในสัปดาห์นี้ สิ่งใดอาจเป็นแรงบันดาลใจให้คนที่ท่านสอนหันมาหาพระเยซูคริสต์โดยมีศรัทธาว่าบาปที่พวกเขาแบกไว้จะถูกนำออกไปได้? นอกจากนี้ ท่านอาจศึกษาประจักษ์พยานในพระคริสต์ของซิสเตอร์แชรอน ยูแบงค์ในข่าวสารของเธอ “พระคริสต์: แสงสว่างที่ส่องในความมืด” (เลียโฮนา, พ.ค. 2019, 73–76)
เพราะพระเยซูคริสต์ บาปที่เราแบกไว้จะถูกนำออกไปได้
เรียนรู้ด้วยกัน
เพื่อเตรียมการสนทนาซึ่งเป็นไปตาม อิสยาห์ 1–12 ท่านอาจขอให้เยาวชนแต่ละคนนำสิ่งของสีแดงและสีขาวมาในการประชุม ท่านอาจแสดงวัตถุเหล่านี้ขณะอ่าน อิสยาห์ 1:16–18 ด้วยกัน จากนั้นเยาวชนอาจแบ่งปันสิ่งที่ตนเรียนรู้จากข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ด้วยถ้อยคำของเขาเอง (ดูการสนทนาของซิสเตอร์ยูแบงค์เกี่ยวกับ ข้อ 18 ใน “พระคริสต์: แสงสว่างที่ส่องในความมืด”) ต่อไปนี้เป็นกิจกรรมอื่นๆ ที่สามารถกระตุ้นศรัทธาในเดชานุภาพของพระผู้ช่วยให้รอดที่จะทำให้เราสะอาดทางวิญญาณ
-
การทบทวนแบบอย่างการกลับใจในพระคัมภีร์สามารถช่วยให้คนที่ท่านสอนเสริมสร้างศรัทธาว่าพระเยซูคริสต์ทรงทำให้พวกเขาสะอาดทางวิญญาณได้ ท่านอาจเขียนรายชื่อผู้กลับใจบนกระดานเช่น เซาโล (ต่อมาคือเปาโล) แอลมาผู้บุตร ซีเอสรอม และชาวแอนไท-นีไฟ-ลีไฮ นอกจากนี้ท่านอาจเขียนพระคัมภีร์อ้างอิงโดยแยกเป็นสองกลุ่ม: กิจการของอัครทูต 8:3; โมไซยาห์ 27:8–10; แอลมา 11:21–23; แอลมา 17:12–15 (คนเหล่านี้อยู่ในสภาวะของบาป) และ กิจการของอัครทูต 9:13–20; แอลมา 36:17–24; แอลมา 15:5–12; แอลมา 23:6–12 (หลังจากคนเหล่านี้หันมาหาพระผู้ช่วยให้รอดและกลับใจ) เยาวชนอาจจับคู่ชื่อแต่ละชื่อกับพระคัมภีร์ที่บรรยายถึงบุคคลนั้น คนเหล่านี้ทำอะไรเพื่อกลับใจ? เรื่องราวเหล่านี้สอนอะไรเกี่ยวกับความเต็มพระทัยของพระผู้ช่วยให้รอดที่จะทรงให้อภัย? เราเห็นแบบแผนบางอย่างที่เราสามารถทำตามหรือไม่?
-
เพื่อช่วยให้คนที่ท่านสอนเข้าใจดีขึ้นเกี่ยวกับบาป ท่านอาจให้แต่ละคนศึกษาเรื่องเปรียบเทียบหรือเรื่องอุปมาคนละเรื่อง อาจเป็นเรื่องบุตรหายไป (ดู ลูกา 15:11–24); พระผู้ช่วยให้รอดในฐานะพระเมษบาลของเรา (ย่อหน้าที่ 5–8 ของข่าวสารจากเอ็ลเดอร์เดล จี. เรนลันด์ “พระเมษบาลผู้ประเสริฐของเรา” [เลียโฮนา, พ.ค. 2017, 29–32]); เปียโนที่แตกชำรุด (การเริ่มต้นข่าวสารของซิสเตอร์คริสตีนา บี. ฟรังโค “พลังเยียวยาของพระเยซูคริสต์” [เลียโฮนา, พ.ย. 2020, 60–62]) เยาวชนอาจสรุปเรื่องเปรียบเทียบและอุปมาแต่ละเรื่องแล้วสนทนาถึงสิ่งที่เรื่องนั้นสอนเกี่ยวกับความรักและเดชานุภาพแห่งการชดใช้ของพระผู้ช่วยให้รอด
-
ความรู้สึกเสียใจที่ทำบาปมีส่วนช่วยและนำเราไปสู่การกลับใจ ความรู้สึกท้อถอยและไร้ค่าเนื่องจากบาปของเราไม่มีประโยชน์และสามารถกีดกันเราจากการกลับใจ ชั้นเรียนหรือโควรัมของท่านอาจอ่านหัวข้อ “ความเสียใจตามพระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้า” ในข่าวสารของประธานดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ “ท่านสามารถทำได้!” (เลียโฮนา, พ.ย. 2013, 55–57) อะไรคือความแตกต่างระหว่างความเสียใจต่อบาปที่นำไปสู่การกลับใจกับความเสียใจที่นำไปสู่ความสิ้นหวัง? (ดู 2 โครินธ์ 7:9–10; มอรมอน 2:12–14) ถ้ามีใครสักคนรู้สึกถูกครอบงำด้วยความรู้สึกผิดและสิ้นหวังเพราะบาป เราจะพูดว่าอะไรเพื่อช่วยให้เขาหันมาหาพระผู้ช่วยให้รอด? เชื้อเชิญให้เยาวชนแบ่งปันประจักษ์พยานของตนเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดและพระเมตตาของพระองค์
กระทำด้วยศรัทธา
กระตุ้นให้สมาชิกโควรัมหรือสมาชิกชั้นเรียนไตร่ตรองและบันทึกสิ่งที่พวกเขาจะทำเพื่อลงมือทำตามการกระตุ้นเตือนที่ได้รับวันนี้ พวกเขาอาจแบ่งปันแนวคิดของตน ถ้าต้องการ เชื้อเชิญให้พวกเขานึกถึงวิธีที่การลงมือทำตามการกระตุ้นเตือนจะเสริมสร้างความสัมพันธ์ของพวกเขากับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์
แหล่งข้อมูลสนับสนุน
-
ดัลลิน เอช. โอ๊คส์, “การกลับใจทำให้สะอาด,” เลียโฮนา, พ.ค. 2019, 91–94
-
“การกลับใจผ่านการชดใช้ของพระเยซูคริสต์,” ในบทที่ 3 ของ สั่งสอนกิตติคุณของเรา (2019), หน้า 62–63
-
“Repentance: A Joyful Choice” (วีดิทัศน์), ChurchofJesusChrist.org
การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด
“ประจักษ์พยานของพระผู้ช่วยให้รอดประทานสิทธิอํานาจแก่พระคําของพระองค์ … เมื่อท่านแสดงประจักษ์พยานถึงหลักคำสอนที่แท้จริง พระวิญญาณจะทรงยืนยันความจริงของหลักคำสอนในใจของคนที่ท่านสอน” (การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 21)