Bagaimana Saya Dapat Menemukan Jawaban untuk Pertanyaan-Pertanyaan Saya?

Adalah wajar untuk memiliki pertanyaan. Kita mempertanyakan mengenai masa depan kita dan dunia di sekitar kita. Kita juga memiliki pertanyaan mengenai Allah dan rencana-Nya bagi kita. Saat Anda membaca Maklumat resmi 1 dan 2 minggu ini, simak apa yang para nabi dan rasul lakukan untuk menemukan jawaban terhadap pertanyaan mereka (garis besar minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga dapat membantu). Apa peranan dari mencari jawaban terhadap pertanyaan dalam pembelajaran Injil Anda? Apa yang dapat Anda lakukan untuk mengimbau anggota kuorum atau kelas Anda untuk mencari jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan Injil dalam cara yang setia? Saat Anda bersiap untuk mengajar, pertimbangkan meninjau Ajaran dan Perjanjian 6:14–15; 9:7–9 dan Memperoleh Pengetahuan Rohani” dalam Dokumen Inti Penguasaan Ajaran ([2018], 3–5).

Saat anggota kuorum atau kelas Anda menelaah Maklumat Resmi 1 dan 2 minggu ini, mereka mungkin menemukan asas-asas yang terkait dengan menerima jawaban bagi pertanyaan mengenai Injil. Berilah mereka beberapa menit untuk meninjau maklumat itu dan membagikan apa yang mereka pelajari mengenai menerima wahyu. Kegiatan-kegiatan berikut ini dapat membantu mereka yang Anda ajar memahami lebih baik cara mencari jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan Injil mereka.

• Tulisan suci berikut ini mengajarkan asas-asas mengenai mengajukan pertanyaan dan menerima jawaban: Matius 7:7; Ajaran dan Perjanjian 6:14–15; 9:7–9. Kuorum atau kelas Anda dapat membaca petikan-petikan ini bersama-sama dan membuat daftar di papan tulis tentang asas-asas yang mereka temukan. Mengapa Bapa Surgawi tidak selalu menjawab pertanyaan kita secara lengkap atau segera? Bagaimana kita dapat terus memperlihatkan iman kita sewaktu kita menunggu jawaban (lihat Ajaran dan Perjanjian 19:23; 78:18). Pertimbangkan membagikan sebuah pengalaman ketika Anda memiliki pertanyaan mengenai Injil dan menerima jawaban. Mintalah anggota kuorum atau kelas untuk membagikan pengalaman serupa.

• Dapatkah anggota kuorum atau kelas Anda memikirkan tentang orang-orang dalam tulisan suci yang mengajukan pertanyaan yang menuntun pada wahyu? (Jika perlu, Anda boleh merujuk mereka pada tulisan suci di bawah “Sumber Daya Pendukung.”) Anggota kuorum atau kelas dapat membaca mengenai orang-orang ini dalam tulisan suci dan mengidentifikasi apa pertanyaan yang mereka ajukan, bagaimana mereka mencari jawaban, dan jawaban mereka terima. Apa yang dapat kita pelajari dari contoh-contoh ini? Bagaimana kita dapat menerapkan apa yang kita pelajari sewaktu kita mencari jawaban bagi pertanyaan kita sendiri? Sebagai bagian dari kegiatan ini, Anda juga dapat menayangkan “Bagaimana Saya Dapat Menjalankan Standar-Standar Saya Lebih Baik? “Tatap Muka bersama Penatua dan Sister Bednar” ([siaran remaja sedunia], 12 Mei 2015, FacetoFace.ChurchofJesusChrist.org).

• Pesan Penatua W. Mark Bassett “Untuk Pengembangan dan Pembelajaran Rohani Kita” (Liahona, November 2016, 52–54) menyediakan saran-saran mengenai bagaimana mencari jawaban terhadap pertanyaan rohani. Kuorum atau kelas Anda dapat membaca bersama empat paragraf dari pesannya dimulai dengan “Untuk memahami misteri-misteri Allah.” Kemudian ajaklah anggota kuorum atau kelas membaca 1 Nefi 2:16, 19–20; 10:17–19; 11:1 dan mengidentifikasi apa yang Nefi lakukan untuk mencari jawaban terhadap pertanyaannya. Ajaklah anggota kuorum atau kelas untuk memikirkan mengenai apa yang akan mereka lakukan untuk mengikuti teladan Nefi ketika mereka memiliki pertanyaan mengenai Injil.

• Kisah dalam Markus 9:14–27 dapat membantu anggota kuorum atau kelas ketika mereka bergumul dengan pertanyaan atau keraguan. Sebelumnya, undanglah anggota kuorum atau kelas Anda untuk datang ke kelas dengan siap membagikan kisah itu. Kemudian, bagilah kuorum atau kelas Anda menjadi tiga kelompok, dan tugasi setiap kelompok untuk menelaah salah satu dari tiga pengamatan yang Penatua Jeffrey R. Holland lakukan mengenai kisah dalam pesannya “Tuhan, Aku Percaya” (Liahona, Mei 2013, 93–95). Bagaimana mereka dapat menggunakan pengamatan Penatua Holland ketika mereka atau seseorang yang mereka kenal memiliki pertanyaan atau keraguan mengenai Injil?

Imbaulah anggota kuorum atau kelas untuk merenungkan dan mencatat apa yang akan mereka lakukan untuk menindaki kesan-kesan yang mereka terima hari ini. Bagaimana pelajaran hari ini berkaitan dengan gol pribadi yang telah mereka buat? Jika mereka menginginkan, anggota kuorum atau kelas dapat membagikan gagasan mereka.

• Enos 1:1–8; Alma 5:43–47; 40:3–5; Eter 2:18–23; Ajaran dan Perjanjian 138:1–4, 11; Joseph Smith—Sejarah 1:10–18 (Contoh tentang orang-orang mencari jawaban terhadap pertanyaan mereka)

• James B. Martino, “Berpalinglah kepada-Nya dan Jawaban Akan Datang,” Liahona, November 2015, 58–60

• Gospel Topics [Topik Injil], “Answering Gospel Questions,” topics.ChurchofJesusChrist.org