Esodo 14–18

Mentre leggi Esodo 14:1–10, immagina come potrebbero essersi sentiti gli Israeliti quando videro l’esercito di Faraone ormai così vicino. Forse senti di aver bisogno di un miracolo per sopravvivere a una dura prova che stai affrontando. Che cosa trovi in Esodo 14:13–31 che può ispirarti a cercare il potere di Dio nella tua vita? Rifletti su come hai visto il Suo potere in passato. Che cosa hai appreso su di Lui da queste esperienze?

Esodo 15:1–19 è un canto di lode che gli Israeliti intonarono dopo che il Signore separò il Mar Rosso. Quali frasi di questo canto trovi particolarmente significative? Magari c’è un inno che anche tu ti senti spinto a cantare quando il Signore fa qualcosa di straordinario per te, come ad esempio “O Re d’Israele” (Inni, 6). Potresti cantarlo o ascoltarlo come parte della tua devozione personale oggi.

Vedere anche Dottrina e Alleanze 8:2–3.

Leggere del viaggio di Israele potrebbe portarti a pensare a cose della tua vita che sono sembrate “amare” come le acque di Mara (vedere Esodo 15:23–27). Ricordi in che modo il Signore le ha rese dolci per te? Che valore hanno avuto queste esperienze nella tua vita?

In Esodo 16 e 17 noterai altri esempi di esperienze amare fatte dagli Israeliti. Potremmo essere tentati di giudicarli negativamente guardando ai loro mormorii e alle loro lamentele, ma, mentre leggi, pensa se hai mai fatto la stessa cosa. Che cosa impari dalle esperienze degli Israeliti che può aiutarti a mormorare di meno e a confidare di più in Dio? Che cosa ti insegnano questi versetti su Dio?

Vedere anche 1 Nefi 2:11–12.

Poiché tutti abbiamo bisogno di mangiare, il Signore spesso paragona le cose spirituali al cibo. Cerca nelle esperienze vissute dagli Israeliti con la manna, in Esodo 16, le lezioni spirituali che Egli voleva insegnare. Ad esempio, che cosa trovi nelle istruzioni del Signore contenute in Esodo 16:16, 19, 22–26 che si applica al tuo nutrimento spirituale?

Per trovare altre lezioni che il Signore potrebbe desiderare che tu impari da questo miracolo, poniti domande come queste:

• Che cosa mi dà il Signore di paragonabile alla manna giornaliera che dava agli Israeliti?

• Che cosa posso fare di paragonabile al raccogliere la manna?

Puoi trovare ulteriori spunti in uno o più di questi video: “Pane quotidiano – Schema”, “Pane quotidiano – Esperienza” e “Pane quotidiano – Cambiamento” (Biblioteca evangelica).

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Pensa ad altre cose che fai ogni giorno, oltre a mangiare. Perché certe cose devono essere fatte quotidianamente per essere efficaci? Che cosa ti senti ispirato a fare per cercare esperienze spirituali quotidiane?

Vedere anche Dieter F. Uchtdorf, “Restaurazione quotidiana”, Liahona, novembre 2021, 77–79.

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Mentre leggi Esodo 17:1–7, pensa al Salvatore. In che modo Gesù Cristo è come una roccia per te? (Vedere Salmi 62:6–7; Helaman 5:12). In che modo Egli è come l’acqua? (Vedere Giovanni 4:10–14; 1 Corinzi 10:1–4; 1 Nefi 11:25).

Possono esserci dei momenti nella tua vita in cui ti senti come Mosè — quando gli altri dipendono da te, ma le tue “mani [sono] stanche” (Esodo 17:12). Altre volte, potresti sentirti più come Aaronne, Hur e Ietro che sostenevano Mosè. Mettiti nei panni di ognuna di queste persone mentre leggi Esodo 17:8–16; 18:13–26 e nota ciò che il Signore ti sta insegnando sulla Sua opera.

Vedere anche Mosia 4:27; 18:8–9.

• Quando il Signore divise il Mar Rosso, Mosè e gli Israeliti videro quanto potente Egli fosse. Invita i tuoi bambini ad aiutarti a trovare un modo divertente per recitare la storia contenuta in Esodo 14:5–22 (vedere anche “La Pasqua” in Storie dell’Antico Testamento, 70–74). Potreste allestire delle sedie o delle coperte e “dividerle” come il Mar Rosso. Poi potreste raccontarvi di come avete visto il potere di Dio nella vostra vita.

  

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• Che cos’altro ci permette di capire Dottrina e Alleanze 8:2–3 sulla storia contenuta in Esodo 14? Potresti raccontare ai tuoi bambini un episodio in cui lo Spirito Santo ha comunicato qualcosa alla tua mente o al tuo cuore e poi invitarli a raccontare le loro esperienze. Potreste anche cantare un inno sullo Spirito Santo, come “Scenda in noi lo Spirto Tuo” (Inni, 87).

• Magari tu e i tuoi bambini potreste bere qualcosa di dolce e qualcosa di amaro mentre studiate insieme Esodo 15:22–25. In che modo il Salvatore ha reso “dolci” delle esperienze “amare” nella nostra vita?

• Mentre leggete insieme Esodo 15:23–25; 16:14–15; 17:1–6, invita i tuoi bambini a darti una mano per trovare degli oggetti utili a raccontare ciascuna storia, ad esempio: un ramo (per addolcire l’acqua a Mara), un barattolo o una pentola (da riempire con la manna) e una pietra (per l’acqua a Oreb). In che modo queste storie ci ricordano ciò che Gesù Cristo fa per noi? Come parte della vostra discussione, potreste leggere Matteo 7:24–27; Giovanni 4:10–14; 6:29–35, 48–51; Helaman 5:12; Dottrina e Alleanze 20:77, 79.

• Mentre leggi Esodo 17:8–16, potresti invitare uno dei tuoi bambini a tenere le braccia alzate. Quando si stanca, gli altri bambini potrebbero aiutarlo come fecero Aaronne e Hur con Mosè. Che cosa ci insegna questa storia su come possiamo dare il nostro contributo affinché il regno di Dio prosperi? Potreste anche leggere Esodo 18:13–26 e parlare delle pesanti responsabilità delle persone che servono nel vostro rione. Cosa possiamo fare oggi per aiutare i nostri dirigenti della Chiesa, proprio come Aaronne e Hur fecero con il profeta Mosè?