Skap et miljø hvor alle respekteres og vet at deres bidrag blir verdsatt.

Vi kan vise kjærlighet til våre elever ved å formidle til dem at vi verdsetter deres bidrag. Noen ganger når elevene kommenterer, kan vi virke uinteresserte eller bli distrahert ved å tenke på hva vi skal si videre. Det er lett å se bort eller begynne å se gjennom Skriftene når vi tenker på hvordan vi skal svare. Det er viktig å huske at elevene ønsker å føle seg hørt, anerkjent og sett. Vi kan hjelpe elevene å føle det slik ved å fokusere fullstendig på dem når de deler kommentarer. Én måte å oppnå dette på er ved å vende kroppen mot dem, få øyekontakt og fokusere på dem gjennom hele kommentaren deres. En annen måte er å uttrykke verbalt at du verdsetter deres bidrag selv før de kommenterer. Når en elev rekker opp hånden, kan du si noe sånt som: “Jordan, vi er glad for å høre fra deg. Fortell oss hva du tenker,” eller “Thabo, vi er spent på å lære av deg. Hva ønsker du å bidra med?” Disse enkle handlingene kan formidle til elevene at deres bidrag er verdsatt og viktige for læringsprosessen.

Legg merke til denne lærerens kroppsspråk mens han lytter til en elevs kommentar. Han står ansikt til ansikt med eleven og ser på vedkommende. Han fokuserer ikke på en annen elev, Skriftene eller noe annet. Er det noe annet du lærer av dette bildet om å formidle til elevene at de er verdsatt?

Klikk her for å se en video av denne modellen.

1:24

Øv på denne ferdigheten denne uken ved å fokusere på dine samtaler med andre, og formidle at du verdsetter deres bidrag. Stå ansikt til ansikt med personen, og ha øyekontakt når du snakker med ham eller henne. Fjern eventuelle distraksjoner, og fokuser fullstendig på personen.

• Hva har du lært om betydningen av både ikke-verbale og verbale former for kommunikasjon når det gjelder å uttrykke til andre at du verdsetter dem?

• På hvilke andre måter kan du uttrykke til elevene at du verdsetter kommentarene deres?

• Ta deg tid til å tenke på tilfeller da Frelseren eksemplifiserte denne ferdigheten.

I løpet av neste leksjon kan du anvende denne ferdigheten ved å stå ansikt til ansikt med elevene, legge ned Skriftene og ha øyekontakt med dem når de deler kommentarer.

• Emner i evangeliet, “Kommunikasjon” topics.ChurchofJesusChrist.org

• Mark Ogletree, “Tal, lytt og& vær kjærlig”, Ensign, feb. 2014, 14–17