คู่มือปฐมวัยและช่วงเวลาแบ่งปัน
คําแนะนําแบบง่ายสําหรับการประชุมปฐมวัย


“คําแนะนําอย่างง่ายสําหรับการประชุมปฐมวัย” (2024)

เด็กๆ กำลังร้องเพลง

คําแนะนําแบบง่ายสําหรับการประชุมปฐมวัย

ผู้นําปฐมวัยและครูปฐมวัยได้รับการเรียกและวางมือมอบหน้าที่เพื่อช่วยให้เด็กรู้สึกถึงความรักของพระบิดาบนสวรรค์และเรียนรู้เกี่ยวกับแผนแห่งความสุขของพระองค์ เราทําเช่นนี้เมื่อเรารัก ปฏิบัติศาสนกิจ และสอนพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ผ่านพระคัมภีร์และบทเพลง

ฝ่ายประธานปฐมวัยวางแผนและดําเนินการช่วงเปิดการประชุมปฐมวัยวันอาทิตย์

การประชุมปฐมวัยวันอาทิตย์ (อายุ 3–11 ปี)

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

การประชุมปฐมวัยวันอาทิตย์ (อายุ 3–11 ปี)

กล่าวต้อนรับโดยสมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานปฐมวัย

การสวดอ้อนวอนเปิด การอ่านพระคัมภีร์หรือหลักแห่งความเชื่อ และพูดหรือแสดงประจักษ์พยาน—ให้เด็กทำทั้งหมด

ข่าวสารทางเลือกจากสมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายอธิการ

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

5 นาที

การประชุมปฐมวัยวันอาทิตย์ (อายุ 3–11 ปี)

ช่วงเวลาร้องเพลง

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

20 นาที

การประชุมปฐมวัยวันอาทิตย์ (อายุ 3–11 ปี)

ช่วงเปลี่ยนชั้นเรียน

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

5 นาที

การประชุมปฐมวัยวันอาทิตย์ (อายุ 3–11 ปี)

ชั้นเรียนและการสวดอ้อนวอนปิด

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

20 นาที

การประชุมบริบาล (อายุ 18 เดือน–3 ปี)—ปรับเปลี่ยนลําดับตามความจําเป็น

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

การประชุมบริบาล (อายุ 18 เดือน–3 ปี)—ปรับเปลี่ยนลําดับตามความจําเป็น

กล่าวต้อนรับโดยผู้นําบริบาล

การสวดอ้อนวอนเปิดโดยเด็กบริบาล หากทําได้

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

5 นาที

การประชุมบริบาล (อายุ 18 เดือน–3 ปี)—ปรับเปลี่ยนลําดับตามความจําเป็น

กิจกรรม (ของว่าง เล่นของเล่นและเกมง่ายๆ อ่านหนังสือ และอื่นๆ)

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

25 นาที

การประชุมบริบาล (อายุ 18 เดือน–3 ปี)—ปรับเปลี่ยนลําดับตามความจําเป็น

บทเรียนจาก จงดูเด็กเล็กๆ ของเจ้า: คู่มือบริบาล (2008)

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

10 นาที

การประชุมบริบาล (อายุ 18 เดือน–3 ปี)—ปรับเปลี่ยนลําดับตามความจําเป็น

ช่วงเวลาร้องเพลง

เวลาทั้งหมด: 50 นาที

10 นาที

การประชุมบริบาล (อายุ 18 เดือน–3 ปี)—ปรับเปลี่ยนลําดับตามความจําเป็น

สวดอ้อนวอนปิด

ในการปฏิสัมพันธ์ทั้งหมดกับเด็ก เราทําตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดว่าพระองค์ทรงรักเด็กอย่างไร พระเยซูทรงนําเด็กๆ มาอยู่รอบพระองค์และประทานพรพวกเขา (3 นีไฟ 17:21–23) อ่อนโยนกับเด็กเสมอ ไม่ก่อให้เกิดอันตรายทางร่างกายหรือทางอารมณ์ เราทําตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดในการแสดงความรัก ความอดทน และความเมตตาเสมอ

การสอนพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ในช่วงเวลาร้องเพลงและช่วงเวลาเรียน

เด็กๆ ร้องเพลง และผู้ใหญ่นํา

เชื้อเชิญให้เด็กๆ เรียนรู้โดยการฟัง

ตัวอย่าง

ช่วงเวลาร้องเพลง: เป็นพยานถึงความจริงพระกิตติคุณที่พบในเพลง หลังจากเด็กร้องเพลงแล้ว ให้ถามว่า “หนูรู้สึกอย่างไร?”

ช่วงเวลาเรียน: สอนและเป็นพยานถึงความจริงพระกิตติคุณในพระคัมภีร์ ตัวอย่างเช่น แบ่งปันประจักษ์พยานเรื่องการสวดอ้อนวอน

เด็กๆ ร้องเพลงและเคลื่อนไหว

เชิญชวนให้เด็กๆ เรียนรู้โดยการเคลื่อนไหว

ตัวอย่าง

ช่วงเวลาร้องเพลง: ใช้การเคลื่อนไหวของมือ การปรบมือ การยืน หรือการร้องเพลงซ้ำหลายๆ แบบ

ช่วงเวลาเรียน: แสดงบทบาทสมมติตามหลักธรรมพระกิตติคุณ เช่น การรับใช้และความเมตตา หรือวาดภาพ

เด็กถือภาพและครูชี้ไปที่ภาพนั้น

เชิญชวนให้เด็กๆ เรียนรู้โดยการดู

ตัวอย่าง

ช่วงเวลาร้องเพลงและช่วงเวลาเรียน: ใช้อุปกรณ์ง่ายๆ เพื่อสอนหลักธรรม ให้ดูภาพจากคู่มือ จงตามเรามา หนังสือภาพพระกิตติคุณ หรือนิตยสาร เพื่อนเด็ก

เด็กๆ ในชั้นเรียนยกมือ

เชิญชวนให้เด็กๆ เรียนรู้ผ่านคําถาม

ตัวอย่าง

ช่วงเวลาร้องเพลง: ให้ถามว่า “หนูเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับพระเยซูจากเพลงนี้?”

ช่วงเวลาเรียน: ถามว่า “พระคัมภีร์ข้อนี้สอนอะไรหนูเกี่ยวกับความรักของพระบิดาบนสวรรค์”

แหล่งข้อมูลในคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ

การสอน

  • พระคัมภีร์

  • บทเรียน จงตามเรามา: หมวด “แนวคิดสําหรับการสอนเด็ก”

  • จงตามเรามา: “ภาคผนวก ข: สำหรับปฐมวัย—การเตรียมเด็กให้พร้อมอยู่บนเส้นทางพันธสัญญาของพระผู้เป็นเจ้าชั่วชีวิต”

  • การสอนเด็ก,” ใน “คำแนะนำสำหรับสภาพแวดล้อมของการสอนและผู้เรียนแบบต่างๆ,” การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด: สำหรับทุกคนที่สอนในบ้านและในศาสนจักร (2022), 31–32.

การร้องเพลง

  • จงตามเรามา: “ภาคผนวก ค: สําหรับปฐมวัย—คําแนะนําสําหรับช่วงเวลาร้องเพลงและการนําเสนอการประชุมศีลระลึกของเด็ก”

  • วิดีโอ” และ “ช่วงเวลาร้องเพลง” ในเด็ก, คลังค้นคว้าพระกิตติคุณ