“ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน: 3 นีไฟ 27:20—‘มาหาเราและรับบัพติศมา … , และเจ้าจะได้รับการชำระให้บริสุทธิ์โดยการรับพระวิญญาณบริสุทธิ์’” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู (2024)
“ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน: 3 นีไฟ 27:20” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู
ผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน: 3 นีไฟ 27:20
“มาหาเราและรับบัพติศมา … ,และเจ้าจะได้รับการชำระให้บริสุทธิ์โดยการรับพระวิญญาณบริสุทธิ์”
ในการศึกษา 3 นีไฟ 27 ท่านได้เรียนรู้เกี่ยวกับการชำระให้บริสุทธิ์ที่ท่านจะประสบจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ขณะดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณของพระผู้ช่วยให้รอด บทเรียนนี้จะช่วยท่านท่องจำพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญในพระคัมภีร์จาก 3 นีไฟ 27:20 อธิบายหลักคำสอนที่สอนในข้อนี้ และประยุกต์ใช้หลักธรรมของการได้ความรู้ทางวิญญาณในสถานการณ์ชีวิตจริง
ช่วยนักเรียนพัฒนาความสามารถในการสนทนาความเชื่อในพระกิตติคุณกับผู้อื่นความเข้าใจของนักเรียนเพิ่มขึ้นเมื่อพวกเขาอธิบายพระกิตติคุณให้กันฟัง สร้างสภาพแวดล้อมให้นักเรียนรู้สึกสบายใจในการแบ่งปันความเข้าใจเกี่ยวกับความจริงของพระกิตติคุณ
การเตรียมของนักเรียน: ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนเริ่มท่องจำพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญในพระคัมภีร์จาก 3 นีไฟ 27:20: “มาหาเราและรับบัพติศมา … , และเจ้าจะได้รับการชำระให้บริสุทธิ์โดยการรับพระวิญญาณบริสุทธิ์”
กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้
บทเรียนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนบทนี้ออกแบบมาให้ใช้สอนหลังบทเรียน “3 นีไฟ 27 ภาค 2,” ซึ่งเป็นบทเรียนตามเนื้อหาสำหรับข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน 3 นีไฟ 27:20 ถ้าจำเป็นต้องย้ายบทเรียนข้อผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอนบทนี้ไปสัปดาห์อื่น ท่านต้องสอนบทเรียนที่มีเนื้อหาสอดคล้องกันในระหว่างสัปดาห์นั้นด้วย
อธิบายและท่องจำ
จากการศึกษา 3 นีไฟ 27:20 ท่านได้เรียนรู้ความจริงต่อไปนี้: หากเรากลับใจ มาหาพระเยซูคริสต์ และรับบัพติศมา เมื่อนั้นเราจะได้รับการชำระให้บริสุทธิ์โดยการรับพระวิญญาณบริสุทธิ์ และยืนอยู่โดยไม่มีมลทินต่อพระพักตร์พระผู้ช่วยให้รอดในวันสุดท้าย
สมมติว่าท่านมีโอกาสสอนความจริงนี้ให้กับเด็กเล็ก
ก่อนเชื้อเชิญให้นักเรียนออกเสียงตอบคำถามต่อไปนี้ ท่านอาจเชื้อเชิญให้พวกเขาเขียนคำอธิบายลงในสมุดบันทึกการศึกษา จากนั้นท่านเชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันสิ่งที่เขียนกับคู่หรือเป็นกลุ่มเล็กๆ
-
ท่านจะอธิบายความจริงนี้ให้เด็กเล็กเข้าใจได้อย่างไร?
