Уложення віри та Офіційні декларації 1 і 2

Ви можете застосувати цей підхід до вивчення “Уложень віри”: для кожного уложення віри проведіть “міні-урок”, щоб пояснити, у що ви вірите. Ваш міні-урок може складатися з відповідного уривка з Писань, ілюстрації, гімну чи пісні для дітей або з особистого досвіду про життя за істиною, якої це уложення віри стосується.

Як саме ці істини впливають на ваші стосунки з Небесним Батьком та Ісусом Христом? Як “Уложення віри” сприяли вашому вивченню євангелії або допомогли вам ділитися євангелією з іншими?

Див. також Путівник по Писаннях, “Уложення віри”, додаток “Євангельська бібліотека”; Л. Toм Перрі, “Учення і принципи, що містяться в Уложеннях віри”, Ліягона, лист. 2013, сс. 46–48; “Розділ 38: Лист до Вентворта”, в Ученнях Президентів Церкви: Джозеф Сміт (2011), сс. 441–453.

“Ми віримо, що [Бог] відкриє ще багато великого і важливого стосовно Царства Божого” (Уложення віри 1:9). Пам’ятаючи про цей принцип, перегляньте Oфіційні декларації 1 та 2 і знайдіть слова та фрази, які зміцнюють вашу віру у постійне одкровення. Як ці одкровення вплинули на ваше життя? Як вони допомогли у подальшій роботі заради царства Небесного Батька?

Який ви бачите доказ того, що Церква скеровується в наш час “через натхнення від Всемогутнього Бога”? (Офіційна декларація 1.) Ви можете переглянути один або кілька виступів з нещодавньої генеральної конференції і знайти, як Господь спрямовує Свою Церкву і ваше життя. Буде добре почати з нещодавнього послання Президента Церкви.

Що ви можете зробити, якщо вам або близькій вам людині важко зрозуміти чи прийняти те, чого Господь навчає через Своїх пророків? Чому ви вдячні за пророка?

Див. також Амос 3:7; 2 Нефій 28:30; Аллен Д. Хейні, “Живий пророк для останніх днів”, Ліягона, трав. 2023, сс. 25–28; Теми і запитання, “Prophets” (Пророки) додаток “Євангельська бібліотека”; “Ми вдячні, о Боже Всевишній”, Гімни, № 10.

Якими, за словами пророка, були причини того, чому Господь припинив практику множинного шлюбу в “Уривках з трьох звернень Президента Уілфорда Вудраффа стосовно Маніфесту” (в кінці Oфіційної декларації 1)? Чого це навчає вас про роботу Бога?

Щоб дізнатися більше про історичні процеси, що передували появі Офіційної декларації 1, див Saints (Святі), 2:602–615; “The Messenger and the Manifesto”, in Revelations in Context, 323–331; Теми і запитання, “Plural Marriage and Families in Early Utah” (Множинний шлюб і сім’ї у перші роки існування Юти), додаток “Євангельська бібліотека”.

Ми не знаємо, чому висвячення у священство і храмові обряди у той час були недоступними для членів Церкви африканського походження. Навіть коли темношкірі святі останніх днів не могли отримати відповіді на складні запитання щодо цієї політики Церкви, багато хто з них довіряв Господу (див. Приповісті 3:5) і залишався вірним Йому протягом усього свого життя. Історії про їхню віру і досвід можуть надихати вас. Кілька таких історій можна знайти на сайті history.ChurchofJesusChrist.org:

• “Джейн Елізабет Меннінг Джеймс”

• “In My Father’s House Are Many Mansions” (Багато осель у домі Мого Отця) (історія Гріна Флейка)

• “You Have Come at Last” (Ви нарешті прийшли) (історія Ентоні Обінна)

• “Break the Soil of Bitterness” (Розбити ґрунт гіркоти) (історія Джулії Мавімбели)

• “I Will Take It in Faith” (Я прийму це з вірою) (історія Джорджа Рікфорда)

• “Long-Promised Day” (Давно обіцяний день) (історія Джозефа В. Б. Джонсона)

Читаючи Офіційну декларацію 2, що ви дізнаєтеся про процес, яким Господь спрямовує політику Своєї Церкви? Обміркуйте, як ви навчилися довіряти Господу, навіть не маючи цілковитого розуміння.

Див. також 2 Нефій 26:33; “Witnessing the Faithfulness”, in Revelations in Context, 332–341; Теми і запитання, “Race and the Priesthood” (Раса і священство), додаток “Євангельська бібліотека”; Ahmad Corbitt, “A Personal Essay on Race and the Priesthood”, parts 1–4, history.ChurchofJesusChrist.org; BeOne.ChurchofJesusChrist.org.

• Знайдіть гімни або пісні для дітей, які допомогли б дітям зрозуміти одне чи більше з уложень віри. Вони можуть допомогти вам вибирати гімни чи пісні. Допоможіть дітям зрозуміти, як ці пісні стосуються уложень віри.

• Ви і ваші діти можуть разом написати запитання, які люди можуть мати про євангелію Ісуса Христа або Його Церкву. Потім ви можете попрацювати разом, щоб відповісти на ці запитання, скориставшись уложеннями віри. Де знаходити відповіді, коли у нас виникають запитання стосовно євангелії?

• Щоб допомогти вашим дітям зрозуміти дев’яте уложення віри, ви можете дати їм Писання і фотографію сучасного пророка (або номер журналу Ліягона з матеріалами останньої генеральної конференції). Попросіть їх підіймати Писання вгору, коли ви читатимете слова “всьому, що Бог відкрив” і фотографію або журнал, коли ви читатимете слова “усьому, що Він відкриває тепер” (Уложення віри 1:9). Чому нам потрібні і давні, і сучасні пророки?

• Ваші діти можуть дізнатися, як слова пророків спрямовують нас, на прикладі того, як ми готуємо їжу за рецептом або виготовляємо, наприклад, іграшку за інструкціями. Ви можете порівняти ці інструкції з тими, що дає нам Ісус Христос через пророків. Чого Господь навчає нас через Свого живого пророка у наш час?

• Можливо, якщо діти побачать, як давні Писання стосуються сучасного одкровення, це допоможе їм зрозуміти Офіційні декларації. Ви можете попросити дітей прочитати Дії 10:34–35 і Яків 2:27–30 та запропонувати їм визначити, який уривок з Писань стосується Офіційної декларації 1 (якою було припинено практикування множинного шлюбу) і який стосується Офіційної декларації 2 (яка уможливила благословення священства і храму для людей усіх рас). Свідчіть, що Господь відкривав Свою волю давнім пророкам і відкриває її сучасним пророкам.