Prestar testemunho com frequência e convidar os alunos a falar de seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho.

À medida que os alunos compartilham seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho, o Espírito Santo testifica a veracidade do que estão dizendo, tanto para a mente e o coração deles quanto para as outras pessoas. Lembretes que incentivem os alunos a verbalizar seus sentimentos são uma maneira de ajudá-los a compartilhar. Eles geralmente incluem duas partes: a primeira convida os alunos a refletir sobre seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho e pode ser relacionado a outras ferramentas de ensino, como fotos, perguntas, estudos de caso, videoclipes ou hinos. A segunda oferece uma oportunidade para os alunos começarem a compartilhar. Isso pode ser feito ao pedir os alunos que reflitam sobre como completariam uma frase parcial. A característica essencial desses lembretes é que ajudam os alunos a se sintonizar com o Espírito Santo para ajudá-los a começar a pensar em uma maneira de verbalizar seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho.

Exemplo usando uma gravura

Você está ensinando Doutrina e Convênios 45:1–5 e o princípio é “Jesus Cristo é nosso Advogado junto ao Pai”. Mostre aos alunos esta gravura de Jesus Cristo e fale: “Se eu pudesse dizer a Jesus Cristo um motivo pelo qual eu O amo, eu diria…”

Exemplo usando um hino

Vocês estão cantando “Eu sei que vive meu Senhor” na classe. Você pede aos alunos que procurem as frases favoritas deles que os ajudem a completar esta frase: “Eu sei que Jesus Cristo vive para…”

Clique aqui para ver um vídeo deste exemplo.

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Reserve os próximos cinco minutos para escolher uma gravura, um hino ou um videoclipe que fale sobre Jesus Cristo que se relacione a um princípio ou a uma doutrina em um próximo bloco de escrituras. Formule uma sentença que ajude os alunos a pensar e compartilhar sobre seus sentimentos, suas experiências ou seu testemunho de Jesus Cristo relacionados ao princípio ou à doutrina que escolheram.

• Como sua sentença pode ajudar os alunos a compartilhar os sentimentos, as experiências e o testemunho deles?

• O que você aprendeu sobre como ajudar seus alunos a se sentir mais confiantes ao compartilhar os testemunhos e os sentimentos deles de maneira significativa?

Desenvolva uma sentença para cada lição desta semana que incentive os alunos a compartilhar seus sentimentos, suas experiências e seu testemunho.

• “Conduzir debates inspirados”, Ensinar à Maneira do Salvador, 2016, pp. 33–34

• “Ideias para o ensino e o aprendizado on-line”, ChurchofJesusChrist.org