Undervisning og læring
Oppfordre elevene til å dele sannhetene de lærer.


“Oppfordre elevene til å dele sannhetene de lærer”, Lærerutviklingsferdigheter (2022)

“Oppfordre elevene til å dele sannhetene de lærer”, Lærerutviklingsferdigheter

Oppfordre til flittig studium

Oppfordre elevene til å dele sannhetene de lærer.

Ferdighet: Å hjelpe elevene å skape eller starte samtaler om evangeliet.

Definer

Herren har bedt ungdommene og de unge voksne om å hjelpe til med Israels innsamling. Å dele sin tro og sitt vitnesbyrd med andre vil innby til ytterligere læring og styrke deres omvendelse til Frelseren og hans evangelium. Noen elever strever med å vite hvordan de skal starte disse samtalene om evangeliet. Elevene kan starte samtaler om evangeliet med andre ved å (1) tenke over hva de lærer om Jesus Kristus og hans evangelium, (2) grunne på hvem som ville ha nytte av samtalen, og (3) avgjøre hvordan de vil innlede en samtale med vedkommende. Dette kan gjøres ved hjelp av en rekke metoder, som for eksempel å undervise en leksjon i Kom, følg med meg, lede en klassedrøfting, skrive en beskjed, sende en tekstmelding eller dele en artikkel om Kirken. Hensikten er ikke å dele tro eller erfaring, men snarere å ta initiativ til en samtale om evangeliet. Dette innbyr andre til å stille spørsmål og oppmuntrer til flere samtaler i fremtiden.

Merk: Hvis du har elever som er redde for å gjøre dette, kan du overveie hvordan du kan hjelpe dem med å knytte seg til Jesus Kristus. Han vil hjelpe dem når de åpner munnen for å dele Hans sannhet.

Modell

På slutten av klassen kan du be elevene tenke over hvem de ønsker å dele noe med. Be dem skrive en rask beskjed eller sende en tekstmelding som vil gi dem anledning til å ha en samtale om evangeliet med vedkommende når de treffer hverandre. Elevene kan for eksempel tekste:

  • “Vi snakket om noe i Seminar i dag som fikk meg til å tenke på deg. Minn meg på å fortelle deg om det når jeg treffer deg neste gang.”

  • “Hei, jeg har tenkt på Frelserens evne til å tilgi. Kan du hjelpe meg å tenke gjennom noen ting om Ham? I så fall, når ville det passe å snakke sammen?”

Klikk her for å se en video av denne modellen.

1:37

Øv

Kom opp med tre andre uttrykk du kan bruke som eksempler for å hjelpe elevene til å forstå hvordan de kan starte en samtale om evangeliet.

Drøft eller overvei

  • Hva har du lært om å hjelpe elevene å skape eller starte samtaler om evangeliet?

  • Hvordan kan det å hjelpe elevene med å dele sin tro og sitt vitnesbyrd med sin familie, bidra til å gjøre deres opplevelse i Seminar eller Institutt til en virkelig hjemme-sentrert opplevelse?

Innarbeid

Del med elevene noen eksempler på hva de kan skrive for å ta initiativ til en samtale om evangeliet, og øv deretter på å dele dem med andre i klassen. Be andre elever hjelpe dem å forbedre seg. Be dem ta initiativ til samtalen når de er klare.

Vil du vite mer?

  • Russell M. Nelson, “How to Share the Gospel”, New Era, juli 2011, 48

  • Sharing the Gospel”, ChurchofJesusChrist.org