ฝึกท่องจำวลีสำคัญในพระคัมภีร์ จาก 3 นีไฟ 27:20: “มาหาเราและรับบัพติศมา … , และเจ้าจะได้รับการชำระให้บริสุทธิ์โดยการรับพระวิญญาณบริสุทธิ์”
แบ่งพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญออกเป็นส่วนๆ ดังนี้ ฝึกท่องแต่ละส่วนหลายๆ รอบ จากนั้นให้นำแต่ละส่วนมารวมกัน และท่องพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญทั้งหมด
หากต้องการเพิ่มความหลากหลาย ท่านจะขอให้นักเรียนแต่ละคนหรือแต่ละกลุ่มท่องจำคนละส่วน ชี้ไปที่นักเรียนคนหนึ่งหรือกลุ่มหนึ่ง แล้วให้พวกเขาท่องส่วนที่ได้รับมอบหมาย ทำแบบนี้ไปเรื่อยๆ จนกว่าจะท่องพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญได้ทั้งหมด จากนั้นท่านจะกำหนดส่วนอื่นให้นักเรียนแต่ละคนหรือแต่ละกลุ่ม แล้วทำกิจกรรมนี้ซ้ำ
-
มาหาเรา
-
และรับบัพติศมา
-
และเจ้าจะได้รับการชำระให้บริสุทธิ์
-
โดยการรับพระวิญญาณบริสุทธิ์
ฝึกประยุกต์ใช้
เพื่อช่วยท่านทบทวน ให้เขียนทั้งหมดที่ท่านจำได้เกี่ยวกับหลักธรรมของการได้ความรู้ทางวิญญาณหนึ่งหลักธรรมใน 30 วินาที จากนั้นให้ทำแบบเดียวกันกับหลักธรรมอีกสองข้อ หากท่านต้องการให้ช่วยจำหลักธรรม ท่านจะดู ย่อหน้าที่ 5–12 ในหมวด “การได้ความรู้ทางวิญญาณ” ของ เอกสารหลักผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน (2023)
อีกทางเลือกหนึ่งในการทบทวนหลักธรรมของการได้ความรู้ทางวิญญาณคือ แบ่งชั้นเรียนออกเป็นสามกลุ่มและมอบหมายให้ทบทวนกลุ่มละหนึ่งหลักธรรม นักเรียนกลุ่มละคนจะเขียนที่กลุ่มของตนจำได้เกี่ยวกับหลักธรรมที่ได้รับมอบหมายไว้บนกระดาน
เมื่อนักเรียนทบทวนหลักธรรมที่ได้รับมอบหมายเสร็จแล้ว ให้เล่าสถานการณ์สมมติต่อไปนี้กับชั้นเรียน ท่านอาจต้องการให้ดูสถานการณ์สมมติเพื่อนักเรียนจะใช้อ้างอิงได้ตลอดบทเรียน
ท่านและมีแกนเพื่อนของท่านกำลังสนทนากันเรื่องพระกิตติคุณระหว่างทางกลับจากโรงเรียน มีแกนถามว่า “คุณเคยกังวลใจกับการพบพระผู้เป็นเจ้าอีกครั้งหรือเปล่า? ฉันพยายามใช้ชีวิตให้ถูกต้องและกลับใจเวลาทำผิด แต่พอคิดว่าต้องยืนอยู่เบื้องพระพักตร์พระผู้เป็นเจ้าเพื่อรับการพิพากษา ฉันกลัว”
เชื้อเชิญให้นักเรียนสนทนากันว่าพวกเขาจะใช้หลักธรรมของการได้ความรู้ทางวิญญาณและหลักคำสอนที่สอนใน 3 นีไฟ 27:20 ช่วยมีแกนตอบข้อกังวลนั้นได้อย่างไร
ท่านอาจจะเริ่มการสนทนาโดยขอให้นักเรียนแบ่งปันว่าพวกเขาจะเริ่มกับหลักธรรมข้อใดและหลักธรรมนั้นจะช่วยได้อย่างไร จากนั้นให้สนทนาหลักธรรมอื่นของการได้ความรู้ทางวิญญาณต่อจนกว่าจะได้สนทนากันว่าหลักธรรมทั้งสามข้อนี้จะช่วยไขข้อกังวลเหมือนที่มีแกนมีได้อย่างไร
เมื่อจำเป็น ให้ใช้คำถามต่อไปนี้เป็นส่วนหนึ่งของการสนทนา ท่านไม่จำเป็นต้องใช้ทุกคำถามเหล่านี้ และสามารถถามตามลำดับที่ช่วยได้มากที่สุด
พินิจแนวคิดและคำถามด้วยมุมมองนิรันดร์
-
สมมติฐานผิดๆ อะไรบ้างที่มีแกนอาจจะมีเกี่ยวกับพระบิดาบนสวรรค์หรือแผนของพระองค์?
-
ท่านต้องการให้มีแกนเข้าใจความจริงอะไรบ้างเกี่ยวกับพระบิดาบนสวรรค์และแผนของพระองค์?
แสวงหาความเข้าใจเพิ่มเติมผ่านแหล่งที่ทรงกำหนด
-
คำสอนอะไรบ้างจาก 3 นีไฟ 27:20 ที่จะช่วยในสถานการณ์นี้ได้?
-
มีข้อพระคัมภีร์หรือคำกล่าวอะไรอีกบ้างจากผู้นำศาสนจักรที่อาจเป็นประโยชน์?
ปฏิบัติด้วยศรัทธา
-
มีการปฏิบัติอะไรบ้างที่มีแกนทำได้เพื่อช่วยให้เธอรู้สึกสงบมากขึ้นกับข้อกังวลของเธอ? ท่านคิดว่าเหตุใดการปฏิบัติเหล่านี้จึงช่วยได้?
ทบทวนผู้เชี่ยวชาญหลักคำสอน
กิจกรรมต่อไปนี้สามารถนำมาใช้กับบทเรียนในอนาคตเพื่อช่วยนักเรียนท่องจำพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญในพระคัมภีร์จาก 3 นีไฟ 27:20 ท่านจะให้ชั้นเรียนทำกิจกรรมนี้เป็นกลุ่มเล็กๆ หรือเป็นคู่
เชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญจาก 3 นีไฟ 27:20 ลงในกระดาษ แล้วท่องออกเสียงพระคัมภีร์อ้างอิงและวลีสำคัญสามรอบ ขอให้พวกเขาตัดเป็นคำๆ แล้วนำมาคละกัน จากนั้นให้เรียงคำตามลำดับ